Системата за управление на обучението е разработена с цел администриране, документиране и генериране на отчети и напредък в образователната ниша. LMS може да изпълнява сложни задачи и да препоръча начин за по-малко сложни сложни учебни програми за повечето системи за висше образование. Въпреки това, скорошното развитие на технологиите видя, че пазарът на LMS изстрелва своите възможности, повече от отчети и изчисления. Тъй като се постига напредък в висше образование LMS пазар, студентите от висшето образование, особено на пазара в Северна Америка, започват да развиват привързаност към онлайн образованието чрез системите за управление на обучението.
Според проучване 85% от хората в образованието за възрастни вярват, че ученето онлайн е толкова ефективно, колкото и в учебна среда в класната стая. Така че поради това няколко висши учебни заведения започват да виждат предимствата, както и бъдещето предимствата на използването на LMS за обучение във висшето образование. Ето някои от най-важните тенденции, които се появяват на пазара на LMS за висше образование, които ще получат още по-голямо възприемане.
Съдържание
Топ 5 пазарни тенденции на пазара на LMS за висше образование
1. Засилено обучение за обучители
Поради пандемията Covid-19 повечето работни места вече са отдалечени, така че интернет, електронното обучение и използването на цифрови знания са станали широко разпространени. За тази цел доста институции вече предлагат дистанционно обучение за своите работници. Сега, когато пандемията изглежда е намаляла поради ваксинацията, повечето от тези институции все още искат да продължат да вършат работата си дистанционно и да предлагат обучение дори на своите обучители.
Това означава за пазара на LMS за висше образование е, че повечето преподаватели ще трябва да преминат през задълбочено засилено обучение, за да ги накарат да се справят. Има голяма разлика между това да изнасяш лекции лично на други хора, отколкото да ги правиш зад параван.
2. Растеж в анализа на големи данни
Сега, когато определено има увеличение на дигиталното обучение и използването на технологии във висшето образование, със сигурност ще има подобрение в анализа на големи данни.
Въпреки че анализите на големи данни винаги са били на пазара на LMS, се очаква той да нарасне още по-значително през следващите години. С напредването в LMS концепцията за специфично и персонализирано образование стана по-ясно изразена. Това е продаваемо, увеличавайки частта от данни в вече обширните данни в световната банка данни.
3. Увеличаване на използването на виртуална реалност и разширена реалност
Електронното обучение през 2021 г. не е същото като преди. Причината е заради надстройки, като приемане на виртуална реалност и разширена реалност, за по-добро използване на LMS. Виртуалната реалност е компютърно генерирано, интерактивно изображение на изкуствена или реална дейност, докато разширената реалност е изглед на реалния свят с по-усъвършенствани, сложни компютъризирани подобрения. Въпреки че тези технологии все още са в процес на развитие, има нужда да се отбележи, че тяхното внедряване във висшето образование LMS ще подобри тяхното развитие и тази на системата на висшето образование. Повечето хора предпочитат да четат показаната информация, вместо да я четат в текстове! 2021 е!
4. Предоставяне на гъвкави възможности за обучение
Въпреки че 2020 г. беше донякъде травмираща, тя също ни помогна да разберем, че можем да постигнем всичко. Пандемията от covid-19 изтласка много сектори отвъд техните граници, помагайки им да разширят хоризонтите си и да изпробват нови води.
За висшето образование LMS повечето институции се ангажираха да продължат академичната си година дистанционно и не беше всичко лошо. Въпреки че беше малко стресиращо за някои да се адаптират към новата концепция, скоро се превърна в норма.
Тази 2021 г. идва с по-гъвкава опция за обучение, която да продължи в светлината на дистанционното обучение. Предлагат се няколко гъвкави опции за обучение, които да помогнат както на преподавателите, така и на ученика да се адаптират към новата система.
5. Повече генерирано от потребителите съдържание
Една от най-често срещаните тенденции на пазара на LMS, особено във висшето образование, е UGC. Тази тенденция вече се прилага от по-големите институции, с рязко намаляване на използването на външни доставки за създаване на съдържание за електронно обучение. Тази година не само ще роди най-новите средства за обучение, но също така ще увеличи скоростта, с която знанията и информацията могат да се споделят в LMS за висше образование в по-голям мащаб.
Трябва да се отбележи, че това преминаване към по-сложно средство за учене не е в резултат само на пандемията, а в резултат на технологичния напредък.
Този напредък ще направи UGC популярен, тъй като сътрудничеството между преподавателя и студентите ще стане по-плавно и по-достъпно. След като това бъде постигнато, растежът на пазара на LMS не само ще стане значителен; приемането му също ще се увеличи експоненциално.
Поръчайте Предимства и недостатъци на университетското образование.