Hvordan man skriver et forskningspapir uden plagiat

0
3690
Hvordan man skriver et forskningspapir uden plagiat
Hvordan man skriver et forskningspapir uden plagiat

Hver studerende på universitetsniveau står over for vanskeligheden ved, hvordan man skriver et forskningspapir uden plagiat.

Tro os, det er ikke en let opgave som at skrive ABC. Når de skriver forskningspapiret, skal de studerende basere deres arbejde på resultaterne af velrenommerede professorer og videnskabsmænd.

Når de skriver en forskningsopgave, kan eleverne finde vanskeligheder med at samle indhold og give dets beviser for at gøre papiret autentisk.

Det er nødvendigt for hver elev at tilføje passende og relevante oplysninger i papiret. Det skal dog gøres uden at begå plagiat. 

For let at forstå, hvordan man skriver et forskningspapir uden plagiering, skal du forstå, hvad plagiat betyder i forskningsartikler.

Hvad er plagiat i forskningsartikler?

Plagiat i forskningsartikler refererer til brugen af ​​ord eller ideer fra en anden forsker eller forfatter som din egen uden behørig akkreditering. 

Ifølge Oxford-studerende:  "Plagiat er at præsentere en andens arbejde eller ideer som dit eget, med eller uden deres samtykke, ved at inkorporere det i dit arbejde uden falderkendelse".

Plagiat er akademisk uærlighed og kan forårsage flere negative konsekvenser. Nogle af disse konsekvenser er:

  • Papirrestriktioner
  • Tab af forfatterens troværdighed
  • Skader elevernes omdømme
  • At blive bortvist fra college eller universitet uden nogen advarsel.

Sådan kontrolleres plagiat i forskningsartikler

Hvis du er studerende eller lærer, er det dit ansvar at kontrollere plagiat af forskningsartikler og andre akademiske dokumenter.

Den bedste og fremragende måde at kontrollere papirernes unikke er at bruge plagiatdetektionsapps og gratis online plagiatdetekteringsværktøjer.

originalitetskontrol finder ud af den plagierede tekst fra et givet indhold ved at sammenligne den med flere onlineressourcer.

Det bedste ved denne gratis plagiatkontrol er, at den bruger den nyeste dybe søgeteknologi til at finde den duplikerede tekst fra inputindholdet.

Det giver yderligere den faktiske kilde til den matchede tekst for at citere den korrekt ved at bruge forskellige citationsstile.

Hvordan man skriver et plagiat-frit forskningspapir

For at skrive et unikt og plagiatfrit forskningspapir skal eleverne følge nedenstående vigtige trin:

1. Kend alle typer plagiat

Det er ikke tilstrækkeligt at vide, hvordan man forhindrer plagiat, du skal kende alle hovedtyper af plagiat.

Hvis du er opmærksom på, hvordan plagiat opstår i papirer, er det mere sandsynligt, at du forhindrer plagiat.

Nogle af de mest almindelige former for plagiat er:

  • Direkte plagiat: Kopier nøjagtige ord fra en anden forskers arbejde ved at bruge dit navn.
  • Mosaisk plagiat: Lån andres sætninger eller ord uden at bruge anførselstegn.
  • Utilsigtet plagiat: Utilsigtet kopiering af en anden persons arbejde med at glemme citat.
  • Selvplagiat: Genbrug af dit allerede indsendte eller publicerede arbejde.
  • Kildebaseret plagiat: Nævn forkerte oplysninger i forskningspapiret.

2. Udtryk hovedideerne med dine egne ord

Foretag først en grundig research om emnet for at få et klart billede af, hvad et papir handler om.

Udtryk derefter hovedideerne i forbindelse med papiret med dine egne ord. Prøv at omformulere forfatterens tanker ved at bruge et rigt ordforråd.

Den bedste måde at udtrykke forfatterens tanker på med dine egne ord er at bruge forskellige parafraseringsteknikker.

Parafrasering er proceduren for at repræsentere en andens arbejde som dig for at gøre papir fri for plagiat.

Her omformulerer du en anden persons arbejde ved at bruge sætnings- eller synonymskifteteknikker.

Ved at bruge disse teknikker i papiret, kan du erstatte specifikke ord med deres bedst egnede synonymer for at skrive et papir uden plagiat.

3. Brug citater i indholdet

Brug altid citater i papiret for at angive, at det specifikke stykke tekst er blevet kopieret fra en bestemt kilde.

Den citerede tekst skal være omgivet af anførselstegn og tilskrevet den oprindelige forfatter.

Anvendelse af citater i papiret er gyldige, når:

  • Elever kan ikke omformulere det originale indhold
  • Bevar autoriteten af ​​forskerens ord
  • Forskere ønsker at bruge den nøjagtige definition fra forfatterens arbejde

Eksempler på tilføjelse af tilbud er:

4. Angiv alle kilderne korrekt

Alle ord eller tanker, der er taget fra en andens arbejde, skal citeres korrekt.

Du skal skrive et citat i teksten for at identificere den oprindelige forfatter. Derudover skal hvert citat svare til en fuldstændig referenceliste i slutningen af ​​forskningspapiret.

Dette anerkender professorer til at kontrollere kilden til informationen skrevet i indholdet.

Der er forskellige citatstile, der er tilgængelige på internettet med deres egne regler. APA og MLA citat stilarter er populære blandt dem alle. 

Et eksempel på at citere en enkelt kilde i avisen er:

5. Brug af online-omskrivningsværktøjer

Forsøg ikke at kopiere og indsætte oplysninger fra referencepapiret. Det er fuldstændig ulovligt og kan forårsage flere negative konsekvenser.

Det bedste til at gøre dit papir 100 % unikt og uden plagiat er at bruge online parafraseringsværktøjer.

Nu er der ingen grund til manuelt at omskrive en anden persons ord for at fjerne plagieret indhold.

Disse værktøjer bruger de nyeste sætningsskifterteknikker til at skabe unikt indhold.

sætningsomformulering bruger den nyeste kunstige teknologi og omformulerer sætningsstrukturen for at skabe et plagiatfrit papir.

I nogle tilfælde bruger parafraseren synonymskifterteknikken og erstatter specifikke ord med deres nøjagtige synonymer for at gøre papiret unikt.

Den parafraserede tekst, der er genereret ved at bruge disse gratis onlineværktøjer, kan ses nedenfor:

Udover omskrivning giver parafraseringsværktøjet også brugere mulighed for at kopiere eller downloade det omformulerede indhold med et enkelt klik.

Slut noter

At skrive kopieret indhold i forskningsartikler er akademisk uærlighed og kan skade den studerendes omdømme.

Konsekvenserne af at skrive en plagieret forskningsopgave kan variere fra at bestå kurset til bortvisning fra instituttet.

Derfor skal hver studerende skrive en forskningsopgave uden plagiering.

For at gøre det skal de kende alle typer plagiering. Desuden kan de udtrykke alle hovedpunkterne i papiret med deres egne ord ved at holde betydningen den samme.

De kan også parafrasere en anden forskers arbejde ved at bruge synonym- og sætningsskifteteknikkerne.

Studerende kan også tilføje citater med den rigtige citat i teksten for at gøre papiret unikt og autentisk.

Derudover, for at spare deres tid fra manuel omskrivning, bruger de online-parafrasere til at skabe ubegrænset unikt indhold inden for få sekunder.