Is gníomhaíocht shóisialta an-luachmhar é an t-oideachas agus ar ndóigh tá níos mó ná 20 cúis ann a bhfuil tábhacht ag baint le hoideachas ach rachaimid le 20 fáth nach mór a fhios a bheith agat.
Anseo déanaimid iniúchadh ar conas a théann oideachas i bhfeidhm ar dhaoine aonair ar leibhéal pearsanta, ar leibhéal sochaíoch, mar fhoinse forbartha agus ar a thábhachtaí atá sé do náisiúin. Ní féidir a rá gur ceann de shócmhainní sóisialta is mó an chine daonna é eolas a chur ar aghaidh. Tá sé fíor.
Is féidir le gach orgánach beo sonraí agus faisnéis a chur ar aghaidh chuig sliocht ach is é an cine daonna amháin is féidir faisnéis luachmhar a chur in iúl go réasúnach agus sonraí neamhréasúnacha a chaitheamh amach tríd an oideachas.
Tháinig an t-oideachas ón tseanaimsir nuair a bhí daoine scothaosta den chumann a bhí comhdhéanta den chuid is mó de bhaill teaghlaigh agus de dhlúthchairde ag múineadh luachanna agus teanga do shleachta. Le himeacht ama, thosaigh an t-oideachas ag teacht chun cinn de réir mar a thosaigh eolas lasmuigh de chúrsaí teaghlaigh agus sóisialta ag teacht chun cinn, thosaigh monarcaí ag clárú a mbardaí faoi theagasc na bhfear ciallmhar chun iad a thabhairt suas le bheith ina gceannairí ciallmhar.
Coinníodh an cineál seo oideachais fhoirmiúil ar shiúl ó na serfs den chuid is mó agus mar sin coinníodh eolas agus ar ndóigh cumhacht laistigh de theaghlach an mhonarc.
Go gairid, thosaigh scoileanna machnaimh ag teacht chun cinn agus thaistil fir óga eachtrúla a bhí ag iarraidh eolas a fháil achair fhada chun foghlaim ó chosa na smaointeoirí móra. Is uathu seo a d’fhás fealsúnacht agus eolas eolaíoch. Le scrollaí agus cuileanna, rinne mic léinn an chórais oideachais ársa seo doiciméid.
Le aireagán na scríbhneoireachta agus scaipeadh na scrollaí d’éirigh oideachas níos forleithne fós, agus daoine aonair anois ag iarraidh smaointe a fhoghlaim gan dul i muinín an mhúinteora. Ina ainneoin sin, bhí baint mhór ag múinteoirí go fóill mar níorbh fhéidir gach rud a léitear ó scrollaí a thuiscint gan míniúcháin fíor-ama.
Go gairid tháinig an modh oideachais nua-aimseartha i bhfeidhm agus cuireadh leanaí óga tríd an gcóras oideachais chun cabhrú leo scileanna feistiú a fhorbairt don tsochaí.
Arís eile, le teacht an idirlín agus rochtain níos éasca ar fhaisnéis, tá oideachas ag teacht chun cinn. Anois is féidir le daoine foghlaim go cianda amach ón múinteoir ach freisin foghlaimíonn siad an oiread agus a bhíonn daoine laistigh den áitreabh céanna. Cé gur córas oideachais é seo atá ag forbairt go fóill, chruthaigh paindéim Víreas na Corónach luasghéarú ar an tionscadal.
Táthar ag súil, go luath amach anseo, go dtiocfaidh caighdeánú ar oideachas digiteach de réir mar a thiocfaidh an cruinne chun bheith ina sráidbhaile ollmhór amháin. Cuirimis aithne ar fhoirmeacha an phróisis Oideachais.
Clár na nÁbhar
Foirmeacha Próisis Oideachais
Go bunúsach tá trí chineál Oideachais ann, déantar iad seo a chatagóiriú bunaithe ar an gcaoi a gcuirtear an próiseas teagaisc i gcrích, ar fhoirmiúlacht, inrochtaineacht agus croineolaíocht a bheith ann do gach foirm.
Is iad na trí chineál oideachais:
1. An tOideachas Neamhfhoirmiúil
2. An tOideachas Foirmeálta
3. An tOideachas Hibrid
An tOideachas Neamhfhoirmiuil
Baineann oideachas neamhfhoirmiúil leis na heispéiris foghlama neamhoifigiúla ar fad a fhaightear ó chaidrimh idir tuismitheoirí agus a gcuid leanaí, idir siblíní, cairde agus comharsana. Go bunúsach, tá sé ag foghlaim ón tsochaí.
San oideachas neamhfhoirmiúil, níl aon mhodh caighdeánaithe ann chun mic léinn a theagasc, is é sin toisc nach bhfuil an chuid is mó de na ceachtanna a mhúintear struchtúrtha agus gur ceachtanna aonuaire iad den chuid is mó. Braitheann ceachtanna áirithe eile uaireanta ar na cinn a chuaigh roimhe chun fás sóisialta an duine aonair sa tsochaí a fheabhsú.
An Próiseas Foirmeálta Oideachais
Sa phróiseas seo tá an duine cláraithe in institiúid a chothaíonn agus a mhúineann de réir tacar áirithe rialacha agus curaclaim. Tá an t-oideachas caighdeánaithe agus struchtúrtha. Tógtar an t-eolas a fhaightear san oideachas foirmiúil ar eolas a fuarthas roimhe sin uaidh sin. Mar sin, roinntear an t-oideachas ina bhunchéimeanna, ina gcéimeanna tánaisteacha agus treasacha ina dtugann gach duine aonair faoi roinnt clár. Déantar tástáil ar gach dalta chun an leibhéal eolais a ghnóthaítear a fháil amach.
An Próiseas Oideachais Hibrid
Is próiseas oideachais é seo atá ag forbairt agus atá ag brath go mór ar an idirlíon agus ar an teicneolaíocht nua-aimseartha. Tá seirbhísí idirlín inacmhainne agus inrochtana ag go leor tíortha ar fud an domhain anois, rud a sholáthraíonn talamh iontaofa le haghaidh fás an ríomhoideachais. Cuimsíonn an próiseas oideachais hibrideach formáid oideachais struchtúrtha agus neamhstruchtúrtha, rud a fhágann gur meascán é den fhoirmiúil agus den neamhfhoirmiúil.
Mar thoradh ar phaindéim COVID-19 rinneadh tástáil lánchúrsa ar an bpróiseas oideachais seo agus is ábhar iontais na torthaí. Is é is dóichí ná go mbeadh an próiseas oideachais seo i bhfad i gcéin ag deireadh an domhain.
Tábhacht an Oideachais do Dhaoine Aonair
Tá oideachas thar a bheith tábhachtach do gach scoláire aonair a thugann faoi staidéar. Baineann fir agus mná foghlamtha leas ollmhór as an oideachas ar na bealaí seo a leanas;
1. Foinse de Ghradam don Scoláire
Gan amhras, tugann fáil oideachais tionchar, saibhreas agus aitheantas do gach Scoláire.
Ní bhronnann formhór na sochaithe sa saol nua-aimseartha poist agus conarthaí ach ar dhaoine a bhfuil sé cinnte go bhfuil siad tar éis dul trí dhéine an phróisis oideachais.
Tugtar aghaidh ar dhaoine oilte le teidil an chúrsa staidéir a rinne siad, fabhraítear na teidil seo in ainneoin an fhoirm oideachais a dhéantar.
Mar sin dírítear ar dhaoine oilte mar Innealtóir Pearson, Dochtúir Amber, Feirmeoir Hawkins, Trádálaí Gracious de réir a gcúrsa staidéir.
2. Forbraíonn Inchinn na Scoláirí
Is cinnte go gcuireann oideachas an inchinn chun tasc ar obair úsáideach agus táirgiúil. Sea, úsáideach agus táirgiúil mar nuair nach bhfuil tú ag fáil oideachais, oibríonn d'inchinn fós cé nach bhfuil sé dírithe ar thasc úsáideach agus táirgiúil.
Tá sé léirithe ag taighde nuair a bhíonn an inchinn faoi lé fadhbanna nua go dtiocfaidh feabhas uirthi agus go dtiocfaidh feabhas ar a cumas atriall. Mar sin cén fáth nach ndéanann tú d'inchinn a fheidhmiú agus é a fhorbairt le fás tomhaiste?
3. Soláthraíonn Meantóireachta agus Comhghleacaithe chun dul i mbun Comhfhiontair sa Todhchaí
Le linn an phróisis oideachais, buaileann Scoláirí le meantóirí, le comhghleacaithe agus le cairde a mbeidh géarghá leo san aistear chun rathúlachta.
Gan na naisc seo a dhéanamh, d'fhéadfadh duine a bheith sáinnithe ar mhórbhealaigh an tsaoil (ní bheadh tú ag iarraidh go mbeadh an duine sin leat!).
Tábhacht an Oideachais don Chumann
Cosúil leis an duine aonair, tá oideachas ríthábhachtach do rath gach sochaí ar leith. Gan ord laistigh de shochaí beidh anord agus anarchy. Mar sin, chun sochaí ciallmhar, réasúnach, síochánta a d'fhéadfadh a bheith inmharthana a choinneáil ní mór do gach ball den chumann dul faoi chineál oideachais. Anseo inseoimid duit buntáistí an oideachais don tsochaí.
4. Ligeann sé smaointe, teoiricí agus smaointe a chur chun cinn
Ar ndóigh! Cad iad na smaointe, teoiricí agus smaointe nár tháinig chun cinn thar na blianta?
Mar shochaí, go ginearálta ní bhíonn grá ag daoine don smaoineamh go bhfanfadh siad marbhánta nó go bhfuil siad i bhfostú ag athchruthú an rotha. Dá bhrí sin, cuireann oideachas in iúl dúinn cad atá déanta cheana féin, Teoiricí agus smaointe atá curtha in iúl cheana féin agus ansin leanaimid ar aghaidh as sin ag tógáil ar rathúlachtaí roimhe seo agus ag fáil réidh le postulations nach bhfuil chomh húsáideach nó fíor. Mar sin, cuidíonn oideachas a shábháil ar an tsochaí am úsáideach agus fuinnimh.
5. Daoine a Mhúnlú ina nDaoine Luachmhara sa Chumann
Má tá ganntanas daoine luachmhara i sochaí is é is dóichí go dtáirgfidh an tsochaí sin níos mó daoine neamhinniúla, gan smaointe ná scileanna acu chun an tsochaí a chur ar aghaidh. Mar sin éiríonn meangrás mar ord an lae agus de réir a chéile cailleann an tsochaí a ghlóir. Coscann oideachas é seo. Castaíonn sé daoine i múnlaí luachmhara, atá in ann ionadaíocht a dhéanamh don tsochaí áit ar bith a dtugtar orthu.
6. Ligeann sé do chumarsáid agus do Phlé Réasúnach
Ní féidir le comhráite a bheith réasúnach ach amháin nuair a bhíonn a ndóthain sonraí ag na páirtithe lena mbaineann chun tacú leis na fíricí a ardaíodh sa phlé. Ní féidir na fíricí seo a fhoghlaim ach amháin agus toisc nach dtagann siad ón taobh istigh. Mar sin, trí oideachas is féidir le daoine i sochaí a bheith in ann cumarsáid a dhéanamh go héifeachtach agus go réasúnach.
7. Cuireann Oideachas Eolas Luachmhar síos chuig Glúin Nua
Tá eolas luachmhar. Éiríonn sé ina stór síoraí nuair a chuirtear ar aghaidh go hóg é
glúnta. Nuair a chailltear nó nuair a dhéantar faisnéis a shaobhadh, is athshondas diúltach é a éifeacht sa todhchaí. Cinntíonn sochaithe cobhsaí mar sin go dtugtar tosaíocht don oideachas.
8. Laghdaíonn sé na Seansanna Foréigean
Le hoideachas, laghdaítear go mór an seans go mbeidh pócaí foréigin ann.
Éiríonn an Cumann níos rialachais agus níos intuartha. Ach gan oideachas, éiríonn daoine éagobhsaí nuair a bhíonn siad ardaithe go mothúchánach.
9. Cruthaíonn sé timpeallacht chun an Chéad Ghlúin Eile de Ghairmithe a Rathú
De réir mar a chuirtear deireadh le hoideachas forbraítear córas cumasúcháin do ghairmithe nua. Cruthaítear na gairmithe nua seo trí shonraí agus faisnéis luachmhar a thabhairt don chéad ghlúin eile.
10. Luachanna Sochaíocha Indoctrinates
Tá luachanna ag gach sochaí a bhfuil meas acu air agus bpeacaí is fuath leo. Indoctrinates an t-oideachas baill nua d'aon sochaí ar na luachanna agus vices. Cuireann oideachas in iúl cad ba cheart a dhéanamh agus cad ba cheart a sheachaint.
Má chloítear leo seo, tá rath ar an gcumann.
Fáthanna go bhfuil Oideachas Tábhachtach do Thír
Na laethanta seo tá ardmheas ag ceannairí na náisiún ar an oideachas. Déantar iarrachtaí trí
rialtas na náisiún a chinntiú go bhfoghlaimítear gach saoránach. Tá oideachas ardchaighdeáin liostaithe mar cheann de na 17 Sprioc Forbartha Inbhuanaithe (SDGanna). Is é an fáth atá leis seo ná go bhfuil oideachas an-riachtanach chun aon náisiún a fhás.
11. Laghdaíonn sé Líon na Neamhliteartha
Soilsíonn an t-oideachas agus cuireann sé eolas ar fáil. Trí dhorchadas na neamhlitearthachta a dhíbirt agus eolas a chothú i saoránaigh, cabhraíonn sé le náisiún fás níos tapúla. Le baill liteartha sa chumann, is féidir le gach duine taitneamh a bhaint as saol an phobail agus ag an am céanna cur le rath an phobail. Cuireann sé seo cosc ar shaoránaigh atá róspleách ar an Stát.
12. Saibhreas a bhainistiú go cuí
Le hoideachas cuí, éiríonn saoránaigh i dtír níos feasaí ar a n-ioncam agus ar a gcaiteachas. Téann bainistiú ceart saibhris chun tairbhe ní amháin don duine ar leibhéal pearsanta ach don tír ar an leibhéal náisiúnta freisin.
Ní féidir é seo a dhéanamh ach amháin nuair a chuirtear oideachas ar shaoránaigh.
13. Ceadaíonn Malartú i Luachanna Cultúir
Ceadaíonn oideachas idirleathadh sa chultúr. Tagann cultúir éagsúla i dteagmháil gan troideanna cultúir agus i gcásanna mar sin cuirtear luachanna cultúrtha nua i ngleic. Cruthaíonn an comhtháthú seo braistint aontacht idir daoine ó chiníocha éagsúla agus ó ghrúpaí eitneacha éagsúla ar fud an domhain agus is féidir leis an oideachas é a dhéanamh.
14. Feabhsaíonn sé OTI Náisiúin
Feabhsaítear Olltáirgeacht Intíre (OTI) aon náisiún le líon feabhsaithe na liteartha. Braitheann an fachtóir forbartha náisiúnta seo go mór ar an tsochaí mionlach agus foghlamtha agus ar a dtionchar ar fhás an náisiúin trína n-ionchur i ngnáthshaol oibre.
15. Laghdaíonn sé an Ráta Coireachta
Nuair a chuirtear dóthain oideachais ar fáil do shaoránaigh náisiúin, laghdaítear an ráta coireachta sa náisiún go mór. Tá daoine ar an eolas faoi na dlíthe agus na hiarmhairtí a leanann má bhristear iad. Is mó is féidir cloí le dlíthe san oideachas.
16. Soláthraíonn lucht oibre don náisiún
Cuireann an t-oideachas gairmithe amach i bhfórsa saothair aon náisiún. Agus gairmithe i réimsí éagsúla ag obair le chéile, faigheann tír gradam agus braitheann sí ar shaoránaigh le haghaidh fórsa saothair is lú costas ná mar a fhaigheann sí eisimirceach. Chomh maith leis sin ní chuirtear isteach ar shlándáil an náisiúin maidir le daoine a fhostú ó náisiúin eile.
Fáthanna a bhfuil Oideachas Tábhachtach le haghaidh Forbartha
Is éard is forbairt ann ná feabhas a chur ar leas daoine. Tá baint aige le hoideachas. Cuardach Google “Forbairt”, is féidir liom geall a chur ort go bhfeicfidh tú “Oideachas” mar fhocal comhchosúil. Téann siad araon lámh ar láimh. Conas é seo?
17. Cruthaíonn Seomra le haghaidh nuálaíochta
Ar an gcéad dul síos cruthaíonn an t-oideachas spás don nuálaíocht agus mar is eol dúinn go léir, feabhsaíonn an nuálaíocht éifeachtúlacht agus éifeachtacht. Le hoideachas beirtear agus cothaítear iomaíocht shláintiúil go dtí go dtosóidh sé ag teacht ar dhíbhinní.
18. Ligeann sé do Dhíshuiteáil sonraí neamhbhunaithe
Braitheann an fhorbairt ar fhíricí agus ní ar thuairimí ná ar mhiotais. Mar sin caithfear aon argóint nach gcoimeádann uisce nuair a dhéanann duine níos fearr é a bhréagnú. Leis an oideachas cuireann sé seiceálacha agus iarmhéideanna ar shonraí bréagacha.
19. Cruthaíonn sé Seomra chun smaointe agus cultúir ársa a chaitheamh amach
Beagnach cosúil leis an mbrú ar shonraí neamhbhunaithe is ea caitheamh smaointe agus cultúir ársa. Déantar cultúir a théann i gcoinne an dlí daonna a chaitheamh i leataobh agus a chaitheamh isteach i mbosca deannaigh na staire tríd an oideachas.
20. Mar thoradh ar aireagán
Ar deireadh agus beagnach cosúil le spás a chruthú le haghaidh nuálaíochta is é an fhíric go mbíonn aireagán táirgí nua agus fionnachtain ábhar mar thoradh ar oideachas. Daoine foghlamtha ar bhealach amháin nó ar bhealach eile ab ea gach aireagóir. Chuir siad eolas a fuair siad ón oideachas i bhfeidhm chun a dtionscadail a chur chun cinn go dtí go raibh sé indéanta.
5 Barr Tábhacht an Oideachais
Ó na buntáistí thuasluaite a bhaineann le hoideachas;
Seo iad na 5 phríomhthábhacht a bhaineann leis an oideachas:
- Feidhmíonn sé mar fhoinse Gradam don Scoláire
- Forbraíonn Inchinn na Scoláirí
- Soláthraíonn Meantóireachta agus Comhghleacaithe chun Dul i bhFiontair sa Todhchaí
- Ceadaíonn sé smaointe, teoiricí agus smaointe a chur chun cinn
- Múnlaíonn Daoine ina nDaoine Luachmhara sa Chumann.
Tá sé ábhartha a thabhairt faoi deara go bhfuil gach ceann de na 20 pointe atá liostaithe chomh tábhachtach leis an gceann eile. Mar sin féin, tá na 5 thábhacht a bhaineann le hoideachas liostáilte thuas ag dul tríd a thábhacht indibhidiúlach agus a thábhacht dár sochaí i gcoitinne san ord ó bharr ár liosta.
B’fhéidir gur mhaith leat an míbhuntáistí agus buntáistí an oideachais ollscoile nó an 15 thír oideachais saor in aisce do mhic léinn idirnáisiúnta staidéar a dhéanamh agus céim a fháil.
Mar sin tá sé agat, 20 fáth go bhfuil oideachas thar barr, thar a bheith tábhachtach. Bhí sé seo go leor iarracht! An dóigh leat gur chailleamar cúis? Cuir in iúl dúinn sa chuid tuairimí thíos. Cad is cúis leis an oideachas?