Nola irakatsi irakurtzen Haur Hezkuntzakoei

0
2497

Irakurtzen ikastea ez da automatikoki gertatzen. Gaitasun desberdinak eskuratzea eta ikuspegi estrategikoa erabiltzea dakarten prozesua da. Zenbat eta lehenago hasten haurrak bizitzako trebetasun garrantzitsu hau ikasten, orduan eta aukera handiagoak izango dituzte akademikoetan eta bizitzako beste arlo batzuetan gailentzeko.

Ikerketa baten arabera, lau urte bitarteko haurrak ulermen gaitasunak ikasten has daitezke. Adin honetan, haurraren garuna azkar garatzen da eta, beraz, garai aproposa da irakurtzen irakasten hasteko. Hona hemen irakasleek eta tutoreek haurtzaindegiei irakurtzen irakasteko erabil ditzaketen lau aholku.

Edukien aurkibidea

Nola irakatsi irakurtzen Haur Hezkuntzakoei

1. Lehenik eta behin letra larriak irakatsi

Maiuskulak lodiak dira eta erraz identifikatzen dira. Testuan nabarmentzen dira letra minuskularekin batera erabiltzen direnean. Hau da tutoreek eskola formalean sartu behar duten haurrei irakasteko erabiltzen dituzten arrazoi nagusia.

Adibidez, alderatu "b", "d", "i" eta l" letrak "B", "D", "I" eta "L"-ekin. Lehena haurtzaindegi batentzat ulertzea zaila izan daiteke. Irakatsi letra larriak lehenik, eta zure ikasleek menperatzen dituztenean, sartu letra xeheak zure ikasgaietan. Gogoratu, irakurriko duten testu gehiena minuskulaz egongo dela.  

2. Letren soinuetan zentratu 

Ikasleek letra xeheak eta maiuskulak nolakoak diren jakiten dutenean, jarri fokua letren soinuetara izenen ordez. Analogia sinplea da. Hartu, adibidez, "a" hizkiaren soinua "deia" hitzean". Hemen “a” letrak /o/ bezalakoa da. Kontzeptu hau ume txikiek menperatzeko erronka izan daiteke.

Letren izenak irakatsi beharrean, lagundu letrak testuan nola soinua duten ulertzen. Irakatsi hitz baten soinua nola deduzitzen hitz berri batekin topo egiten dutenean. "a" letrak soinu ezberdina du "horma" eta "aharrausi" hitzetan erabiltzen denean. Pentsatu lerro horietatik letra soinuak irakasten dituzun bitartean. Adibidez, “c” letrak /c/ soinua egiten duen irakatsi diezaiekezu. Ez gelditu letraren izenean.

3. Aprobetxatu Teknologiaren boterea

Haurrek tramankuluak maite dituzte. Desiratzen duten berehalako poztasuna ematen dute. iPad-ak eta tabletak bezalako tramankulu digitalak erabil ditzakezu irakurketa atseginagoa izan dadin eta ikasleak arduratsu mantentzeko. Asko daude Haurtzaindegientzako irakurketa programak ikasteko gogoa piztu diezaiekeela.

Deskargatu ahotsa irakurtzeko aplikazioak eta ahozko testurako beste programa batzuk eta txertatu irakurketa-ikasgaietan. Erreproduzitu audio-testua ozen eta utzi ikasleei jarraipena egiten beren pantaila digitalean. Hau ere estrategia eraginkorra da dislexia edo beste edozein ikaskuntza-urritasuna duten haurrei ulermen-trebetasunak irakasteko.

4. Izan pazientzia Ikasleekin

Ez dago bi ikasle berdin. Gainera, ez dago estrategia bakarra haurtzaindegiei irakurtzen irakasteko. Haur batentzat balio duena agian bestearentzat ez da balio. Esaterako, ikasle batzuek hobeto ikasten dute behatuz, eta beste batzuek ikusmena eta fonetika erabili beharko dituzte irakurtzen ikasteko.

Zure esku dago, irakaslea, ikasle bakoitza ebaluatzea eta jakitea zer balio duen. Ikas dezatela beren erritmoan. Ez egin irakurketa zeregin bat bezala sentitzea. Erabili estrategia desberdinak eta zure ikasleek irakurketa menperatuko dute denbora gutxian.