Aprendre a llegir no passa automàticament. És un procés que implica adquirir diferents habilitats i utilitzar un enfocament estratègic. Com més aviat els nens comencen a aprendre aquesta important habilitat per a la vida, més grans tenen les possibilitats de sobresortir en l'àmbit acadèmic i en altres àrees de la vida.
Segons un estudi, els nens de fins a quatre anys poden començar a aprendre habilitats de comprensió. A aquesta edat, el cervell d'un nen es desenvolupa ràpidament, així que és un moment ideal per començar a ensenyar-li a llegir. Aquí hi ha quatre consells que els professors i tutors poden utilitzar per ensenyar a llegir als nens d'infantil.
Taula de continguts
Com ensenyar a llegir als nens d'infantil
1. Ensenyeu primer les lletres majúscules
Les majúscules són en negreta i fàcils d'identificar. Destaquen en el text quan s'utilitzen juntament amb lletres minúscules. És la principal raó per la qual els tutors els utilitzen per ensenyar als nens que encara no s'han inscrit a l'escola formal.
Per exemple, compareu les lletres "b", "d", "i" i l amb "B", "D", "I" i "L". El primer pot ser difícil d'entendre per a un nen d'infantil. Ensenyeu primer les lletres majúscules i, quan els vostres alumnes les dominen, incorporeu-les a les vostres lliçons. Recordeu que la major part del text que llegiran estarà en minúscules.
2. Centra't en els sons de les lletres
Quan els vostres estudiants sàpiguen com són les lletres minúscules i majúscules, canvieu el focus als sons de les lletres en lloc dels noms. L'analogia és senzilla. Preneu, per exemple, el so de la lletra "a" a la paraula "crida". Aquí la lletra "a" sona com /o/. Aquest concepte pot ser difícil de dominar per als nens petits.
En lloc d'ensenyar noms de lletres, ajudeu-los a entendre com sonen les lletres al text. Ensenyeu-los a deduir el so d'una paraula quan troben una paraula nova. La lletra "a" sona diferent quan s'utilitza a les paraules "paret" i "badall". Penseu en aquestes línies mentre ensenyeu els sons de les lletres. Per exemple, podeu ensenyar-los que la lletra “c” fa el so /c/. No us atureu al nom de la lletra.
3. Aprofiteu el poder de la tecnologia
Als nens els encanten els gadgets. Donen la gratificació instantània que anhelen. Podeu utilitzar aparells digitals com iPads i tauletes per fer la lectura més agradable i mantenir l'alumnat compromès. Hi ha molts programes de lectura per a nens d'infantil que pot despertar el seu afany per aprendre.
descarregar aplicacions de lectura de veu i altres programes de text a veu i incorporeu-los a les vostres lliçons de lectura. Reprodueix el text d'àudio en veu alta i deixa que els estudiants segueixin a les seves pantalles digitals. Aquesta també és una estratègia eficaç per ensenyar habilitats de comprensió a nens amb dislèxia o qualsevol altra discapacitat d'aprenentatge.
4. Sigues pacient amb els aprenents
No hi ha dos estudiants iguals. A més, no hi ha una estratègia per ensenyar a llegir als nens d'infantil. El que funciona per a un nen pot no funcionar per a l'altre. Per exemple, alguns estudiants aprenen millor observant, mentre que altres poden necessitar utilitzar tant la vista com la fonètica per aprendre a llegir.
Depèn de tu, el professor, avaluar cada alumne i saber què li funciona. Que aprenguin al seu ritme. No facis sentir la lectura com una tasca. Utilitzeu diferents estratègies i els vostres alumnes dominaran la lectura en molt poc temps.