Akwai kyawawan halaye da dabaru don taimaka wa ɗalibai sauƙaƙe fahimtar da suka gabata a cikin gwaje-gwajen Ingilishi ko jarrabawa kuma wannan ingantaccen bincike da masaniya kan dabarun fahimtar karatu a Cibiyar Masanan Duniya za ta taimaka muku yin hakan.
Muna ba da shawarar kowane mai karanta wannan abun ciki da ya karanta cikin hankali da haƙuri cikin kowane layi domin kowace jimla a cikin wannan labarin tana da mahimmanci kamar sauran waɗanda ke farawa daga ka'idodin fahimtar karatu, takamaiman hanyar karanta nassosin fahimta, halaye na zaɓi daidai a cikin. fahimta, da halaye na zaɓin tsangwama waɗanda duk suna jagorantar ku zuwa dabarun da kuke buƙata don ba ku damar yin gwajin gwajin ku mai zuwa cikin sauri da kwanciyar hankali.
Wannan zai zama dogon karatu amma a tabbatar da cewa wannan labarin zai zama mai sauya muku wasa. Bari mu shiga kai tsaye cikin ƙa'idodin da za su kai mu ga dabarun fahimtar karatun da kuke buƙatar sani yayin da muke zurfafa cikin labarin.
Idan kana buƙatar rashin tabbas game da menene fahimtar rubutu gabaɗaya, zaku iya ziyarta wikipedia domin karin bayani akan haka. Mu ci gaba.
Teburin Abubuwan Ciki
1. Ka'idar fahimtar Karatu
a.) Nazari Kan Tsarin Jumla Na Bawon Albasa
Ƙayyade manyan jumla nawa da ƙasƙanci a cikin jumla (ana nufin albasa daga baya).
Idan babu "da" ko "ko" a cikin jumla, kuma "da" kafin da kuma bayan jumlar an daidaita su, to gaba da baya sun zama albasa da kansu. Kwasfa fata dabam zuwa duba idan akwai amma ko duk da haka a cikin jumlar. Idan akwai amma, duk da haka, to gaba da baya sun zama albasa da kansu.
Dubi ko akwai wasu alamomin rubutu na musamman a cikin wannan jumla: semicolon, colon, dash, kuma idan akwai ƴan jimlolin da aka goge.
Kwasfa kowace albasa daban. Daga farkon Layer, abin da ake kira core subject-predicate-abuka tsarin, kowace albasa tana samar da nahawu, koda kuwa fatar fata ce.
Nemo ma'anar kowane Layer, kuma yi amfani da hanyar tambayar don haɗa waɗannan jimlolin tare don samar da jumla mai rikitarwa!
A kwasfa albasa a kiyaye kada ku yi kuka.
b.) Hukunce-hukuncen Maki da Karin Bayani
Lokacin da jimla ta farko na wani sakin layi na tsarin jumlolin makin, to, jimlar karin ita ce ragowar rubutun wannan sakin layi.
Jumla ta ƙarshe, sannan jumlar karin magana ita ce jumla ta ƙarshe.
Jumla ta tsakiya ita ce jumlar gaba da bayan wannan jimla.
c.) Ka'idar Haɗakarwa
shine zabar ma'anar da ta fi kusa da ainihin ma'anar. Idan ba kusa ba, zaɓi wanda yake da girman girma.
Yana da mahimmanci don ƙayyade ma'anar sifili: taken magana.
Ƙayyade kalmar tsakiya:
Dubi idan akwai sunaye, sunayen wuri, babban adadi, lokaci, bayanai, da sauransu,
duba batun, predicate, da wasu kalmomi zuwa gano: da yawa. Kwatanta su daya bayan daya kuma tabbatar da cewa jumlar ta kasance ba a samo shi ba: ka'idar tsari.
Banbance ga ƙa'idar lissafin : Wanne daga cikin waɗannan ya dace ? Nemo kalmar tsakiya daga zaɓuɓɓukan kuma kwatanta ta ɗaya bayan ɗaya. Ba za a iya samun wasu kalmomin tsaka tsaki ba.
Kuna iya karanta: Yadda za ku iya Neman Scholarship.
2. Takamaiman Hanyar Karatu
Tabbatar da fara duba tambayar don sanin abin da ake yi da kuma irin tambaya ce. (Wane irin tambayoyi ne daban-daban, zan yi magana game da su daga baya)
Idan kun san wane nau'in tambaya ce, nemo hanya da matakai don warware irin wannan tambayar (kuma, zan yi magana game da ita daga baya).
Nemo sakin layi mai dacewa na labarin kuma sami amsar daidai a ciki!
Bayan ka kammala tambaya, ka dubi tushen tambaya ta gaba kuma ka sami amsar a sakin layi na gaba. Gabaɗaya, tambaya ɗaya da sakin layi ɗaya suna daidai da juna.
Tambayoyi kamar su “Wane ne daidai a ƙasa da kuma wanda bai dace ba” gabaɗaya sun dace da sakin layi, don haka zai fi kyau a yi shi a ƙarshe!
Bayan ka gama, ka tabbata ka duba labarin don ganin ko amsar da ka zaɓa ta yi daidai da ainihin abin da ke cikin labarin
Guji waɗancan ƴan takarar da za su iya samun amsoshi bisa ga hankali ba tare da karanta labarin ba! Don haka abin da ake ganin yana da hankali ba shakka ba daidai ba ne!
Za ku iya karantawa Hanyoyin Karatu da Sauri.
3. Halayen Madaidaicin Zabin da Halayen Zabin Tsangwama.
⊗ 1. Halayen Zaɓin Dama
A gaskiya ma, zaɓi na daidai yana da wasu halaye. Lokacin zabar amsar, zaku iya kula da waɗannan halaye. Ko da ba ku san waɗannan halayen ba, dole ne ku zama mafi ilimin kimiyya.
Feature 1: Abubuwan da ke ciki galibi suna da alaƙa da batun labarin
Yana da alaƙa da babban ra'ayi na labarin. Madaidaicin amsoshin labarai da yawa sun dace da ainihin ra'ayin labarin. Sabili da haka, ya kamata ku ba da hankali na musamman ga zaɓuɓɓukan da suka ƙunshi babban ra'ayi na labarin.
Siffa ta 2: Matsayin yana sau da yawa a farkon, ƙarshen, da juyawa na sakin layi mai dacewa
Ba sai a faxi ba, farkon, ƙarshen, da jujjuyawar sakin layi su ne manyan abubuwan da ke cikin labarin, kuma su ne wuraren da ake yawan tambayar batun. Yana da kyau a kula da shi.
Fasali na 3: Lokacin sake rubuta kalmomin, kula da sauye-sauye masu kama da juna, ma'amala ko ma sabani a cikin rubutun asali.
Sauya madaidaici, kalamai na misaltuwa, ko maimaita kalamai sune hanyoyi guda uku da aka fi yawan rubuta amsoshi. Fahimtar su yayi daidai da fahimtar matsalar daga hangen nesa.
Siffa ta 4: Sautin sau da yawa yana ƙunshe da ɓangarori marasa tabbas da euphemious
Amsoshin wasu tambayoyi, musamman ma tambayoyi, galibi suna ƙunshe da ɓangarorin da ba su da tabbas kuma masu fa'ida, kamar maiyuwa, don nuna alaƙar tunani.
Feature 5: Yawancin lokaci yana da mahimmanci kuma mai zurfi.
Tun da abin da ake yin gwajin karatun shine zuwa ga mahimman bayanai da mahimman abubuwan da ke cikin labarin, yawancin amsoshin suna da yawa kuma suna da zurfi. Don haka, lokacin zabar amsa, yi hattara da zaɓuɓɓuka waɗanda ke ɗauke da cikakkun bayanai marasa mahimmanci.
Lokacin yin tambayoyin karantawa, idan kuna iya yin tunani dangane da ainihin rubutun kuma ku haɗa halaye guda biyar na madaidaiciyar amsar da ke sama, sakamakon zai zama manufa.
⊗2. Siffofin Zaɓuɓɓukan Tsangwama
① Yana da ma'ana, amma a zahiri, an ɗauke shi daga mahallin.
Ko zaɓuɓɓukan kayan shafa ta amfani da ma'anar rayuwa da ba a ambata a cikin labarin ba.
Ko dai ku ɗauki gaskiya da cikakkun bayanai a cikin labarin a matsayin babban batu kuma ku ɗauki ra'ayi na gefe ɗaya, na biyu a matsayin babban batu.
Don haka, dole ne mu nemo tushen daga rubutu kuma mu sami amsar. Abin da ake ganin ya dace ba lallai ba ne amsar da ta dace ba.
A cikin babban batu, ya kamata mu kawar da tsangwama na cikakkun bayanai kuma mu fahimci jigon labarin.
②Satar katako da canza matsayi, girman kai da sawa
Ko dai a yi canje-canje ga sassan da ke da dabara na ainihin jimlar ko ku tsaga kalmomin ko tsarin makamantansu a cikin labarin kuma ku ƙirƙira su.
Ko dai a cikin hanyoyin daban-daban, dalilin shi ne sakamakon, sakamakon shi ne sanadi, kuma ra'ayoyin wasu ko ra'ayoyin da marubucin ya sabawa ra'ayin marubucin.
Don haka, ya kamata mu lura cewa zaɓuɓɓukan da suka yi kama da juna na iya zama daidai ba daidai ba sai dai idan darajar da girmanta sun kasance daidai da ainihin rubutun.
Ya kamata mu mai da hankali ga: “Mafi yawan nassosi na asali, ƙananan yuwuwar ya zama daidai”!
③Yi amfani da ma'anoni na yau da kullun maimakon ma'anoni na ɓangaren kalma. A cikin tambayoyin ma'anar jimla mai ma'ana, ma'anar kalmar ko jumlar da za a bincika yawanci ana ɗaukar ma'anar shi azaman abin tsoma baki.
④ Tsawaitawa da yawa. Kula da ko zaɓuɓɓukan sun yi nisa fiye da iyakokin labarin, kuma kada ku yi amfani da su.
⑤Mafi yawan rudani shine rabin daidai da rabin kuskure.
Za ku iya karantawa Kwalejoji 10 na kan layi waɗanda ke biyan ku don halarta.
Nau'in Tambayar Jama'a da Dabarun fahimtar Karatu
Ire-iren tambayoyin gama-gari don fahimtar karatu gabaɗaya sun haɗa da:
- Tambayoyin Jigo,
- Cikakken Tambayoyi,
- Tambayoyin da ake ji da kuma
- Tambayoyin Ma'anar Kalma.
1. Batun Magana (Tambayoyin Jigo)
Fasaloli: Irin wannan tambaya takan yi amfani da kalmomi kamar take, jigo, babban ra'ayi, jigo, jigo, da sauransu. Tambayoyin batutuwa gabaɗaya an raba su zuwa nau'in taken inductive da nau'in ra'ayi na gaba ɗaya. Bari mu dubi nau'ikan guda biyu.
(a) Nau'in Ƙirar Gabatarwa
Fasaloli: gajere da taƙaitacce, yawanci fiye da jumla ɗaya; ɗaukar hoto mai ƙarfi, gabaɗaya yana rufe ma'anar cikakken rubutu; daidaito mai ƙarfi, iyakar magana ya kamata ya dace, kuma matakin ma'anar ko launi ba za a iya canza yadda ake so ba. Siffofin shawarwari gama gari sune:
Menene mafi kyawun taken rubutun?
Mafi kyawun taken wannan sashe shine ___.
Wanne daga cikin waɗannan zai iya zama mafi kyawun taken nassi?
(b) Takaitaccen ra'ayi na gaba ɗaya
Ciki har da gano batun da babban ra'ayin labarin.
Siffofin shawarwari gama gari sune:
Menene babban ra'ayin nassi?
A cikin waɗannan wanne ne ya bayyana babban ra'ayin?
Menene batun da aka tattauna a cikin rubutun?
Menene labarin musamman a kansa?
dabarun magance matsaloli
Wannan labarin gabaɗaya ya ɗan fi gardama da bayani. Ana iya taƙaita tsarin labarin a matsayin yin tambayoyi-tattaunawa game da matsalolin-zana ƙarshe ko bayyana ra'ayi.
Don irin wannan labarin, yana da muhimmanci a fahimci jimlar jigon, wanda yawanci yakan bayyana a farkon ko ƙarshen labarin. Jumlar jigon tana da sifofi na taƙaice da gamamme. Matsayin jimlar jigon a cikin labarin yana da yanayi mai zuwa.
① A farkon sakin layi: Gabaɗaya, a cikin labarin da aka rubuta ta hanyar cirewa, jimlar maudu'in sau da yawa yakan kasance a farkon labarin, wato, an fara nuna batun, sannan a yi takamaiman bayani game da wannan batu.
Don sanin ko jumla ta farko jimla ce ta jigo, za ka iya tantance dangantakar da ke tsakanin jimla ta farko ta sakin layi da jimla ta biyu da ta uku; Idan an yi bayanin jumla ta farko, aka tattauna, ko aka siffanta ta daga jimla ta biyu, to jumlar farko ita ce jumlar jigon.
A cikin wasu sakin layi, akwai kalmomin sigina waɗanda a fili suke haifar da cikakkun bayanai bayan jimlar jigon, kamar misali, misalin; na farko, na biyu, na gaba, na karshe, a karshe; don farawa da, kuma, banda; daya, daya; wasu, wasu, da sauransu.
A cikin karatun, yakamata a yi amfani da kalmomin siginar da ke sama gwargwadon yiwuwa don tantance wurin da jigon jigon yake.
② A ƙarshen sakin layi: Wasu kasidu za su jera hujjoji a farkonsu, sannan su bayyana ainihin hujjar marubucin ta hanyar gardama. Don haka, idan jimla ta farko ba ta zama gamamme ba ko kuma ta cika, yana da kyau a hanzarta karanta jimla ta ƙarshe na sakin layi don ganin ko tana da sifofin jimla.
Idan yana da halayen jumlar jigon, za a iya ƙayyade ra'ayin jigon sakin layi cikin sauƙi. Gabaɗaya magana, lokacin da ra'ayi ke da wuyar bayyana wa wasu ko kuma ke da wuya wasu su yarda da su, jimlar jigon ba ta bayyana har sai ƙarshen sakin layi.
Dalibai na iya yin cikakken amfani da kalmomin siginar da ke kaiwa ga ƙarshe. Kamar haka, don haka, don haka, sakamakon haka; a ƙarshe, a takaice; a cikin kalma, don taƙaitawa, da sauransu don tantance matsayin jimlar jigon a ƙarshen sakin layi. Lokacin da babu alamar sigina irin wannan, ɗalibai za su iya ƙara kalmar siginar da za ta kai ga ƙarshe kafin jimla ta ƙarshe na sakin layi don tantance ko jumlar jigo ce.
③ Akwai a cikin sakin layi: Wani lokaci sakin layi yana fara gabatar da bayanan baya da cikakkun bayanai, sannan ya yi amfani da cikakkiyar jumla ko jimla don taƙaita abubuwan da ke ciki ko misalan da aka ambata a baya, sannan ya haɓaka tattaunawa mai zurfi kan batutuwan da suka dace da ke kewaye da jigon.
Jumlar jigon irin wannan labarin yakan bayyana a tsakiyar sakin layi. A ta}aice dai, akwai manyan lamura guda biyu: na farko, a yi tambaya, sannan a ba da amsa (jumla mai taken), a qarshe kuma a ba da bayani; ko, da farko yi tambaya, sa'an nan kuma nuna babban ra'ayi (jimlar jigon), sannan a ba da bayani.
④ Yin ƙarawa a farkon da ƙarshe: Jumlar jigon tana bayyana a farkon da kuma ƙarshen sakin layi ɗaya bayan ɗaya, wanda ke samar da tsarin amsawa gaba da bayansa.
Waɗannan jimlolin jigo guda biyu suna bayyana abun ciki iri ɗaya, amma suna amfani da kalmomi daban-daban. Wannan ba kawai yana jaddada jigon ba amma kuma yana bayyana sassauƙa da canzawa.
Waɗannan jimloli biyu ba a maimaita su kawai ba. Jumlar jigon jigon na ƙarshe na iya zama sharhi na ƙarshe a kan batun, taƙaita mahimman batutuwa, ko kuma bar wa mai karatu ya yi tunani a kai.
⑤ Babu takamaiman jumlar magana: Nemo keywords (mafi girma mita), kuma taƙaita su.
Kuna iya sani Me yasa ake ɗaukar Karatun Ƙasashen Waje Mai tsada.
2. Cikakken Tambayoyi
Abin da ke cikin jarrabawar ya ƙunshi lokaci, wuri, mutane, abubuwan da suka faru, dalilai, sakamako, lambobi, da sauran cikakkun bayanai da aka misalta da cikakkun bayanai a cikin muhawarar. Babban fasalin wannan nau'in tambaya shine: ana iya samun amsar gabaɗaya a cikin labarin. Tabbas, ba lallai ne amsar ba ita ce ainihin jimlar da ke cikin labarin ba.
Kuna buƙatar tsara jumlolin ku don amsa tambayar bisa bayanin da aka bayar a cikin labarin.
(a) Tambayoyi da cikakkun bayanai → Hanyar karatu
An raba shi zuwa tambayoyin fahimta kai tsaye da tambayoyin fahimta kai tsaye. Na farko yakan tambayi wanene, menene, wane, yaushe, a ina, me yasa, kuma ta yaya, ko yayi hukunci daidai ko kuskure; na karshen yana buƙatar canza shi daga ainihin bayanin, kuma furcin ya bambanta da na asali. Siffofin shawarwari gama gari sune:
Menene za mu iya koya daga nassi?
Duk abubuwan da aka ambata banda
Wanne daga cikin abubuwan da aka ambata (ba a ambata ba)?
A cikin wadannan kalamai wanne ne gaskiya/daidai/karya/ba daidai ba akan…?
(b) Rarraba tambayoyi → Hanyar saka kai-zuwa wutsiya (gano abin da ya faru na farko da na ƙarshe, kuma yi amfani da hanyar kawarwa don ƙunsar iyakar)
Yakan bayyana a rubuce-rubucen labari da na bayani, gabaɗaya a cikin tsari na abubuwan da suka faru. Siffofin shawarwari gama gari sune:
A cikin wadannan wanne ne daidai tsari na…?
Wanne daga cikin waɗannan ke nuna hanyar sigina da aka kwatanta a cikin Sakin layi…?
(c) Tambayoyin da suka dace da hoton da rubutu → zayyana alamu bisa ga hoton
Tsarin tambaya: ba da ginshiƙi kuma yi tambayoyi dangane da ginshiƙi.
(d) Tambayoyin lissafin lambobi → (Hanyar: tambayoyi na bita → nemo cikakkun bayanai tare da tambayoyi → kwatanta, nazari, da ƙididdigewa)
Ana iya samun cikakkun bayanai masu dacewa kai tsaye, amma ana buƙatar ƙididdiga don nemo amsar.
Kuna iya karanta: Yadda zaku sami maki mai kyau a Makaranta.
3. Tambayoyin Hankali (Tambayoyin da aka Rarraba)
Yana gwada iyawar kowa don fahimtar fayyace ko zurfin ma'anar labarin. Yana buƙatar ƴan takara su yi nassosi masu ma'ana dangane da abin da ke cikin labarin, gami da fahimtar ɗan takara game da ra'ayin marubucin, da yanke hukunci, da fahimtar zance, sauti, da ma'ana a fakaice. Mahimman kalmomi: infer, nuna, nuna/ba da shawara, ƙarshe, ɗauka.
(a) Tambayoyin dalilai da cikakkun bayanai
Gabaɗaya, kuna iya yin ra'ayi da hukunce-hukunce bisa bayanan da aka bayar a cikin maƙalar ko tare da taimakon hankali na rayuwa. Siffofin shawarwari gama gari sune:
Ana iya gane / ƙare daga rubutun cewa __________.
Marubucin ya nuna / yana ba da shawarar hakan ____.
Za mu iya ɗauka cewa __________.
A cikin wadannan kalamai wanne ne ake nufi amma BA A fadi ba?
(b) Tambayoyin tsinkaya, tunani, da hukunci
Bisa ga rubutun, yi tsammani abun ciki na gaba ko yiwuwar ƙarshen labarin.
Siffofin shawarwari gama gari sune:
Me kuke tunanin zai faru idan/lokacin…?
A ƙarshen wannan sashe, marubucin na iya ci gaba da rubutawa _____
(c) Haɗa tushen labarin ko masu sauraron da aka yi niyya
Siffofin shawarwari gama gari sune:
Wataƙila an fitar da hanyar daga _____
Wataƙila za a sami hanyar a cikin _____
Ina yiwuwa wannan rubutu ya fito?
(d) Tambayoyi game da rubuta niyya, manufa, da hali
Sau da yawa ba a rubuta sautin marubucin da halayensa a cikin labarin ba, sai dai kawai za a iya fahimtar kalmomin marubucin da masu gyara su ta hanyar karanta labarin a hankali.
Tambayoyin da ake tambaya game da manufar rubutawa, kalmomin da sukan bayyana a cikin zaɓuɓɓukan su ne:
bayyana, tabbatarwa, lallashewa, nasiha, sharhi, yabo, suka, nishadantarwa, nunawa, jayayya, fada, nazari, da dai sauransu Tambayoyin da suke tambaya game da sauti da hali, kalmomin da sukan bayyana a cikin zabin su ne: tsaka tsaki, tausayi, gamsuwa; abokantaka, mai sha'awa, na zahiri, haƙiƙa, al'amari-na-gaskiya), rashin bege, kyakkyawan fata, m, shakku, maƙiya, rashin ko in kula, rashin jin daɗi.
Na kowa tsari tsari
Manufar rubutun shine _____
Menene babbar manufar marubucin rubuta rubutun? Ta ambaton…, marubucin yana nufin ya nuna hakan _____
Menene halin marubucin game da…?
Menene ra'ayin marubucin akan…?
Sautin marubucin a cikin wannan sashe shine _____.Dabarun amsawa
Tambayoyin ƙididdiga sune don gwada ikon ku na yin nazari, haɗawa, da haifar da tunani mai ma'ana ta bayanan rubutu akan saman labarin. Tunani da hukunci dole ne su kasance bisa gaskiya, kuma kada ku yanke hukunci na zahiri.
① Ba za a iya zaɓar abubuwan da aka bayyana kai tsaye a cikin labarin ba, kuma zaɓin da aka cire daga labarin ya kamata a zaɓi.
② Hankali ba hasashe ba ne daga iska mai iska, amma yin la'akari da abin da ba a sani ba bisa ga sananne; lokacin bada amsar daidai, dole ne ku sami tushe ko dalili a cikin rubutun.
③ Amintacce ga ainihin rubutu, bisa ga gaskiya da alamu da labarin ya bayar. Kada ku musanya ra'ayoyin ku da ra'ayoyin marubucin; kar a sake zato na asali na asali.
Kuna iya so ku duba Daidaitaccen Bukatun Kwalejin.
4. Tambayoyin Ma'anar Kalma
Wurin gwaji:
① Yi la'akari da ma'anar wata kalma, jimla, jimla②Sanar da kalma ko jumlar magana a cikin rubutu
③Yi hukunci ga mai magana da wani karin magana.
Siffofin shawarwari gama gari sune:
Kalmar da aka ja layi a layi ta biyu tana nufin _____.
Kalmar “shi/su” a cikin jimla ta ƙarshe tana nufin______.
Kalmar “…” (Layin 6. para.2) mai yiwuwa yana nufin ______.
Kalmar “…” (Layi 6. para.2) zai fi dacewa a maye gurbinsa da wanne daga cikin masu biyowa?
A cikin waɗannan wanne ne ya fi kusa da ma'anar kalmar "..."?
Dabarun amsawa
(1) Yi la'akari da kalmar ta hanyar dalili
Na farko shine gano alaƙar ma'ana tsakanin sabuwar kalmar da mahallin, sa'an nan kuma za ku iya tantance kalmar. Wani lokaci labarai suna amfani da kalmomi masu alaƙa (kamar, kamar, tun, don, don haka, don haka, sakamakon haka, ba shakka, haka, da sauransu) don bayyana dalili da sakamako.
Misali, da bai kamata ka zarge shi ba, don ba laifinsa ba ne. Ta hanyar dalilin da aka bayyana a cikin jumlar da aka gabatar don (wannan ba laifinsa ba ne), za ku iya tsammani kalmar ma'anar zargi "laifi".
(2) Yi la'akari da kalmar ta hanyar alakar da ke tsakanin ma'anar ma'ana da ma'ana
Don ƙimanta kalmomi da ma'ana ɗaya, mutum shine duba jimlar jimlolin da suka haɗa da ko, kamar farin ciki da ɗan luwaɗi. Ko da ba mu san kalmar gayu ba, za mu iya sanin cewa tana nufin farin ciki; ɗayan kuma shine a yi amfani da shi a cikin aiwatar da ƙarin bayani. Synonyms ga, kamar mutum ya san wani abu game da duniyoyin Venus, Mars, da Jupiter tare da taimakon jiragen ruwa. A cikin wannan jimla, Venus (Venus), Mars (Mars), da Jupiter (Jupiter) duk sabbin kalmomi ne, amma idan dai kun san taurari, ana iya hasashen cewa waɗannan kalmomi duka suna cikin ma'anar "planet".
Yi la'akari da kalmomi ta hanyar antonyms, daya shine duba haɗin gwiwa ko maganganun da ke nuna dangantakar canji, kamar amma, yayin, duk da haka, da dai sauransu; daya kuma shi ne kallon kalmomin da ba su dace ba ko bayyana ma'ana mara kyau, kamar shi mai gida ne, ko kadan ba kyawawa kamar dan'uwansa ba. A cewar ba kwata-kwata…kyakkyawan, ba shi da wahala a gare mu mu fahimci ma'anar gida, wanda ke nufin ba kyakkyawa ba ne.
(3) Yi la'akari da samuwar kalma ta kalma
Yin la'akari da ma'anar sababbin kalmomi bisa ilimin ƙirƙira kalmomi kamar prefixes, suffixes, mahadi, da kuma abubuwan da aka samo asali don da wuya ta sace kuɗin. ("un" yana da ma'ana mara kyau, don haka yana nufin "ba zai yiwu ba").
(4) Fahimtar ma'anar kalmomi ta hanyar ma'anoni ko ma'anar dangantaka
Misali: Amma wani lokacin, ba ruwan sama na dogon lokaci. Sannan akwai lokacin bushewa ko fari.
Daga abin da ke sama jumlar inda fari yake, mun san cewa an dade ba a yi ruwan sama ba, don haka akwai lokacin fari, wato fari. Ana iya ganin fari yana nufin "dogon fari" da "fari". Kuma lokacin bushewa da fari suna da ma'ana.
Wannan nau'in alakar ma'ana ko juzu'i galibi ana wakilta ta, ko, wato, a wasu kalmomi, ana kiranta, ko dash.
(5) Fahimtar ma'anar kalmomi ta hanyar ayyukan haɗin gwiwa
Misali ayaba, lemu, abarba, kwakwa, da wasu nau’o’in ‘ya’yan itace suna girma a wurare masu dumi. Idan abarba da kwakwa sabbin kalmomi ne, za mu iya tantance ma'anarsu ta kusanta daga matsayin waɗannan kalmomi guda biyu a cikin jumlar.
Ba abu ne mai wahala ka ga a cikin maganar cewa abarba, kwakwa, da ayaba, lemu iri ɗaya ne, suna cikin nau'in 'ya'yan itace, don haka 'ya'yan itatuwa iri biyu ne, daidai, abarba da kwakwa.
(6) Yi la'akari da kalmar ta siffantawa
Bayanin shi ne bayanin bayyanar waje ko halayen ciki na mutum ko abin da marubucin ya yi. Misali, penguin wani nau'in tsuntsu ne na teku da ke zaune a Pole ta Kudu. Yana da kiba yana tafiya a hanya mai ban dariya.
Ko da yake ba za ta iya tashi ba, tana iya yin iyo a cikin ruwan ƙanƙara don kama kifi. Daga bayanin jumlar misalin, zaku iya sanin cewa penguin tsuntsu ne da ke zaune a Antarctica. An kwatanta halayen rayuwa na wannan tsuntsu dalla-dalla daga baya.
Tun da kun isa wannan batu, na yi farin ciki da ku saboda tabbas shugabanni masu karatu ne. Godiya gareku malamai yayin da kuke yin Jarrabawar Turanci. Gaisuwa!!!
Kar a manta da yin amfani da sashin sharhi idan kuna da tambayoyi ko kowace gudummawa ga wannan yanki akan WSH. Za mu yaba da duk gudunmawar ku.