Յուրաքանչյուր ուսանող պետք է իմանա, թե ինչպես գրել և ձևակերպել դիպլոմի ներածությունը: Որտեղի՞ց սկսել, ինչի՞ մասին գրել: Ինչպե՞ս ձևակերպել համապատասխանությունը, նպատակները և խնդիրները: Ո՞րն է տարբերությունը ուսումնասիրության առարկայի և առարկայի միջև: Ձեր բոլոր հարցերի մանրամասն պատասխանները՝ այս հոդվածում:
Բառը
Դիպլոմային աշխատանքի ներածության կառուցվածքը և բովանդակությունը
Առաջին բանը, որ պետք է իմանալ, այն է, որ հետազոտական աշխատանքների բոլոր ներածությունները նույնն են:
Կարևոր չէ՝ համալսարանում կամ քոլեջում տեխնիկական, բնագիտական կամ հումանիտար մասնագիտություններ ես սովորում:
Դուք արդեն ստիպված եք եղել գրել կուրսային աշխատանքների և ռեֆերատների ներածություն, ինչը նշանակում է, որ հեշտությամբ կկատարեք առաջադրանքը:
Թոփի գրողների կարծիքով դիսերտացիայի գրավոր ծառայություններ, դիպլոմին ծանոթանալու համար պարտադիր կառուցվածքային տարրերն են՝ թեման, արդիականությունը, վարկածը, առարկան և առարկան, նպատակն ու խնդիրները, հետազոտության մեթոդները, գիտական նորույթն ու գործնական նշանակությունը, թեզի կառուցվածքը, միջանկյալ և վերջնական եզրակացությունները, հեռանկարները։ թեմայի զարգացման համար։
Եկեք խոսենք այն նրբությունների և գաղտնիքների մասին, որոնք կօգնեն կատարել հիանալի ներածություն:
Նրբություններ և գաղտնիքներ, որոնք կօգնեն կատարել հիանալի ներածություն
Հարմարություն
Ուսումնասիրության արդիականությունը միշտ պետք է առկա լինի, և մնում է միայն այն ճիշտ բացահայտել: Դա անելու համար պատասխանեք հինգ հարցի.
Գրեք պատասխանները, բերեք օբյեկտիվ փաստարկներ և կպարզվի, որ հետազոտության արդիականությունը բխում է ոչ միայն ձեր շահերից (մասնագիտության համար անհրաժեշտ գիտելիքներն ու հմտությունները տիրապետելը և պաշտպանությունում դրանք հաջողությամբ ցուցադրելը), այլ նաև գիտական նորույթ է։ , կամ գործնական նշանակություն։
Ձեր աշխատանքի նշանակության օգտին կարող եք մեջբերել փորձագետների կարծիքները, հղում կատարել գիտական մենագրություններին և հոդվածներին, վիճակագրությանը, գիտական ավանդույթներին, արտադրության կարիքներին:
Հիպոթեզ
Հիպոթեզը ենթադրություն է, որը կհաստատվի կամ կհերքվի աշխատանքի ընթացքում:
Օրինակ՝ հայցերի վերաբերյալ դրական որոշումների տոկոսն ուսումնասիրելիս կարելի է կանխատեսել՝ ցածր կլինի, թե բարձր, և ինչու։
Եթե ուսումնասիրվեն կոնկրետ տարածքի քաղաքացիական տեքստերը, կարելի է կանխատեսել, թե ինչ թեմաներ կհնչեն դրանում և ինչ լեզվով են գրված բանաստեղծությունները։ Նոր տեխնոլոգիան արտադրություն ներմուծելիս վարկածը կլինի դրա մշակման և օգտագործման հնարավորությունը։
Մի փոքր հնարք. կարող եք ավարտին հասցնել վարկածը գտածոներից հետո՝ համապատասխանեցնելով այն դրանց: Բայց մի փորձեք հակառակն անել՝ ամեն կերպ փորձելով հաստատել սխալ վարկածը, սեղմելով և ոլորելով նյութը, որպեսզի համապատասխանի դրան: Նման թեզը «կպայթի կարերից». անհամապատասխանությունները, տրամաբանական խախտումները, փաստերի փոխարինումը անմիջապես ի հայտ կգան։
Եթե վարկածը չի հաստատվում, դա չի նշանակում, որ ուսումնասիրությունը կատարվել է վատ կամ սխալ: Ընդհակառակը, նման պարադոքսալ եզրակացությունները, որոնք ակնհայտ չեն աշխատանքի սկզբից առաջ, դրա «կարևորությունն» են՝ էլ ավելի մեծ տեղ բացելով գիտության համար և սահմանելով աշխատանքի վեկտորը ապագայի համար։
Նպատակներ և առաջադրանքներ
Կարևոր է տարբերակել թեզի նպատակն ու խնդիրները:
Կարող է լինել միայն մեկ նպատակ, և ամբողջ նախագիծը նվիրված է դրան։ Դժվար չէ նպատակը սահմանելը. թեմայի ձևակերպման համար փոխարինիր անհրաժեշտ բայով, ապա համապատասխանիր վերջավորություններին, և նպատակը պատրաստ է:
Օրինակ `
Առաջադրանքները այն քայլերն են, որոնք դուք կկատարեք նպատակին հասնելու համար: Առաջադրանքները բխում են դիպլոմային նախագծի կառուցվածքից, դրանց օպտիմալ թիվը՝ 4-6 կետ.
Հետազոտողները ից գրելու լավագույն ծառայությունները խորհուրդ են տալիս ձևակերպումը հստակ և հակիրճ պահել: Մեկ առաջադրանք՝ մեկ նախադասություն, 7-10 բառ: Մի օգտագործեք զարդարուն քերականական կոնստրուկցիաներ, որոնց ներդաշնակության մեջ կարող եք շփոթվել։ Մի մոռացեք, որ դուք ստիպված կլինեք բարձրաձայն կարդալ նպատակներն ու խնդիրները՝ ի պաշտպանություն ձեր դիպլոմի:
Առարկա և առարկա
Պարզ օրինակ է, թե առարկան ինչով է տարբերվում առարկայից. ո՞րն է առաջինը եկել՝ հավը, թե ձուն: Պատկերացրեք, որ ձեր հետազոտությունը նվիրված է այս հնագույն կատակի հարցին: Եթե հավն առաջինն էր, ապա այն առարկան է, իսկ ձուն ընդամենը սուբյեկտ է՝ հավի հատկություններից մեկը (ձու ածելու միջոցով բազմանալու կարողություն):
Եթե նախկինում ձու է եղել, ապա հետազոտության առարկան ձուն է՝ որպես օբյեկտիվ իրականության երևույթ, իսկ առարկան՝ կենդանիներն ու թռչունները, որոնք դուրս են գալիս ձվերից՝ բացահայտելով դրա հատկությունը՝ ծառայելու որպես «տուն» սաղմերի աճեցման համար։
Այլ կերպ ասած, օբյեկտը միշտ ավելի լայն է, քան սուբյեկտը, որը բացահայտում է ուսումնասիրության օբյեկտի միայն մի կողմը, որոշ հատկություններ:
Անհնար է ծածկել ամբողջ օբյեկտը։ Դա օբյեկտիվ իրականության մի կտոր է, որը գոյություն ունի անկախ մեր գիտակցությունից:
Մենք կարող ենք դիտարկել առարկաների հատկությունները և դրանք վերցնել որպես ուսումնասիրության առարկա:
Օրինակ `
Հետազոտության մեթոդները
Մեթոդը առարկայի վրա ազդելու միջոց է, այն ուսումնասիրելու և նկարագրելու տեխնոլոգիա:
Լավ հետազոտության գաղտնիքը հիմնված է երեք սյուների վրա՝ ճիշտ խնդիր, ճիշտ մեթոդ և մեթոդի ճիշտ կիրառում խնդրին:
Մեթոդների երկու խումբ կա.
Դիպլոմում փորձեք օգտագործել երկու խմբերի մեթոդներ՝ ընդհանուր, մաթեմատիկական, սոցիոլոգիական և գրական՝ կախված մասնագիտությունից:
Գիտական նորություն և գործնական արդիականություն
Ներածության այս վերջին մասը արձագանքում է արդիականությանը, բացահայտելով և լրացնելով այն: Այսպիսով, ստեղծվում է շրջանաձև կոմպոզիցիա, որը խստորեն և գեղեցիկ կերպով շրջանակում է բովանդակությունը:
Գիտական նորույթն ընդգծում է ձեր տեսական հետազոտական դրույթների բերած նորությունը, որոնք նախկինում չեն արձանագրվել։ Օրինակ՝ օրինաչափություն, վարկած, սկզբունք կամ հայեցակարգ, որը եզրակացրել է հեղինակը:
Գործնական նշանակություն – մշակվել է կանոնների, առաջարկությունների, խորհուրդների, մեթոդների, միջոցների, պահանջների և լրացումների հեղինակի կողմից, որոնք հեղինակն առաջարկում է կիրառել արտադրության մեջ:
Ինչպես գրել ներածություն
Ներածությունը կառուցվածքային և ժամանակագրական առումով նախորդում է դիպլոմին. այն գրվում է բովանդակությունից անմիջապես հետո:
Հետո, հետազոտություն է արվել, հարկ կլինի վերադառնալ ներածության տեքստին՝ այն լրացնելով ու շտկելով՝ հաշվի առնելով աշխատանքի ընթացքն ու ձեռք բերված եզրակացությունները։
Մի մոռացեք, որ ներածության բոլոր խնդիրները պետք է լուծվեն:
Ալգորիթմը, ինչպես գրել ներածությունը.
Ներածություն գրելու հիմնական սխալները
Զգուշորեն ստուգեք, որ ներածության բոլոր պարտադիր տարրերն առկա են առանց միմյանց կրկնելու: Շփոթությունից խուսափելու համար ուշադիր ուսումնասիրեք նպատակի և առաջադրանքների, առարկայի և առարկայի, թեմայի և նպատակի, ինչպես նաև համապատասխանության և նպատակի միջև տարբերությունը:
Երկրորդ կարևոր կետը՝ ավելորդ բաներ չգրելն է։ Հիշեք, որ ներածությունը չի կրկնում կենտրոնական մասը, այլ նկարագրում է ուսումնասիրությունը և տալիս մեթոդաբանական նկարագրություն: Գլուխների բովանդակությունը ցուցադրվում է բառացիորեն 2-3 նախադասությամբ։
Երրորդ, հատուկ ուշադրություն դարձրեք տեքստի ձևավորմանը: Ստուգեք յուրաքանչյուր կետ, մեծատառ և յուրաքանչյուր դետալ մինչև վերջին էջի տողերի քանակը (տեքստը պետք է գեղեցիկ տեսք ունենա):
Հիշեք, որ ձեր թեզի ներածությունը կօգտագործվի դատելու ձեր թեզի նախագծի որակը որպես ամբողջություն: Եթե ներածությունը ճիշտ չի կազմված, դիպլոմը մեծ մինուս է ստանում ու գնում վերանայման։