Naučit se číst se neděje automaticky. Je to proces, který zahrnuje získávání různých dovedností a používání strategického přístupu. Čím dříve se děti začnou učit tuto důležitou životní dovednost, tím vyšší jsou jejich šance vyniknout v akademii a dalších oblastech života.
Podle jedné studie se děti ve věku čtyř let mohou začít učit porozumění porozumění. V tomto věku se mozek dítěte rychle vyvíjí, takže je ideální čas začít je učit číst. Zde jsou čtyři tipy, které mohou učitelé a lektoři použít k tomu, aby naučili školky číst.
Obsah
Jak naučit školky čtení
1. Učte nejprve velká písmena
Velká písmena jsou tučná a snadno rozpoznatelná. V textu vyniknou, když se použijí vedle malých písmen. To je hlavní důvod, proč je lektoři používají k výuce dětí, které ještě nenastoupily do formální školní docházky.
Porovnejte například písmena „b“, „d“, „i“ a l s písmeny „B“, „D“, „I“ a „L“. To první může být pro školkaře náročné na pochopení. Učte nejprve velká písmena, a až je studenti zvládnou, začleňte do výuky malá písmena. Pamatujte, že většina textu, který budou číst, bude napsána malými písmeny.
2. Zaměřte se na zvuky písmen
Až budou studenti vědět, jak vypadají malá a velká písmena, přesuňte pozornost na zvuky písmen namísto jmen. Přirovnání je jednoduché. Vezměte si například zvuk písmene „a“ ve slově „volání“. Zde písmeno „a“ zní jako /o/. Tento koncept může být pro malé děti náročný na zvládnutí.
Místo toho, abyste učili názvy písmen, pomozte jim porozumět tomu, jak písmena znějí v textu. Naučte je, jak odvodit zvuk slova, když se setkají s novým slovem. Písmeno „a“ zní jinak, když je použito ve slovech „zeď“ a „zívat“. Přemýšlejte v tomto smyslu, když učíte zvuky písmen. Můžete je například naučit, že písmeno „c“ vytváří zvuk /c/. Nezdržujte se jménem dopisu.
3. Využijte sílu technologie
Děti milují pomůcky. Poskytují okamžité uspokojení, po kterém touží. Můžete použít digitální gadgety, jako jsou iPady a tablety, abyste si čtení zpříjemnili a zabavili své studenty. Je jich mnoho čtenářské programy pro školky to může probudit jejich touhu učit se.
Ke stažení aplikace pro čtení hlasu a další programy pro převod textu na řeč a začlenit je do svých lekcí čtení. Přehrávejte zvukový text nahlas a nechte studenty sledovat na jejich digitálních obrazovkách. Je to také účinná strategie, jak naučit děti s dyslexií nebo jakoukoli jinou poruchou učení dovednostem porozumění.
4. Buďte trpěliví se studenty
Žádní dva studenti nejsou stejní. Také neexistuje jedna strategie pro výuku čtení pro školky. Co funguje na jedno dítě, nemusí fungovat na druhé. Někteří studenti se například učí lépe pozorováním, zatímco jiní mohou potřebovat používat zrak i foniku, aby se naučili číst.
Je na vás, učiteli, abyste každého žáka posoudili a věděli, co na něj funguje. Nechte je učit se svým vlastním tempem. Nenechte si čtení připadat jako úkol. Použijte různé strategie a vaši studenti zvládnou čtení během okamžiku.