Is éard is aiste ann ná seánra próis liteartha a úsáidtear go minic san iriseoireacht. Is féidir aiste a scríobh i bhfoirm beathaisnéis, rátáil ar roinnt ábhar, do réasúnaíocht agus fianaise.
Is é an eitilt smaointe an chuid is mó éagsúil, ach tá sé dodhéanta imeacht go hiomlán ón gcomhpháirt eolaíoch.
Tá litearthacht, cruinneas sonraí fíorasacha, bailíocht, agus, ar ndóigh, uathúlacht éigeantach. Cibé rogha a dhéantar, tá na coinníollacha seo éigeantach i gcónaí.
Tá sé mar aidhm ag an seánra seo freagra uileghabhálach a thabhairt ar an gceist a cuireadh i bhfoirm ghearr. Bíonn an múinteoir ag súil leis seo uait freisin. Mar sin, tá sé tábhachtach machnamh a dhéanamh ar do thuairim ar an gceist a thugtar san aiste, argóint a dhéanamh agus údar a thabhairt léi. Is é an rud is tábhachtaí ná gur chóir go mbeadh struchtúr loighciúil ar théacs na haiste.
Ag Roghnú Topaic Aiste
Deis is ea aiste chun téacs a scríobh i bhfoirm in aisce. Ligeann sé duit smaoineamh go cruthaitheach, smaoineamh ar an bhfadhb, cur síos a dhéanamh ar do dhearcadh, agus argóintí cearta a thabhairt.
Chun aiste a scríobh ar ábhar saor in aisce, is fiú smaoineamh níos cúramach a dhéanamh ar a bhfuil sa saothar seo. Ba chóir gach rud a scríobh mar a cheanglaítear leis na rialacha, ach ná déan dearmad go gceadaíonn an aiste duit do chumas cruthaitheach a thaispeáint.
Is féidir leat páipéir den sórt sin a scríobh ar aon ábhar. D’fhéadfadh gur léirmheasanna ar an leabhar agus ábhair eile a bheidh i gceist. Dá dtabharfaí liosta topaicí aistí duit, bheadh sé loighciúil topaic a roghnú a bheadh níos gaire duit.
Mura bhfuil liosta topaicí ann, agus mura bhfuil ach an treo ar cheart duit an fhadhb a roghnú don aiste curtha in iúl ag an múinteoir duit, beidh ort an topaic a chur le chéile tú féin.
Cuardaigh saothair eile agus a bhfuil á scríobh ar an Idirlíon sa treo seo, cad iad na hailt agus na ceisteanna is mó spéise, agus cad a théann i bhfeidhm ort go sonrach.
Smaoinigh ar an ábhar a ligfidh tú a oscailt suas agus tú féin a thaispeáint ón taobh is buntáistí.
Imlíne agus Comhdhéanamh an Aiste
Dírímid beagán níos mó ar struchtúr coinníollach na haiste. Ní gá plean aiste a dhréachtú, ach is minic a chabhraíonn an chéim seo den obair le tosú ar aiste a scríobh. Roinntear an aiste ina thrí chuid: réamhrá, príomhpháirt, agus conclúid.
Ní sheasann na codanna seo amach sa téacs ar bhealach ar bith, ach cruthaíonn a láithreacht loighic an téacs:
- An chuid tosaigh Tá sé deartha chun suim a thabhairt don léitheoir sa todhchaí san fhadhb a chruthaítear. Ceann de na teicníochtaí coitianta ná aiste a thosú le ceist a fhreagrófar níos déanaí. Ba cheart go gcruthódh an réamhrá meon mhothúchánach áirithe agus fonn chun an téacs a léamh a thuilleadh.
- Sa phríomhchuid, tá roinnt breithiúnas ar ábhar na ceiste. De ghnáth, tá roinnt fo-mhíreanna sa phríomhchuid. Tá trí rannóg i ngach ceann acu:
- Tráchtas (breithiúnas cruthaithe).
- Fírinniú (argóintí a úsáidtear chun an tráchtas a chruthú). Is féidir le cásanna saoil éagsúla, tuairimí daoine cáiliúla, etc., gníomhú mar argóintí. Tá an argóint struchtúrtha mar seo a leanas: ar dtús, tugtar ráiteas, ansin mínítear é ina dhiaidh sin, agus bunaithe ar seo go léir, déantar breithiúnas agus conclúid deiridh.
- Fo-chonclúid (freagra páirteach ar an bpríomhcheist).
- An chuid deiridh achoimre ar na conclúidí ar an tsaincheist atá faoi bhreithniú. Filleann an t-údar ar an bhfadhb agus déanann sé conclúid ghinearálta ina leith. Tá sé mar aidhm ag an gcuid deiridh pictiúr ginearálta a chruthú, sláine a thabhairt don téacs iomlán, agus gach smaoineamh a aontú.
Leideanna Chun Aiste a Scríobh
Bunaithe ar an méid thuas, is féidir roinnt moltaí a thabhairt a chabhróidh leis an scoláire aiste a scríobh:
- Agus aiste á scríobh, cloí leis an topaic agus leis an bpríomhsmaoineamh. Lean an loighic an smaoinimh.
- Chun an téacs a dhéanamh níos éasca a thuiscint, déan abairtí gearra agus fada malartacha mar go dtabharfaidh sé dinimiceas.
- Ba cheart an fhadhb a shainaithnítear san ábhar a mheas chomh mion agus is féidir ó thaobhanna éagsúla. Bí cinnte argóintí a thabhairt.
- Is seánra measartha gearr é an aiste. Tógann sé 3-5 leathanach ar an meán. Mar sin, ní chiallaíonn breithniú mionsonraithe ar an gceist anseo go gcaithfidh tú eolas gan úsáid a scríobh ar an ábhar seo. Ba chóir go mbeadh do chuid smaointe gairid.
- Déan iarracht gan frásaí coitianta a úsáid nó iad a úsáid chomh beag agus is féidir. Maraíonn frásaí coitianta indibhidiúlacht. Chomh maith leis sin, seachain focail doiléir, go háirithe mura bhfuil tú an-chinnte faoina gciall.
- Buntáiste mór a bheadh ann ná taithí phearsanta a lua. Seans gurb é do thaithí saoil agus do thaighde atá déanta agat is féidir a nascadh leis an topaic roghnaithe.
- Ná déan an iomarca é le greann, ag iarraidh beocht agus mothúchán a thabhairt don téacs.
- Nuair a chríochnaíonn tú an aiste a scríobh, athléigh é. Cinntigh go bhfuil an téacs comhsheasmhach go loighciúil agus go gcuirtear i láthair go comhleanúnach é.
Ar deireadh, ba chóir go gcaithfí leis an obair seo níos éasca. Ar ndóigh, is saothar tromchúiseach í an aiste. Bíonn mic léinn ag súil le grád ard a fháil.
Mar sin féin, ní dhéanann sé aon chiall an tasc a chóireáil le fanaticism iomarcach.
Sa chás seo, is féidir leat an éifeacht os coinne a fháil tríd an toradh foirfe a bhaint amach. Tugann scríobh aiste ar ábhar saor in aisce deis iontach duit foghlaim conas scríobh i d’fhocail féin. Forbraíonn an smaointeoireacht agus an cumas chun smaoineamh go cruthaitheach agus an topaic a nochtadh go hiomlán.
Mura bhfuil an t-am agat aiste a scríobh leat féin ar chúis éigin, féadfaidh tú cabhair a lorg ó dhaoine gairmiúla. Scríobhfaidh siad aiste mar a éilíonn na rialacha. Braitheann an costas a bhaineann le hobair den sórt sin ar mhéid agus ar chastacht agus ar shainiúlachtaí an ábhair.
Nuair a ordú aiste ó shaineolaithe, seirbhís cosúil le Páipéir Inacmhainne ráthaítear dearcadh suimiúil, nochtadh an ábhair, agus áititheacht na hargóintí. Tá cáil an-tábhachtach d'aon chuideachta.
Chun cabhair saor a ordú, ní mór duit foirm a líonadh agus na téarmaí feidhmíochta a phlé.
Tá go leor athbhreithnithe dearfacha ag baint le seirbhís mhaith - tugann custaiméirí faoi deara an úrnuacht ard, na spriocdhátaí cruinne chun an aiste a chríochnú, agus na hathruithe riachtanacha go léir a dhéanamh.
Is éard atá i bpraghas na cabhrach aiste ná spriocdhátaí, castacht an ábhair, agus céatadán na húrnuachta a iarrann an múinteoir.
