Η εκμάθηση ανάγνωσης δεν γίνεται αυτόματα. Είναι μια διαδικασία που περιλαμβάνει την απόκτηση διαφορετικών δεξιοτήτων και τη χρήση μιας στρατηγικής προσέγγισης. Όσο νωρίτερα τα παιδιά αρχίσουν να μαθαίνουν αυτή τη σημαντική δεξιότητα ζωής, τόσο μεγαλύτερες είναι οι πιθανότητές τους να διακριθούν στους ακαδημαϊκούς και σε άλλους τομείς της ζωής.
Σύμφωνα με μια μελέτη, τα παιδιά ηλικίας τεσσάρων ετών μπορούν να αρχίσουν να μαθαίνουν δεξιότητες κατανόησης. Σε αυτή την ηλικία, ο εγκέφαλος του παιδιού αναπτύσσεται γρήγορα, επομένως είναι η ιδανική στιγμή για να αρχίσετε να του μαθαίνετε πώς να διαβάζουν. Ακολουθούν τέσσερις συμβουλές που μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι δάσκαλοι και οι δάσκαλοι για να διδάξουν στα νηπιαγωγεία πώς να διαβάζουν.
Πίνακας περιεχομένων
Πώς να διδάξετε την ανάγνωση σε νηπιαγωγεία
1. Διδάξτε πρώτα κεφαλαία γράμματα
Τα κεφαλαία γράμματα είναι έντονα και αναγνωρίζονται εύκολα. Ξεχωρίζουν στο κείμενο όταν χρησιμοποιούνται μαζί με πεζά γράμματα. Είναι ο κύριος λόγος που οι δάσκαλοι τα χρησιμοποιούν για να διδάξουν τα παιδιά να ενταχθούν στο επίσημο σχολείο.
Για παράδειγμα, συγκρίνετε τα γράμματα «b», «d», «i» και l» με «B», «D», «I» και «L». Το πρώτο μπορεί να είναι δύσκολο να το καταλάβει ένας νηπιαγωγός. Διδάξτε πρώτα κεφαλαία γράμματα και όταν οι μαθητές σας τα κατακτήσουν, ενσωματώστε πεζά γράμματα στα μαθήματά σας. Θυμηθείτε, το μεγαλύτερο μέρος του κειμένου που θα διαβάσουν θα είναι με πεζά.
2. Εστίαση στους ήχους γραμμάτων
Μόλις οι μαθητές σας μάθουν πώς μοιάζουν τα πεζά και τα κεφαλαία γράμματα, αλλάξτε την εστίαση στους ήχους των γραμμάτων αντί για τα ονόματα. Η αναλογία είναι απλή. Πάρτε, για παράδειγμα, τον ήχο του γράμματος "a" στη λέξη" κλήση." Εδώ το γράμμα "a" ακούγεται σαν /o/. Αυτή η ιδέα μπορεί να είναι πρόκληση για τα μικρά παιδιά να κυριαρχήσουν.
Αντί να διδάσκετε ονόματα γραμμάτων, βοηθήστε τα να καταλάβουν πώς ακούγονται τα γράμματα στο κείμενο. Διδάξτε τους πώς να συνάγουν τον ήχο μιας λέξης όταν συναντούν μια νέα λέξη. Το γράμμα "a" ακούγεται διαφορετικά όταν χρησιμοποιείται στις λέξεις "τοίχος" και "χασμουρητό". Σκεφτείτε σε αυτές τις γραμμές καθώς διδάσκετε ήχους γραμμάτων. Για παράδειγμα, μπορείτε να τους διδάξετε ότι το γράμμα «c» κάνει τον ήχο /c/. Μην μείνετε στο όνομα του γράμματος.
3. Αξιοποιήστε τη δύναμη της τεχνολογίας
Τα παιδιά λατρεύουν τα gadget. Δίνουν τη στιγμιαία ικανοποίηση που λαχταρούν. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ψηφιακά gadget όπως iPad και tablet για να κάνετε την ανάγνωση πιο ευχάριστη και να κρατάτε τους μαθητές σας αφοσιωμένους. Υπάρχουν πολλά προγράμματα ανάγνωσης για νηπιαγωγεία που μπορεί να διεγείρει την προθυμία τους να μάθουν.
Λήψη εφαρμογές φωνητικής ανάγνωσης και άλλα προγράμματα μετατροπής κειμένου σε ομιλία και ενσωματώστε τα στα μαθήματα ανάγνωσης. Παίξτε ηχητικό κείμενο δυνατά και αφήστε τους μαθητές να ακολουθήσουν στις ψηφιακές τους οθόνες. Αυτή είναι επίσης μια αποτελεσματική στρατηγική για τη διδασκαλία των δεξιοτήτων κατανόησης σε παιδιά με δυσλεξία ή οποιαδήποτε άλλη μαθησιακή δυσκολία.
4. Να είστε υπομονετικοί με τους μαθητές
Δεν υπάρχουν δύο μαθητές που να είναι ίδιοι. Επίσης, δεν υπάρχει μία στρατηγική για τη διδασκαλία της ανάγνωσης στα νηπιαγωγεία. Αυτό που λειτουργεί για το ένα παιδί μπορεί να μην λειτουργεί για το άλλο. Για παράδειγμα, ορισμένοι μαθητές μαθαίνουν καλύτερα παρατηρώντας, ενώ άλλοι μπορεί να χρειαστεί να χρησιμοποιήσουν και όραση και φωνητικά για να μάθουν πώς να διαβάζουν.
Εναπόκειται σε εσάς, τον δάσκαλο, να αξιολογήσετε κάθε μαθητή και να μάθετε τι λειτουργεί για αυτόν. Αφήστε τους να μάθουν με τον δικό τους ρυθμό. Μην κάνετε την ανάγνωση σαν δουλειά. Χρησιμοποιήστε διαφορετικές στρατηγικές και οι μαθητές σας θα κατακτήσουν την ανάγνωση σε ελάχιστο χρόνο.