ทักษะการสื่อสารด้วยภาพ: คู่มือฉบับสมบูรณ์ 2023

By
ราฮามาห์
-
0
3516
ทักษะการสื่อสารด้วยภาพ
ทักษะการสื่อสารด้วยภาพ

การมีทักษะในการสื่อสารด้วยภาพไม่เพียงแต่สำคัญสำหรับนักออกแบบกราฟิกหรือภาพเท่านั้น แต่สำหรับทุกคน ทุกคนต้องมีทักษะในการสื่อสารด้วยภาพเพื่อสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพ

เมื่อคนส่วนใหญ่คิดเกี่ยวกับการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ การสื่อสารด้วยวาจาและการเขียนจะเข้ามาในความคิดของพวกเขา อย่างไรก็ตาม ยังมีวิธีการสื่อสารอื่นๆ อีกหลายวิธี

การสื่อสารด้วยภาพเป็นอีกวิธีหนึ่งในการสื่อสารที่สามารถใช้ในการตั้งค่าต่างๆ ตัวอย่างการใช้การสื่อสารด้วยภาพ เช่น การนำเสนอ เนื้อหาเว็บไซต์ โฆษณา บล็อกโพสต์ โพสต์ในโซเชียลมีเดีย การสอนและการเรียนรู้ การเรียนรู้ออนไลน์ และอื่นๆ อีกมากมาย

ในบทความนี้ คุณจะได้เรียนรู้คำจำกัดความของการสื่อสารด้วยวาจา ตัวอย่างการสื่อสารด้วยวาจา ประโยชน์และข้อจำกัดของการสื่อสารด้วยวาจา และวิธีพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยวาจาของคุณ

สารบัญ

ทักษะการสื่อสารด้วยภาพคืออะไร?

การสื่อสารด้วยภาพเป็นการกระทำของการใช้องค์ประกอบภาพ เช่น วิดีโอ รูปภาพ กราฟและแผนภูมิ แผนที่ กราฟิกเคลื่อนไหว ฯลฯ เพื่อถ่ายทอดข้อมูล อารมณ์ หรือความคิด

ทักษะการสื่อสารด้วยภาพคือความสามารถในการใช้องค์ประกอบภาพ เช่น รูปภาพ กราฟและแผนภูมิ ไดอะแกรม ฯลฯ เพื่อถ่ายทอดข้อความ นอกจากนี้ยังเป็นความสามารถในการแปลความหมายของข้อความที่ได้รับจากสายตา

ตัวอย่างทักษะการสื่อสารด้วยภาพ

ด้านล่างนี้คือตัวอย่างทั่วไปของการสื่อสารด้วยภาพ:

  • infographics

สามารถใช้อินโฟกราฟิกเพื่อให้ภาพรวมของหัวข้อได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ยังสามารถใช้บอกเล่าเรื่องราวได้แบบเสมือนจริง

ครูสามารถใช้อินโฟกราฟิกเพื่อทำให้หัวข้อน่าจดจำยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียน

  • กราฟและแผนภูมิ 

กราฟและแผนภูมิสามารถใช้เพื่อนำเสนอข้อมูลที่ซับซ้อนหรือข้อมูลในรูปแบบง่ายๆ

กราฟมีหลายประเภท ได้แก่ กราฟเส้น กราฟแท่งและฮิสโตแกรม แผนภูมิวงกลม และกราฟคาร์ทีเซียน

  • การแสดงข้อมูล

การแสดงข้อมูลเป็นภาพคือการแสดงข้อมูลแบบกราฟิกโดยใช้องค์ประกอบภาพ เช่น แผนภูมิ กราฟ ไดอะแกรม และแผนที่ เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพและรวดเร็วในการแบ่งปันข้อมูลจำนวนมาก

  • ดาดฟ้าสไลด์

ชุดสไลด์คือกลุ่มของสไลด์ที่ใช้เป็นตัวช่วยในการนำเสนอ สามารถใช้สไลด์เพื่อแสดงข้อมูลโดยละเอียดได้

  • ไดอะแกรมกระบวนการ

ไดอะแกรมกระบวนการหรือที่เรียกว่าไดอะแกรมโฟลว์คือการแสดงขั้นตอนที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย

  • แผนที่ 

แผนที่แสดงข้อมูลเกี่ยวกับโลกด้วยสายตา สามารถใช้แสดงตำแหน่งสถานที่ ขนาด และรูปร่างของประเทศ ระยะห่างระหว่างสถานที่ ฯลฯ

  • ภาพ

คำพูดที่ว่า "ภาพแทนคำพูดนับพันคำ" ยังคงเป็นเรื่องจริง สามารถใช้รูปภาพในการถ่ายทอดข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

  • GIFs

GIF (รูปแบบการแลกเปลี่ยนกราฟิก) คือภาพเคลื่อนไหวที่มีประโยชน์ในการสื่อสารความคิด เรื่องตลก และอารมณ์

ตัวอย่างทั่วไปอื่นๆ ของการสื่อสารด้วยภาพ ได้แก่ วิดีโอ สติ๊กเกอร์ อีโมจิ ภาพหน้าจอ ฯลฯ

วิธีใช้การสื่อสารด้วยภาพในโรงเรียน

ทั้งครูและนักเรียนสามารถได้รับประโยชน์จากการสื่อสารด้วยภาพ การสื่อสารด้วยภาพสามารถใช้ในลักษณะต่อไปนี้:

1. ในสื่อการสอนของคุณ

สื่อการสอนคือชุดของสื่อการเรียนการสอนที่ครูสามารถใช้ในการสอนได้ ตัวอย่างสื่อการสอน เช่น ebook, ตำราเรียน, สมุดงาน, เอกสารประกอบคำบรรยาย ฯลฯ

สื่อการสอนมักจะมีข้อความ แต่การเพิ่มภาพ เช่น กราฟและแผนภูมิ รูปภาพ ไดอะแกรม ฯลฯ สามารถทำให้เนื้อหาเข้าใจง่ายขึ้น

2. ในการนำเสนอของคุณ

คุณสามารถเพิ่มภาพ เช่น กราฟและแผนภูมิ มีม แผนที่ รูปภาพ ฯลฯ ลงในงานนำเสนอของคุณเพื่อช่วยให้คุณสร้างประเด็นที่เข้าใจง่าย

การเพิ่มภาพให้กับงานนำเสนอของคุณจะช่วยให้คุณดึงดูดความสนใจของผู้ชมและทำให้เนื้อหาของงานนำเสนอของคุณน่าดึงดูดยิ่งขึ้น

3. ในการสอนของคุณ

จากการวิจัยพบว่า 90% ของข้อมูลที่ส่งไปยังสมองนั้นเป็นภาพที่มองเห็นได้ คุณจึงใช้ภาพเพื่อช่วยให้นักเรียนเรียนรู้ได้เร็วขึ้น

ไม่ว่าจะเป็นการสอนแบบออนไลน์หรือวิธีการสอนแบบดั้งเดิม ภาพอย่างอินโฟกราฟิกและโปสเตอร์ก็สามารถนำมาใช้เพื่อถ่ายทอดข้อมูลให้กับนักเรียนของคุณได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

4. ในการศึกษาของคุณ

การวิจัยพบว่า 65% ของประชากรเป็นผู้เรียนรู้ด้วยภาพ มีความเป็นไปได้สูงที่คุณจะเป็นผู้เรียนด้วยภาพ

ในกรณีที่คุณพบว่ามันยากที่จะอ่านข้อความยาวๆ คุณสามารถใช้สื่อช่วยในการศึกษาได้ คุณสามารถสร้างภาพรวมของสิ่งที่คุณได้เรียนรู้

ความสำคัญของการสื่อสารด้วยภาพ

ด้านล่างนี้คือสิ่งสำคัญบางประการของการสื่อสารด้วยภาพ:

1.ช่วยในการเก็บข้อมูล

ต่างจากการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษร ผู้คนสามารถจดจำข้อมูลที่ถ่ายทอดผ่านองค์ประกอบภาพ เช่น รูปภาพ กราฟ แผนภูมิ ฯลฯ ได้อย่างง่ายดาย อันที่จริง 90% ของข้อมูลที่ส่งไปยังสมองนั้นเป็นภาพ

จากการวิจัยพบว่าประมาณ 65% ของประชากรเป็นผู้เรียนด้วยภาพ ผู้เรียนที่มองเห็นได้คือผู้ที่ชอบเรียนรู้ด้วยกราฟ รูปภาพ แผนภูมิ ฯลฯ มากกว่าคำ ไม่ว่าจะเขียนหรือพูด

2. มีส่วนร่วมมากขึ้น

การสื่อสารด้วยภาพสามารถใช้ร่วมกับการสื่อสารที่เป็นลายลักษณ์อักษรหรือด้วยวาจาเพื่อดึงดูดผู้ฟังของคุณ

การใช้อุปกรณ์ช่วยการมองเห็นในการสื่อสารด้วยวาจาสามารถช่วยรักษาความสนใจของผู้ฟังได้ ผู้ชมของคุณอาจรู้สึกเบื่อหน่ายกับคำพูดหรือคำที่เขียน

นอกจากการทำให้ข้อมูลมีส่วนร่วมมากขึ้นแล้ว การสื่อสารด้วยภาพยังช่วยเพิ่มความเข้าใจในข้อมูลที่ถ่ายทอดผ่านคำพูดหรือคำพูดได้อีกด้วย

3. ใช้เวลาน้อยลงในการส่งข้อมูลหรือข้อความ

การสื่อสารด้วยภาพช่วยประหยัดเวลาด้วยการส่งข้อความเร็วขึ้น สามารถใช้ในการถ่ายทอดข้อมูลจำนวนมากในระยะเวลาอันสั้น

ผู้คนประมวลผลภาพได้เร็วกว่าคำพูด ไม่ว่าจะพูดหรือเขียน จากการวิจัยพบว่า ภาพในสมองประมวลผลเร็วกว่าข้อความถึง 60,000 เท่า

4. สามารถเอาชนะอุปสรรคทางภาษาได้

อุปสรรคทางภาษาเกิดขึ้นเมื่อผู้คนไม่สามารถพูดภาษาใดภาษาหนึ่งได้ ตัวอย่างเช่น ชาวอเมริกันไปเยอรมนีเป็นครั้งแรก เขาไม่เข้าใจภาษาเยอรมัน และคนส่วนใหญ่ในเยอรมนีไม่เข้าใจภาษาอังกฤษ

นั่นเป็นอุปสรรคทางภาษาระหว่างทั้งสองฝ่าย

การสื่อสารด้วยภาพเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพที่สามารถใช้เพื่อเอาชนะอุปสรรคด้านภาษาและการสื่อสาร เพื่อเอาชนะอุปสรรคทางภาษา สามารถใช้ภาพ เช่น รูปภาพ ไดอะแกรม สีสัญลักษณ์ ฯลฯ เพื่อถ่ายทอดข้อความแทนข้อความ

นอกจากการเอาชนะอุปสรรคทางภาษาแล้ว คนที่ไม่รู้หนังสือหรือมีความบกพร่องทางการได้ยินสามารถสื่อสารกับองค์ประกอบทางสายตาได้

5. ลดความซับซ้อนของข้อมูลที่ซับซ้อน

การสื่อสารด้วยภาพเป็นวิธีการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพสูงสุดในการทำให้เข้าใจง่ายและสื่อสารข้อมูลที่ซับซ้อน

ภาพ เช่น วิดีโอ ไดอะแกรม โฟลว์ชาร์ต กราฟ ฯลฯ มีประโยชน์สำหรับการถ่ายทอดข้อมูลที่ซับซ้อน ด้วยการใช้องค์ประกอบภาพ คุณสามารถช่วยให้ผู้ชมของคุณเข้าใจแนวคิดที่ซับซ้อนโดยไม่ต้องอ่านบทความยาวๆ

ตัวอย่างเช่น คุณจะเรียนรู้วิธีซ่อมรถได้ดีกว่าถ้าคุณดูวิดีโอแนะนำมากกว่าอ่านคู่มือ

ข้อจำกัดของทักษะการสื่อสารด้วยภาพ

แม้ว่าการสื่อสารด้วยภาพจะมีประโยชน์มากมาย แต่ก็ยังมีข้อเสียอยู่หลายประการที่เรามองข้ามไม่ได้

ด้านล่างนี้คือข้อจำกัด (ข้อเสีย) บางประการของการสื่อสารด้วยภาพ:

  • แพง

การสื่อสารด้วยภาพเป็นวิธีการสื่อสารที่แพงที่สุด คุณอาจต้องจ่ายค่าเครื่องมือบางอย่างเช่น canva เพื่อสร้างการออกแบบภาพ นอกจากนี้ คุณอาจต้องจ่ายเงินให้มืออาชีพ เช่น นักออกแบบกราฟิก เพื่อสร้างการออกแบบภาพ

  • ใช้เวลามาก

การสร้างภาพ เช่น โปสเตอร์ อินโฟกราฟิก โฟลว์ชาร์ต แผนที่ ฯลฯ อาจใช้เวลานาน มันไม่ง่ายเหมือนการเอาปากกากับกระดาษมาเขียน

  • วิธีการที่ไม่สมบูรณ์ 

รูปแบบการสื่อสารด้วยภาพส่วนใหญ่ไม่สามารถนำมาใช้โดยไม่รวมกับคำพูดที่เป็นลายลักษณ์อักษรหรือคำพูด

ตัวอย่างเช่น นโยบายและกฎเกณฑ์ขององค์กรไม่สามารถสร้างได้ด้วยองค์ประกอบภาพเพียงอย่างเดียว คุณจะต้องเพิ่มข้อความจำนวนมาก

วิธีพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยภาพของคุณ

ต่อไปนี้คือเคล็ดลับบางประการที่จะช่วยพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยภาพของคุณ:

  • เข้าใจแนวคิดพื้นฐานของการออกแบบภาพ

คุณจะต้องศึกษาและทำความเข้าใจองค์ประกอบและหลักการออกแบบภาพ องค์ประกอบหลักของการออกแบบภาพคือสี รูปร่าง และเส้น

  • ให้ผู้ชมของคุณอยู่ในใจ

คุณต้องพิจารณาความต้องการของกลุ่มเป้าหมายก่อนจึงจะสร้างเนื้อหาที่เป็นภาพได้

ถามตัวเองคำถามต่อไปนี้:

  • ฉันกำลังพยายามสื่อสารกับผู้ฟังของฉันอย่างไร
  • รูปภาพหรือองค์ประกอบภาพนี้เหมาะสำหรับผู้ชมของฉันหรือไม่
  • จุดประสงค์หลักของการนำเสนอของคุณคืออะไร?

  • ใช้ภาพที่เรียบง่าย

เมื่อสร้างเนื้อหาภาพ ให้ออกแบบให้เรียบง่ายและใช้ภาพที่ผู้ชมจะเข้าใจ

  • เพิ่มข้อความ

การสื่อสารด้วยภาพโดยไม่มีข้อความนั้นไม่สมบูรณ์และจะเข้าใจได้ยาก ดังนั้น พยายามรวมข้อความกับองค์ประกอบภาพ อย่าลืมใช้แบบอักษรที่อ่านง่ายและหลีกเลี่ยงการออกแบบที่แออัด

  • กระชับ

ตรวจสอบให้แน่ใจว่าภาพของคุณมีความเกี่ยวข้องและเกี่ยวข้องกับข้อความของคุณ การรวมภาพที่ไม่เกี่ยวข้องอาจทำให้ผู้ชมสับสนและทำให้คุณสูญเสียความสนใจ

  • การปฏิบัติ

คุณต้องฝึกฝนเพื่อเรียนรู้หรือพัฒนาทักษะใด ๆ รวมถึงทักษะการสื่อสาร ให้แน่ใจว่าคุณฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอและดูวิดีโอจากผู้เชี่ยวชาญ

คุณสามารถแสดงภาพของคุณให้เพื่อนและครอบครัวดู รับคำติชมจากพวกเขา และถามพวกเขาเกี่ยวกับด้านที่ต้องปรับปรุง

เราขอแนะนำ:

สรุป

ทักษะการสื่อสารด้วยภาพมีความสำคัญพอๆ กับทักษะการเขียนและการสื่อสารด้วยวาจา ในฐานะนักเรียน ทักษะการสื่อสารด้วยภาพเป็นหนึ่งในทักษะที่สำคัญที่ต้องมี

นักเรียนที่ต้องการเป็นผู้จัดการหรือประกอบอาชีพเช่นนักพัฒนาเกม, นักออกแบบกราฟิก, นักออกแบบภาพ, ผู้กำกับศิลป์, นักวาดภาพประกอบ ฯลฯ จะต้องมีทักษะในการสื่อสารด้วยภาพ

เรามาถึงจุดสิ้นสุดของบทความนี้แล้ว คุณพบว่าบทความนี้มีประโยชน์หรือไม่? แจ้งให้เราทราบความคิดเห็นของคุณในส่วนความคิดเห็น