Ma kēia ʻatikala, ua papa inoa mākou i kekahi o nā papa hoʻonaʻauao kamaliʻi manuahi maikaʻi loa ma ka pūnaewele i loaʻa e hoʻomaikaʻi i kāu hoʻonohonoho mākaukau, e lilo ʻoe i kumu aʻo maikaʻi aʻe.
ʻAʻole wale mākou i papa inoa i kēia mau papa akā ua hoʻokomo pū mākou i kahi hōʻuluʻulu wikiwiki a me ka ʻike nui o nā mea e manaʻo ai i kēlā me kēia papa. ʻAʻole wale ʻoe e loaʻa ka ʻike ke aʻo ʻoe i kekahi o kēia mau papa akā loaʻa iā ʻoe kahi palapala hōʻoia hiki iā ʻoe ke hōʻike ma nā wahi āpau, no laila e hāʻawi iā ʻoe i ka pono hou aʻe ma mua o nā poʻe ʻē aʻe i nā nīnauele. Aia kekahi nā kulanui pūnaewele e hāʻawi ana i ka hoʻonaʻauao ʻōpio (ECE) a loaʻa iā mākou ka mea maikaʻi loa i hoʻokomo ʻia ma kekahi ʻatikala a mākou. Hiki iā ʻoe ke hahai i ka loulou i hāʻawi ʻia ma luna e aʻo e pili ana i kēia mau kula pūnaewele.
Table of Contents
10 Nā papa hoʻonaʻauao ʻōpio manuahi ma ka pūnaewele
1. Kākoʻo Kākoʻo Kula Pono Kūikawā
Duration: 1.5 - 3 mau hola.
ʻO ka mea mua ma kā mākou papa inoa ʻo kēia papa pūnaewele manuahi a aʻo ia pehea e hoʻokele ai i nā keiki me ka Autism a me nā maʻi hoʻomohala like ʻole i nā ʻōnaehana kula.
ʻO ke Kākoʻo Shadow i kamaʻilio ʻia ma kēia papa, e pili ana i ke kākoʻo hoʻokahi i hoʻokahi no nā keiki me nā maʻi ulu e kōkua iā lākou e hoʻomohala i nā mākau pilikanaka, ʻano a me ka hoʻonaʻauao.
E aʻo ʻoe ma kēia papa, nā mea hana a me nā ʻenehana pono e hāʻawi i ke kākoʻo o ke aka a kōkua iā ʻoe e hoʻomaopopo i ka pono o nā ʻōnaehana hoʻonaʻauao inclusive.
Hoʻomaka kēia papa ma ka wehewehe ʻana i nā ʻōnaehana hoʻonaʻauao inclusive a hoʻokumu i ka pono o kēia mau ʻōnaehana. Ma hope o kēia, uhi ia i ke ʻano o nā keiki autistic e hoʻokaʻawale iā lākou mai kā lākou mau neurotypical counterparts a wehewehe i nā hopena hoʻonaʻauao o ka loaʻa ʻana o ia mau maʻi.
2. Hoʻolauna i ke kaʻina aʻo no nā kumu a me nā mea hoʻomaʻamaʻa
Duration: 1.5 - 3 mau hola.
E aʻo mai kēia papa Hoʻomaka i ke Kaʻina Aʻo no nā Kumu a me nā kumu aʻo iā ʻoe pehea e hoʻokō pono ai i kāu kuleana aʻo ma ka hoʻohana ʻana i nā ʻano aʻo i hoʻokumu ʻia i ke kaʻina aʻo o ka hoʻonaʻauao.
E noʻonoʻo ʻoe i kahi papa hana no ka hoʻolālā ʻana, ka hana ʻana, a me ka hāʻawi ʻana i nā haʻawina kūpono a me ka loiloi ʻana i ke aʻo ʻana o kahi haumāna, a me ka manaʻo o Piaget no ka hoʻomohala ʻana i ka naʻau a me ka Taxonomy of Learning a Bloom. ʻOiai e aʻo ana i kēia papa, e hoʻolauna ʻia ʻoe i ka huki ʻana i nā manaʻo aʻo nui, ʻo ia ka behaviorism a me ka constructivism.
E kamaʻilio pū kēia papa kaʻina aʻo kumu e pili ana i nā haʻawina i nā kaʻina aʻo i hana ʻia e John Dewey lāua ʻo Lev Vygotsky ma waena o nā mea ʻē aʻe.
3. Hoʻomaʻamaʻa Anti-Bullying
Duration: 4 - 5 mau hola.
Ma kēia papa, e hoʻolako ʻia nā ʻike pono a me nā mea hana maʻamau no nā mākua a me nā kumu e hoʻoponopono ai i ka hoʻoweliweli.
Ke hoʻomau nei ʻoe i kēia papa, e hoʻomaopopo ʻoe i ke kumu e pili ai kēia pilikia a ʻike ʻoe pono nā keiki āpau i ke kōkua - ka poʻe i hoʻoweliweli ʻia a me nā mea hoʻoweliweli. E aʻo pū ʻoe e pili ana i ka cyber bullying a me nā kānāwai kūpono e pili ana.
Ma kēia papa, e aʻo ʻoe pehea e pale aku ai i nā keiki mai ka kānalua a me ka ʻeha i loko o ka pōʻaiapili o nā hanana hoʻoweliweli.
He aha ka hopena i ke keiki e hoʻomāinoino ʻia a i ʻole he mea hoʻoweliweli a pehea ka hopena iā lākou? Pehea ʻoe e ʻike ai he keiki hoʻoweliweli a pehea mākou e hoʻoponopono ai i kēia pilikia? E kūkākūkā ʻia kēia mau nīnau a me nā nīnau ʻē aʻe ma kēia papa.
Na kēia papa e hoʻolauna iā ʻoe i ke ʻano o ka hoʻoweliweli e hana ʻia ma nā kula mua a me ke kula kiʻekiʻe. E aʻo pū ʻoe e pili ana i ka pili a me nā hopena o ka hoʻoweliweli a me ka cyber-bullying. No ka ʻike ʻana i ka pilikia o ka hoʻoweliweli, e aʻo ʻoe e pili ana i nā ʻano o ka mea hoʻoweliweli i hiki iā ʻoe ke hoʻoponopono i kēia pilikia ke hiki mai.
4. ʻO ke aʻo ʻana o Montessori – Nā Manaʻo Kumu a me nā Kumu
Duration: 1.5 - 3 mau hola.
ʻO kēia kekahi o nā papa hoʻonaʻauao kamaliʻi manuahi ma ka pūnaewele a ua kālele ʻo ia i ke aʻo ʻana o Montessori, e hoʻomālamalama ana i nā haumāna me nā manaʻo kumu a me ka ʻike mōʻaukala o ka hoʻonaʻauao kamaliʻi (ECE).
E mālama pū ʻia ʻo Maria Montessori a me kāna mau ʻike e pili ana i ke ʻano o ke aʻo ʻana o nā keiki, a me nā ʻāpana like ʻole o ke aʻo ʻana ʻo Montessori. Hōʻike pū kēia papa i ke kuleana o ke kaiapuni no ke aʻo ʻana i alakaʻi ʻia i ke kaiapuni.
ʻO ke aʻo ʻana i kēia papa hoʻonaʻauao kamaliʻi manuahi ma ka pūnaewele, e kōkua iā ʻoe e kūkulu i kou hoihoi i ke aʻo ʻana iā Montessori, no ka mea e kālele ana i ka manaʻo o nā aʻo Montessori a me nā ʻike a Maria Montessori i ka wā kamaliʻi a me kā lākou mau ʻano aʻo.
Ma kēia papa, e aʻo ai ʻoe i nā kumu a me nā kāʻei o ke aʻo ʻana ʻo Montessori. He kūpono kēia papa no nā poʻe hoʻomaka.
5. Ke aʻo ʻana iā ESL me ka hoʻohana ʻana i nā pāʻani a me nā hana
Ka lōʻihi: 1.5 - 3 hola.
Hoʻolālā ʻia kēia papa pūnaewele manuahi e kōkua i nā kumu ʻōlelo Pelekane ʻelua (ESL) a puni ka honua e ʻimi i nā ʻano aʻo hoihoi a leʻaleʻa ma o nā pāʻani pāʻani a me nā hana. Ma muli o ka pilikia nui o ka 'ōlelo a'e i ka hiki ke kama'ilio a me ka ha'i 'ana iā ia iho, e kōkua kēia papa iā 'oe e ho'onanea i kāu mau haumāna i kāu papahana a'o.
He ʻokoʻa nā ʻano a me nā ʻano aʻo ʻokoʻa o nā keiki, no laila nau ke kuleana ma ke ʻano he kumu ʻōlelo Pelekane ʻelua (ESL) e nānā i kēia mau ʻano aʻo.
Hāʻawi kēia papa iā ʻoe i kahi ʻike ākea o ka hoʻokomo ʻana i nā pāʻani ma ke ʻano he ʻāpana o ke kaʻina aʻo no nā haumāna ʻōpio a me nā haumāna ʻōpio.
Ke hoʻohui ʻoe i nā pāʻani i loko o ka papa, e kōkua ia i ka hana hou ʻana i ke ʻano hoʻonaʻauao mua e hoʻohana ai kēia mau ʻōpio e hoʻomohala i kā lākou ʻōlelo mua.
Ma kēia papa, e loaʻa iā ʻoe ka ʻike o nā ʻano aʻo kumu mua ʻekolu a pehea e hoʻohana ai i kēia ʻike e nānā, hoʻomaopopo a aʻo i kāu mau haumāna.
6. Ka Hoʻoponopono Manaʻo - Nā Manaʻo a me ka Hoʻomohala
Duration: 4 - 5 mau hola.
Ma kēia papa, hiki iā ʻoe ke kālailai e pili ana i nā ʻenehana e pili ana i ka hana cognitive o nā manaʻo a me ka hoʻomohala ʻana.
ʻO ke aʻo ʻana i ka wehewehe hoʻonaʻauao o nā manaʻo a me nā ʻano ʻano o ke ʻano, a me ke kūkākūkā ʻana i ka neuroscience cognitive, e hāʻawi ana i kahi ala ʻē aʻe e hoʻomaopopo ai i ke kuleana o nā mea pili i ka hoʻoholo a me ka hoʻoholo ʻana.
Na kēia papa manuahi e hoʻonui i kou ʻike i ka hoʻoili ʻana o ka naʻau a me ka ulu ʻana. E ʻimi ʻoe i ke kuhiakau o Easterbrook a me nā ʻenehana hoʻoponopono i makemake ʻia a me ka hoʻomohala ʻana i ka pilikanaka-cognitive. E hoʻolauna mua ʻia ʻoe i ka wehewehe ʻana i nā 'manaʻo' a me nā pae hoʻomohala ʻokoʻa prenatal.
7. Ka Hoʻoponopono Naʻauao a me ka Loaʻa ʻana o ka ʻŌlelo
Duration: 4 - 5 mau hola.
Ma kēia papa hoʻonaʻauao kamaliʻi manuahi ma ka pūnaewele, e aʻo ʻoe e pili ana i ka hoʻoponopono cognitive a me nā kaʻina hana i ka loaʻa ʻana o ka ʻōlelo. Hiki iā ʻoe ke aʻo i ka wehewehe ʻenehana o ka 'loaʻa ʻōlelo' a me ka manaʻo o ka 'modularity'.
ʻO kahi manaʻo i kapa ʻia ʻo ka manaʻo kaulahao hui, ʻo ia ka mea i ʻōlelo ʻia he kaulahao hui ma waena o kēlā me kēia huaʻōlelo i loko, e kūkākūkā pū ʻia ma ʻaneʻi.
Ma kēia papa piha manuahi, e ʻimi ʻoe i nā ʻāpana like ʻole i ka hoʻomohala ʻana i ka psycholinguistics, a me ka huaʻōlelo superiority effect (WSE). Hoʻokomo mua ʻia ʻoe i ka wehewehe ʻana o ka 'ōlelo' a me ka ʻōnaehana ʻōlelo like ʻole e noho nei.
E aʻo nō hoʻi ʻoe e pili ana i ka dyslexia, ʻo ia hoʻi ka pilikia o ka heluhelu ʻana i kekahi, ʻoiai he ʻano naʻauao a me ke ʻano o kēlā kanaka a loaʻa iā ia ke aʻo kūpono a me ka manawa kūpono e hoʻomaʻamaʻa heluhelu. Ma kēia papa e aʻo pū ai ʻoe, ka ʻike ʻōlelo a me nā kaʻina hana cognitive i waena o nā mea ʻē aʻe.
8. Ka hoʻomaopopo ʻana i ka ʻike a me nā kiʻi i ka hoʻoponopono ʻana
Duration: 4 - 5 mau hola.
Ma kēia papa pūnaewele manuahi, e aʻo ai ʻoe e pili ana i ka Cognitive Processing a me nā manaʻo a me nā kaʻina hana i pili i ka ʻIke a me ke Kiʻi.
E aʻo ʻoe i ka wehewehe ʻana o ka cognition spatial a me nā ala like ʻole i ka hoʻokaʻawale ʻana. E aʻo ʻia nā kiʻi noʻonoʻo, e pili ana i ka hiki ke hana hou i ka honua sensory me ka ʻole o nā hoʻoulu kino kino, e aʻo ʻia ma ke ʻano kūʻokoʻa. E kōkua kēia papa piha i ka hoʻonui ʻana i kāu ʻike a me nā kiʻi i nā mākau hoʻoponopono Cognitive.
Ma kēia papa, e ʻimi ʻoe i ka Semantic Network Approach, a me ka Freedman Experiment Procedure a me nā palapala ʻāina Cognitive. E hoʻolauna ʻia ʻoe i ka hoʻomaka ʻana o kēia papa ma ka wehewehe ʻana o Connectionism a me ke ʻano ʻokoʻa o ka hoʻokaʻawale ʻana.
ʻO ka mea aʻe āu e aʻo ai ʻo ka Collins a me Loftus Model and Schemas. He kūpono kēia papa no nā haumāna ʻepekema pilikanaka a i ʻole nā mea loea i Humanities.
9. Ka hoʻomaopopo ʻana i ka hoʻomohala ʻana o nā haumāna
Duration: 1.5 - 3 hola
Hāʻawi kēia papa hoʻonaʻauao haumāna haumāna a me nā ʻokoʻa manuahi iā ʻoe i ka paʻa paʻa o nā kumu hoʻomohala nui e pili ana i ka ulu ʻana o nā haumāna. No ka lilo ʻana i kumu hoʻonaʻauao maikaʻi, pono e loaʻa i kekahi ke ʻike maikaʻi i ka ulu ʻana o nā haumāna a me nā ʻano like ʻole o nā haumāna. Me kēia papa, e loaʻa iā ʻoe kahi ʻike hohonu i ka hoʻomohala kino, cognitive, social, a me ka pono o nā haumāna, a laila hiki iā ʻoe ke hoʻomaʻamaʻa.
Ma kēia papa, e aʻo ʻoe i nā ʻano hoʻomohala like ʻole, a me nā loli ʻōpio a me nā hoʻololi kino e kū nei i kēia pae.
E aʻo ʻoe i nā ʻano kiʻekiʻe a me ke kaumaha i ka ulu ʻana o ka haumāna, nā kumu e ulu ai ka nui o ka momona a me ke koʻikoʻi o ka hoʻomohala ʻana i nā mākau kaʻa i nā keiki liʻiliʻi.
Ma kēia papa hoʻi, e aʻo ʻoe i ke kumu hoʻohālike ʻewalu a Erikson no ka hoʻomohala ʻana i ka nohona a me ke kumu hoʻohālike o Gilligan no ka hoʻomohala ʻana i ka pono ma waena o kekahi. E nānā pū ʻoe i ka ʻōlelo ʻelua, ka moʻomeheu a me ke aʻo ʻana i ka piha piha a me ka hoʻohui ʻana i ke aʻo ʻana i ka ʻōlelo ʻelua.
10. ʻO ka hoʻokaʻawale ʻana i nā mākua - nā hopena no ke kula
Duration: 1.5 - 3 hola
Na kēia papa e aʻo iā ʻoe e pili ana i nā hopena o ka kaʻawale ʻana o nā mākua i nā limahana kula o kahi keiki, a e wehewehe i ke kuleana, nā kuleana o ke kula o ke keiki ma hope o ka kaʻawale ʻana o nā mākua. E aʻo pū iā ʻoe e pili ana i ka kaʻawale ʻana o nā mākua, nā kuleana o nā mākua, nā hoʻopaʻapaʻa mālama a me nā ʻaha, nā keiki mālama, kamaʻilio kula, nā koi o ke kula e like me ke kūlana makua, a me nā mea hou aku.
E hoʻolauna ʻia ʻoe i kēia papa e ka wehewehe ʻana o ke kahu a me ke kuleana o ke kahu, ʻo ia hoʻi ka mālama pono ʻana i ke keiki. Ma hope o kēia, e nānā ʻoe i ke kūlana makua a me ke kamaʻilio kula. I ka pau ʻana o kēia papa, e ʻike ʻoe i ke kuleana o ke kula no ka hōʻiliʻili ʻana i nā ʻaelike a me nā koi kamaʻilio, ma muli o ke kūlana makua.
I ka hopena, ua mākaukau kēia mau papa hoʻonaʻauao kamaliʻi manuahi ma ka pūnaewele i helu ʻia ma luna nei no kāu aʻo ʻana a ke manaʻo nei e hoʻonui iā ʻoe i ka ʻike a hiki i ke aʻo ʻana i nā ʻōpio. Hiki iā ʻoe ke loaʻa i kahi degere ma ka hoʻonaʻauao kamaliʻi a iā mākou wale nō ka ʻike āu e pono ai. E kaomi wale i ka loulou i hāʻawi ʻia ma luna a e aʻo hou e pili ana iā ECE.