Mar a sgrìobhas tu ro-ràdh gu pàipear dioplòma

By
Marcelino
-
0
2508

Feumaidh fios a bhith aig a h-uile oileanach mar a sgrìobhas iad agus a chuireas iad cruth air ro-ràdh an dioplòma. Càite an tòisich, dè a sgrìobhas tu? Ciamar a chruthaicheas tu iomchaidheachd, amasan is cinn-uidhe? Dè an diofar eadar an nì agus cuspair an sgrùdaidh? Freagairtean mionaideach do na ceistean agad uile - tha iad san artaigil seo.

Structar agus susbaint an dioplòma thesis ro-ràdh

Is e a’ chiad rud fios a bhith agad gu bheil a h-uile ro-ràdh gu pàipearan rannsachaidh mar an ceudna.

Chan eil e gu diofar an dèan thu sgrùdadh air cuspairean teicnigeach, saidheans nàdurrach, no daonnachd aig oilthigh no colaisde.

Feumaidh tu mar-thà ro-ràdh do phàipearan teirm agus aistean a sgrìobhadh, a tha a’ ciallachadh gun dèilig thu ris a’ ghnìomh gu furasta.

A rèir sgrìobhadairean a 'mhullach seirbheisean sgrìobhaidh tràchdais, riatanach airson ro-ràdh don dioplòma tha eileamaidean structarail mar an ceudna: cuspair, buntainneachd, beachd-bharail, nì agus cuspair, adhbhar agus amasan, dòighean rannsachaidh, ùr-ghnàthachadh saidheansail agus cudromachd practaigeach, structar an tràchdas, co-dhùnaidhean eadar-mheadhanach agus deireannach, dùilean airson leasachadh a’ chuspair.

Bruidhnidh sinn mu na subtleties agus na dìomhaireachdan a chuidicheas gus ro-ràdh sàr-mhath a dhèanamh.

Subtleties agus dìomhaireachdan a chuidicheas tu gus ro-ràdh sàr-mhath a dhèanamh

buntainneachd

Bu chòir buntainneachd an sgrùdaidh a bhith an-còmhnaidh an làthair, agus chan eil air fhàgail ach a chomharrachadh gu ceart. Gus seo a dhèanamh, freagair còig ceistean:

- Dè an cuspair air a bheil thu ag obair, agus carson a thagh thu e? Dè cho slàn ’s a tha e air a sgrùdadh agus air a mhìneachadh anns an litreachas saidheansail, agus dè na taobhan a tha fhathast gun lorg?
- Dè cho sònraichte sa tha an stuth agad? An deach a rannsachadh roimhe seo?
- Dè na rudan ùra co-cheangailte ris a’ chuspair agad a tha air nochdadh o chionn beagan bhliadhnaichean?
- Cò dha as urrainn do dhioplòma a bhith practaigeach? A h-uile duine, buill de dhreuchdan sònraichte, is dòcha daoine le ciorraman no daoine a tha a’ fuireach ann an sgìrean iomallach?
- Dè na duilgheadasan sònraichte a tha an obair a’ cuideachadh le fuasgladh - àrainneachdail, sòisealta, tionnsgalach, saidheansail coitcheann?

Sgrìobh sìos na freagairtean, thoir argamaidean reusanta, agus tionndaidhidh e a-mach gu bheil iomchaidheachd an rannsachaidh - chan ann a-mhàin gu do ùidh (a bhith a’ faighinn eòlas air an eòlas agus na sgilean riatanach airson an speisealachd agus gan taisbeanadh gu soirbheachail san dìon) ach cuideachd ann an ùr-ghnàthachadh saidheansail , no buntainneachd practaigeach.

A thaobh cho cudromach sa tha an obair agad, faodaidh tu beachdan eòlaichean a luaidh, iomradh a thoirt air monographs agus artaigilean saidheansail, staitistig, traidisean saidheansail, agus feumalachdan cinneasachaidh.

Brat-bheachd

Tha beachd-bharail na bharail a thèid a dhearbhadh no a dhearbhadh rè na h-obrach.

Mar eisimpleir, nuair a bhios tu a’ sgrùdadh an àireamh sa cheud de cho-dhùnaidhean adhartach a thaobh cùis-lagha, tha e comasach ro-innse am bi e ìosal no àrd agus carson.

Ma thèid faclan catharra sgìre sònraichte a sgrùdadh, tha e comasach ro-innse dè na cuspairean a bhios fuaim ann agus dè an cànan anns a bheil na dàin air an sgrìobhadh. Nuair a bheirear teicneòlas ùr a-steach do chinneasachadh, bidh am beachd-smuain comasach air a leasachadh agus a chleachdadh.

Cleas beag: faodaidh tu crìoch a chuir air a’ bheachd-bharail às deidh na co-dhùnaidhean, ga chuir a-steach dhaibh. Ach na feuch ris a chaochladh a dhèanamh: ann an dòigh sam bith a ’feuchainn ri beachd-bharail mearachdach a dhearbhadh, a’ brùthadh agus a ’toinneamh an stuth airson a bhith iomchaidh. Bidh tràchdas mar seo “a’ spreadhadh aig na claisean”: bidh neo-chunbhalachd, brisidhean loidsigeach, agus cuir an àite fìrinnean rim faicinn sa bhad.

Mura tèid am beachd-bharail a dhearbhadh, chan eil sin a’ ciallachadh gu bheil an sgrùdadh air a dhèanamh gu dona no gu ceàrr. Air an làimh eile, is e co-dhùnaidhean paradoxical mar sin, nach eil follaiseach ro thoiseach na h-obrach, an “àrd-shealladh,” a ’fosgladh eadhon barrachd àite airson saidheans agus a’ suidheachadh vectar obrach airson an ama ri teachd.

Amasan agus gnìomhan

Tha e riatanach eadar-dhealachadh a dhèanamh eadar amas agus gnìomhan an tràchdas.

Chan urrainn ach aon amas a bhith ann, agus tha am pròiseact gu lèir air a choisrigeadh dha. Chan eil e doirbh an t-amas a mhìneachadh: cuir an gnìomhair riatanach an àite a’ chuspair, an uairsin maids na crìochnachaidhean - agus tha an amas deiseil.

Mar eisimpleir:

- Cuspair: Mion-sgrùdadh air tuineachaidhean leis an luchd-obrach air pàigheadh ​​airson saothair ann an LLC "Emerald City." Cuspair: Gus na tuineachaidhean a sgrùdadh agus a sheòrsachadh leis an luchd-obrach air a’ chlàr pàighidh ann an LLC “Emerald City.”
- Cuspair: Algorithm airson diagnosachd an t-siostam an aghaidh icing rè an itealaich Cuspair: Gus algairim a leasachadh airson mion-sgrùdadh a dhèanamh air an t-siostam an aghaidh icing rè itealaich.

Is e gnìomhan na ceumannan a nì thu gus an amas a choileanadh. Tha na gnìomhan a’ tighinn bho structar a’ phròiseict dioplòma, an àireamh as fheàrr a th’ aca - 4-6 nithean:

- Beachdaich air taobhan teòiridheach a’ chuspair (a’ chiad chaibideil, fo-earrann – cùl-fhiosrachadh).
- Gus feart den nì rannsachaidh a thoirt seachad (an dàrna fo-earrann den chiad chaibideil, cleachdadh an teòiridh choitcheann don chùis shònraichte agad).
- Gus an stuth a chruinneachadh agus a chuir air dòigh, co-dhùnadh (tha an dàrna caibideil a ’tòiseachadh, anns a bheil sgrùdadh sreathach air a’ chuspair anns an taobh anns a bheil ùidh agad).
- Leasaich, dèan àireamhachadh, agus dèan ro-innse (cho cudromach sa tha am pròiseact dioplòma, an dàrna fo-earrann den dàrna caibideil - obair phractaigeach).

Tha an luchd-rannsachaidh bho na seirbheisean sgrìobhaidh as fheàrr moladh am briathrachas a chumail soilleir agus pongail. Aon obair - aon seantans, 7-10 faclan. Na cleachd structaran gràmair sgeadaichte, agus faodaidh tu a bhith troimh-chèile ann an co-sheirm. Na dì-chuimhnich gum feum thu na h-amasan agus na h-amasan a leughadh gu h-àrd gus an dioplòma agad a dhìon.

Cuspair agus Rudan

Tha a bhith a’ faighinn a-mach mar a tha nì eadar-dhealaichte bho chuspair na eisimpleir shìmplidh: cò a thàinig an toiseach, an cearc no an ugh? Smaoinich gu bheil an rannsachadh agad air a choisrigeadh don t-seann cheist fealla-dhà seo. Nam b 'e a' chearc a 'chiad fhear, is e an rud a th' ann, agus chan eil anns an ugh ach cuspair, aon de na feartan aig a 'chearc (an comas gintinn le bhith a' breith uighean).

Nam b’ àbhaist ugh a bhith ann, is e an cuspair sgrùdaidh an ugh mar iongantas de fhìrinn amas, agus is e an cuspair beathaichean agus eòin a bhios a’ breith bho uighean, a’ nochdadh an cuid seilbh mar “dachaigh” airson fàs embryos.

Ann am faclan eile, tha an nì an-còmhnaidh nas fharsainge na an cuspair, a tha a 'nochdadh ach aon taobh, cuid de fheartan an nì sgrùdaidh.

Chan eil e comasach an rud gu lèir a chòmhdach. Is e pìos de fhìrinn neo-eisimeileach a tha ann gu neo-eisimeileach bho ar mothachadh.

Is urrainn dhuinn feartan nan nithean a choimhead agus an gabhail mar chuspair sgrùdaidh.

Mar eisimpleir:

- tha an nì mar thoradh air diofar sheòrsan orainds; is e an cuspair an dùmhlachd de bhiotamain C;
- nì - teicneòlasan sàbhalaidh lùtha; an cuspair - am freagarrachd airson na SA;
- nì - sùil an duine; cuspair - structar an iris ann an leanabain;
- nì - genoma learag; an cuspair - na bunaitean còdachadh feartan co-shìnte;
- nì - Bio Eco House LLC; cuspair - clàran cunntasachd.

Dòighean rannsachaidh

Tha modh na dhòigh air buaidh a thoirt air cuspair, teicneòlas airson a sgrùdadh agus a mhìneachadh.

Tha dìomhaireachd deagh rannsachadh stèidhichte air trì colbhan: an duilgheadas ceart, an dòigh cheart, agus an dòigh cheart a chur an gnìomh don duilgheadas.

Tha dà bhuidheann de dhòighean ann:

- Coitcheann saidheansail, a tha air a chleachdadh anns gach raon de eòlas. Tha iad sin a’ gabhail a-steach mion-sgrùdadh, co-chur, amharc, eòlas, inntrigeadh, agus toradh.
- Na dòighean saidheans fa leth. Mar eisimpleir, airson cànanachas, tha na dòighean mar dhòigh coimeasach-eachdraidheil, ath-thogail cànanach, mion-sgrùdadh cuairteachaidh, dòighean cànanachas inntinneil, agus hermeneutics.

 

Feuch ri dòighean a chleachdadh bhon dà bhuidheann anns an dioplòma agad: coitcheann, matamataigeach, sòisio-eòlasach agus litreachais - a rèir an speisealachd.

Ùr-ghnàthachadh saidheansail agus buntainneachd practaigeach

Tha am pàirt mu dheireadh seo den ro-ràdh a’ nochdadh iomchaidheachd, a’ nochdadh agus a’ cur ris. Mar sin tha co-dhèanamh cruinn air a chruthachadh, a ’cumadh an t-susbaint gu teann agus gu breagha.

Tha ùr-ghnàthachadh saidheansail a’ cur cuideam air an rud ùr a thig leis na h-ullachaidhean rannsachaidh teòiridheach agad nach deach a chlàradh roimhe seo. Mar eisimpleir, pàtran, beachd-bharail, prionnsapal, no bun-bheachd a thug an t-ùghdar seachad.

Cudromachd practaigeach - air a leasachadh leis an ùghdar air na riaghailtean, molaidhean, comhairle, dòighean, dòighean, riatanasan, agus cur-ris, a tha an t-ùghdar a’ moladh a bhuileachadh ann an riochdachadh.

Mar a sgrìobhas tu ro-ràdh

Tha an ro-ràdh a’ tighinn air thoiseach air an dioplòma gu structarail agus a rèir eachdraidh: tha e sgrìobhte dìreach às deidh na tha ann.

an dèidh a ' tha rannsachadh air a dhèanamh, feumar tilleadh gu teacsa an ro-ràdh, a’ cur ris agus a cheartachadh, a’ toirt aire do adhartas na h-obrach agus na co-dhùnaidhean a chaidh a ruighinn.

Na dì-chuimhnich gum feumar a h-uile gnìomh san ro-ràdh fhuasgladh!

An algorithm, mar a sgrìobhas tu an ro-ràdh:

1. Dèan plana, agus comharraich na blocaichean structarail èigneachail (tha iad air an liostadh gu h-àrd).
2. Ath-sgrìobh facal air facal an cuspair rannsachaidh aontaichte, agus cuir ri chèile le cuideachadh an adhbhar.
3. Thoir cunntas air iomchaidheachd, ùr-ghnàthachadh saidheansail, agus cudromachd practaigeach, agus dealaich iad bho chèile, gus nach dèan thu ath-aithris.
4. Stèidhichte air an t-susbaint, suidhich na gnìomhan a dh’ fhuasglas an t-ùghdar san obair.
5. Mol beachd-bharail.
6. Dèan eadar-dhealachadh agus litreachadh eadar an nì agus an cuspair.
7. Sgrìobh a-mach na dòighean, agus smaoinich dè am fear dhiubh a bhios iomchaidh airson a’ chuspair a sgrùdadh.
8. Thoir cunntas air structar na h-obrach, earrannan, agus fo-roinnean.
9. Nuair a bhios an sgrùdadh deiseil, till air ais chun an ro-ràdh, agus cuir geàrr-chunntas air na h-earrannan agus na co-dhùnaidhean aca.
10. Thoir cunntas air tuilleadh sheallaidhean a chaidh fhosgladh dhut fhad ‘s a tha thu ag obair air an dioplòma.

Na prìomh mhearachdan ann an sgrìobhadh ro-ràdh

Dèan cinnteach gu faiceallach gu bheil na h-eileamaidean riatanach uile den ro-ràdh an làthair gun a bhith ag ath-aithris a chèile. Gus troimh-chèile a sheachnadh, dèan sgrùdadh faiceallach air an eadar-dhealachadh eadar adhbhar agus gnìomhan, nì agus cuspair, cuspair agus adhbhar, agus buntainneachd agus adhbhar.

Tha an dàrna puing cudromach - gun a bhith a 'sgrìobhadh rudan neo-riatanach. Cuimhnich nach eil an ro-ràdh ag ath-aithris a’ phrìomh phàirt ach a’ toirt cunntas air an sgrùdadh agus a’ toirt cunntas modh-obrach air. Tha susbaint nan caibideilean air a thaisbeanadh gu litireil ann an seantansan 2-3. 

San treas àite, thoir aire shònraichte do dhealbhadh an teacsa. Thoir sùil air a h-uile puing, prìomh litir, agus gach mion-fhiosrachadh sìos chun àireamh de loidhnichean air an duilleag mu dheireadh (bu chòir don teacsa coimhead snog).

Cuimhnich gun tèid an ro-ràdh don tràchdas agad a chleachdadh gus càileachd a’ phròiseict tràchdas agad gu h-iomlan a mheasadh. Mura h-eil an ro-ràdh air a dhealbhadh gu ceart, bidh an dioplòma a ’faighinn minus mòr agus a’ dol airson ath-sgrùdadh.