Konsèy pou jwenn siksè nan lavi etidyan

0
3034

Kòm yon etidyan, ou gen anpil nan plak ou. Lekòl la ka akablan ak estrès pafwa, men li pa oblije. Gen bagay ou ka fè pou rann lekòl pi fasil epi amelyore chans ou genyen pou w reyisi.

Ki moun ki se yon etidyan pwospere

Pa gen yon sèl repons pou kesyon sa a, paske definisyon siksè chak elèv ap diferan. Sepandan, gen kèk karakteristik komen ke elèv ki gen siksè yo gen tandans pataje. Sa yo enkli bagay tankou jesyon tan fò ak ladrès òganizasyonèl, abitid etid efikas, ak kapasite nan fikse ak reyalize objektif.

Natirèlman, entèlijans ak talan jwe yon wòl nan siksè yon elèv, men yo souvan di ke bagay sa yo se sèlman yon ti pati nan ekwasyon an. Li pi enpòtan pou yon elèv dispoze fè travay di ak devouman ki nesesè pou reyisi.

Si w ap lite kounye a nan lekòl la, pa dezespwa. Gen anpil resous ki disponib pou ede w vire bagay yo. Men kèk konsèy pou ede w pwospere nan lekòl la.

Konsèy pou jwenn siksè nan lavi etidyan

Fè objektif

Gen objektif yo enpòtan anpil. Ou bezwen gen yon bagay pou fè jefò pou Et travay di. Kit objektif ou se jwenn nòt pafè, fè nouvo zanmi oswa vin kòmandan ekip foutbòl la, ou bezwen gen yon direksyon pou antre.

Lè w gen objektif, sa ba w yon sans de objektif ak yon bagay pou w gade pou pi devan.

Pote avi

Youn nan fason ki pi senp yo gen plis gremesi nan lekòl la ta dwe pote nòt. Sa a se yon fason ekselan pou kenbe ak materyèl yo te kouvri nan klas la, epi tou li fè li pi fasil pou revize pou egzamen yo.

Lè ou gen nòt, li pi fasil pou idantifye sa ki enpòtan epi konsantre sou enfòmasyon sa a. Anplis de sa, gen nòt ka ede w sonje pwen kle nan konferans oswa diskisyon. Finalman, pran nòt ka ede w òganize panse w epi pi byen trete enfòmasyon w ap aprann yo.

Jwenn òganize

Sa a se kle pou jere tan ou epi evite estrès.

Sèvi ak yon planifikatè oswa kalandriye pou kenbe tras devwa yo, dat limit yo, ak tès k ap vini yo. Kreye yon orè etid epi kenbe li.

Sèvi ak Zouti

Règ sa a sipèpoze ak youn anvan an. Sèvi ak yon planifikatè pou ekri devwa yo ak dat limit yo. Mete alam sou telefòn ou pou fè w sonje lè bagay yo dwe.

Kenbe yon katab pou chak nan klas ou yo pou ou ka fasil jwenn feyè ak lòt materyèl. Pran kèk minit chak jou pou òganize materyèl ou yo ka sove ou anpil tan ak estrès alontèm.

Pa tanporèman

Li tante pou sispann etidye oswa fè devwa, men li pral sèlman fè bagay sa yo pi difisil nan yon tan ki long. Kòmanse travay sou devwa yo pi vit posib pou ou pa jwenn dèyè.

Patisipe nan klas la

Sa vle di peye atansyon sou konferans la oswa diskisyon, patisipe nan aktivite oswa diskisyon, epi poze kesyon lè ou konfonn.

Lè w patisipe aktivman nan klas, ou gen plis chans pou w kenbe enfòmasyon yo kouvri yo. Anplis de sa, ke yo te angaje aktivman ka ede w pi byen konprann materyèl la epi fè koneksyon ant diferan konsèp.

Etidye andeyò klas la

Pou vrèman konprann materyèl la, ou bezwen etidye nan pwòp tan ou tou. Revize nòt, li liv la, epi fè pwoblèm pratik.

Evalyasyon ak lòt moun

Ale nan kolèj ka trè poukont ak pè. Li esansyèl pou konekte ak moun ki ka konprann sa w ap pase.

Ou pa janm konnen, yo ta ka vin pi bon zanmi ou yo. Gen anpil fason pou satisfè nouvo moun nan lekòl la.

Kèk nan fason ki pi popilè yo enkli rantre nan yon klib oswa gwoup espò, patisipe nan aktivite sou lakou lekòl la, oswa tou senpleman frape yon konvèsasyon ak yon moun ou chita bò kote nan klas la.

Jwenn èd lè ou bezwen li

Si w ap lite ak materyèl la, ou pa bezwen pè mande èd nan men pwofesè w oswa yon titè. Yo ka klarifye bagay pou ou epi ede w retounen sou wout. Pran avantaj de èd redaksyon koutim pou fè fas ak tout chay etid la lè w kòmande papye bon mache.

Jwenn anpil dòmi

Lè w dòmi anpil enpòtan tou pou w gen siksè nan lekòl la. Lè w byen repoze, ou gen plis chans pou w ka konsantre w epi fè atansyon nan klas la. Anplis de sa, dòmi ase ka ede amelyore atitid ou epi redwi estrès. Finalman, dòmi ase ka ede tou amelyore sante jeneral ou, ki ka mennen nan pi bon nòt.

Pèsiste nan difikilte

Lekòl la ka difisil, men li enpòtan pou w rete ak li. Pa abandone lè bagay yo vin difisil. Kontinye pouse tèt ou epi ou pral evantyèlman reyisi.

Sèvi ak blòk tan kout pou akonpli travay ou

Li pi efikas pou etidye nan blòk tan ki pi kout ak repo souvan pase etidye pou peryòd tan ki long san repo. Sa a se paske sèvo nou yo ka konsantre sèlman pou yon sèten kantite tan anvan nou kòmanse pèdi konsantrasyon.

Lè nou pran repo chak 20-30 minit, nou pèmèt tèt nou repoze ak rajenisman pou nou ka retounen nan etid nou rafrechi e pare pou aprann.

Egzèsis regilyèman

Li esansyèl pou w fè omwen 30 minit aktivite fizik entansite modere chak jou. Aktivite fizik ka ede amelyore atitid ou, ogmante nivo enèji ou, epi redwi estrès.

Egzèsis ka ede tou amelyore pèfòmans akademik ou nan ogmante sikilasyon san nan sèvo a ak amelyore konsantrasyon.