Kao što svi znate, upotreba tehnologije raste iz dana u dan u obrazovnim institucijama.
U narednih nekoliko godina primjećuje se da se tehnologija može vidjeti svuda u institucijama. Mnogi stručnjaci također kažu da će korištenje tehnologije u školama i na univerzitetima potpuno promijeniti američki obrazovni sistem.
Uzmimo ovdje primjer omogućavanja učenicima da koriste naučni kalkulator za notaciju u nastavi smatra se odličnim pristupom. Zbog čega učenici brže rade proračune, kao što je konverzija na naučne proračune notacije.
Sadržaj
Tehnologija u različitim sektorima
Postoje razne obrazovne tehnologije, koje će tu ostati na bolje ili na gore obrazovni sistem. Postoje tri glavne oblasti u kojima upotreba tehnologije može poboljšati kvalitet obrazovanja. U ovom članku ćemo spomenuti korištenje tehnologije u različitim područjima tehnologije.
Stope mature:
Primijetili smo najveću stopu diplomiranja u Americi od 1974. Obrazovni radnici toliko naporno rade kako bi pomogli studentima da završe školovanje i pripreme se za fakultetsko obrazovanje.
Nema sumnje, mnogo zasluga pripada uspješnim stopama diplomiranja u zemlji. Ali potrebno je mnogo više poboljšanja i nema sumnje da tehnologiju treba pohvaliti zbog toga. To je zato što se tehnologija kao digitalni alat svuda koristi.
I studenti i nastavnici više vole da koriste alate kao što je naučni konverter notacije jer konvertuje bilo koji broj u njegovu naučnu notaciju, inženjersku notaciju i decimalni zapis.
Možete reći da korištenje digitalnih alata kao tehnologije može olakšati zahtjevne proračune kao ručni proces.
Stručnjaci kažu da je obrazovna tehnologija potrebna iz mnogo razloga jer nudi alternativne metode učenja za ljude koji se bore s tradicionalnim metodama učenja. Za te studente, korištenje besplatnog alata za pretvaranje naučnih zapisa je najbolje kad god žele da pretvore brojeve u njihov standardni oblik.
Jedna od prednosti je što se tehnologija koristi u institutima jer se može baviti višestrukim inteligencijama. I također nudi autentična iskustva učenja za učenike.
Studenti sa invaliditetom:
U 2011. godini odrasli sa invaliditetom su imali manje obrazovanja nego u srednjoj školi. Ako bi se ova statistika primijenila na opću populaciju, onda možemo reći da će se razviti hipe za reformu k-12 obrazovanja kako bi se postigli bolji rezultati na maturi.
Nema zgražanja i šoka za učenike sa smetnjama u razvoju, što je nešto što se mora promijeniti. Bolji smještaj u školama i poboljšanje asistivne tehnologije je ključ, što može pomoći boljem obrazovnom iskustvu za učenike sa invaliditetom.
Na primjer, omogućavanje učenicima da koriste matematičke alate kao što je a naučni konverter notacije je veliki korak koji može donijeti promjene u obrazovnom sistemu.
Ovi alati mogu poboljšati obrazovno iskustvo jer mogu pretvoriti naučnu notaciju u decimalnu za kratko vrijeme. Tako učenici ne moraju da pate od dugih i složenih proračuna korišćenjem digitalnog kalkulatora.
Urbani studenti i jaz u obrazovnim postignućima:
Postoji nekoliko stereotipa koji se vezuju za učenike iz gradskih škola. Umjesto da se na učenike gleda kao na individualne učenike, većina urbane djece i njihovih škola uključeni su u kategoriju „izgubljenih slučajeva“.
Za reformatore, pitanja kao što su prenaseljenost i propadanje obično postaju previše neodoljivi. U članku iz 2009. u Harvard Political Review, pisci Jyoti Jasrasaria i Tiffany Wen spominju mitove povezane s urbanim obrazovnim sistemom.
U članku se spominje da mnogi ljudi urbane institucije označavaju kao uzroke na brzinu, a da ne istražuju stvarne probleme. Kao i aspekti poboljšanja za K-12, određivanje odgovora viših postignuća za učenike u urbanim sredinama je komplikovanije. Nema sumnje da je tehnologija od pomoći i nastavniku i učeniku.
Pored toga, primećuje se i da se implikacije korišćenja stepena K-12 još uvek realizuju. Ali jedan aspekt potvrđuje da je sada individualno učenje prekomjernije.
Nažalost, činjenica je da matematika mnogim učenicima nije zanimljiv predmet. Mnogim studentima je to teško i dosadno. Korišćenje matematičkih alata kao što su besplatni alati za konverter naučnih notacija u lekcijama matematike čini matematičke proračune zanimljivim.