Každý student musí vědět, jak napsat a formátovat úvod k diplomce. Kde začít, o čem psát? Jak formulovat relevanci, cíle a záměry? Jaký je rozdíl mezi předmětem a předmětem studia? Podrobné odpovědi na všechny vaše otázky – jsou v tomto článku.
Obsah
Struktura a obsah úvodu diplomové práce
První věc, kterou je třeba vědět, je, že všechny úvody do výzkumných prací jsou stejné.
Nezáleží na tom, zda studujete technické, přírodovědné nebo humanitní obory na univerzitě nebo vysoké škole.
Úvod k semestrálním pracím a esejům jste již museli napsat, takže si s úkolem snadno poradíte.
Podle spisovatelů top disertační práce, povinné pro úvod do diplomky strukturální prvky jsou stejné: téma, relevance, hypotéza, objekt a předmět, účel a cíle, metody výzkumu, vědecká novinka a praktický význam, struktura práce, průběžné a konečné závěry, vyhlídky pro rozvoj tématu.
Pojďme si promluvit o jemnostech a tajemstvích, které pomohou udělat skvělý úvod.
Jemnosti a tajemství, které pomohou vytvořit skvělý úvod
Relevance
Relevance studie by měla být vždy přítomna a zbývá ji pouze správně identifikovat. Chcete-li to provést, odpovězte na pět otázek:
Odpovědi si zapisujte, uvádějte objektivní argumenty a ukáže se, že relevance výzkumu – není jen ve vašem zájmu (ovládat potřebné znalosti a dovednosti pro daný obor a úspěšně je prokázat při obhajobě), ale i ve vědecké novosti nebo praktický význam.
Ve prospěch významu své práce můžete citovat názory odborníků, odkazovat na vědecké monografie a články, statistiky, vědeckou tradici, potřeby výroby.
Hypotéza
Hypotéza je předpoklad, který bude v průběhu práce potvrzen nebo vyvrácen.
Například při studiu procenta kladných rozhodnutí o žalobách lze předvídat, zda bude nízké nebo vysoké a proč.
Pokud se studují civilní texty konkrétní oblasti, lze předvídat, jaká témata v ní zazní a v jakém jazyce jsou básně napsány. Při zavádění nové technologie do výroby bude hypotézou možnost jejího vývoje a využití.
Malý trik: po zjištěních můžete hypotézu dokončit a přizpůsobit jim ji. Ale nesnažte se dělat opak: jakýmkoli způsobem se pokoušejte potvrdit mylnou hypotézu, mačkat a kroutit materiál, aby se na něj vešel. Taková teze bude „praskat ve švech“: nekonzistence, logická porušení a záměna faktů budou okamžitě zřejmé.
Pokud se hypotéza nepotvrdí, neznamená to, že studie je provedena špatně nebo nesprávně. Naopak, takové paradoxní závěry, které nebyly před začátkem práce patrné, jsou jejím „vrcholem“, otevírají ještě více prostoru pro vědu a nastavují vektor práce pro budoucnost.
Cíle a úkoly
Je nezbytné rozlišovat mezi cílem a úkoly práce.
Cíl může být jen jeden a tomu je věnován celý projekt. Není těžké definovat cíl: nahraďte formulaci tématu potřebným slovesem, poté spojte koncovky – a cíl je připraven.
Například:
Úkoly jsou kroky, které uděláte k dosažení cíle. Úkoly jsou odvozeny od struktury diplomového projektu, jejich optimální počet – 4-6 položek:
Výzkumníci z nejlepší služby psaní doporučujeme, aby formulace byla jasná a stručná. Jeden úkol – jedna věta, 7-10 slov. Nepoužívejte ozdobné gramatické konstrukce, v jejichž harmonizaci se můžete splést. Nezapomeňte, že při obhajobě diplomu si budete muset cíle a úkoly přečíst nahlas.
Předmět a Objekt
Zjištění, jak se předmět liší od předmětu, je jednoduchý příklad: co bylo dříve, slepice nebo vejce? Představte si, že váš výzkum je věnován této prastaré vtipné otázce. Pokud byla slepice první, je to předmět a vejce je pouze subjekt, jedna z vlastností slepice (schopnost rozmnožovat se snášením vajec).
Pokud existovalo vejce, předmětem zkoumání je vejce jako fenomén objektivní reality a subjektem jsou zvířata a ptáci, kteří se líhnou z vajec a odhalují svou vlastnost sloužit jako „domov“ pro rostoucí embrya.
Jinými slovy, objekt je vždy širší než subjekt, který odhaluje pouze jednu stránku, některé vlastnosti objektu studia.
Není možné zakrýt celý objekt. Je to kus objektivní reality, která existuje nezávisle na našem vědomí.
Můžeme pozorovat vlastnosti objektů a brát je jako předmět studia.
Například:
Metody výzkumu
Metoda je způsob ovlivňování předmětu, technologie pro jeho studium a popis.
Tajemství dobrého výzkumu je založeno na třech pilířích: správný problém, správná metoda a správná aplikace metody na problém.
Existují dvě skupiny metod:
Zkuste ve své diplomce použít metody z obou skupin: obecné, matematické, sociologické a literární – v závislosti na specializaci.
Vědecká novinka a praktický význam
Tato závěrečná část úvodu odráží relevanci, odhaluje ji a doplňuje. Vzniká tak kruhová kompozice přísně a krásně rámující obsah.
Vědecká novinka zdůrazňuje nové, které přináší vaše teoretická výzkumná ustanovení, která dosud nebyla zaznamenána. Například vzor, hypotéza, princip nebo koncept odvozený autorem.
Praktický význam – vypracoval autor pravidel, doporučení, rad, metod, prostředků, požadavků a doplňků, které autor navrhuje zavést do výroby.
Jak napsat úvod
Úvod předchází diplomu strukturálně a chronologicky: píše se hned za obsahem.
Po výzkum byl proveden, bude nutné se k textu úvodu vrátit, doplnit a opravit s přihlédnutím k postupu prací a dosaženým závěrům.
Nezapomeňte, že všechny úkoly v úvodu musíte vyřešit!
Algoritmus, jak napsat úvod:
Hlavní chyby při psaní úvodu
Pečlivě zkontrolujte, zda jsou přítomny všechny povinné prvky úvodu, aniž by se navzájem opakovaly. Abyste předešli zmatkům, pečlivě prozkoumejte rozdíl mezi účelem a úkoly, předmětem a předmětem, tématem a účelem a relevanci a účelem.
Druhý důležitý bod – nepsat zbytečné věci. Pamatujte, že úvod neopakuje ústřední část, ale popisuje studii a poskytuje jí metodický popis. Obsah kapitol je zobrazen doslova ve 2-3 větách.
Za třetí, věnujte zvláštní pozornost designu textu. Zkontrolujte každý bod, velké písmeno a každý detail až do počtu řádků na poslední stránce (text by měl vypadat hezky).
Pamatujte, že úvod k vaší diplomové práci bude sloužit k posouzení kvality vašeho diplomového projektu jako celku. Pokud není úvod navržen správně, diplom dostane velké mínus a jde na revizi.