Sistem Manajemen Pembelajaran dikembangkan dengan tujuan untuk mengelola, mendokumentasikan, dan menghasilkan laporan dan kemajuan di bidang pendidikan. LMS dapat melaksanakan tugas yang kompleks dan merekomendasikan cara untuk membuat kurikulum yang kompleks tidak terlalu rumit untuk sebagian besar sistem pendidikan tinggi. Namun, perkembangan teknologi baru-baru ini telah membuat pasar LMS meningkatkan kemampuannya, lebih dari sekadar nilai pelaporan dan komputasi. Saat kemajuan sedang dibuat di LMS pendidikan tinggi pasar, mahasiswa pendidikan tinggi, terutama di pasar Amerika Utara, mulai mengembangkan kesukaan untuk pendidikan online melalui sistem manajemen pembelajaran.
Menurut penelitian, 85% individu dalam pendidikan orang dewasa percaya bahwa belajar online sama efektifnya dengan berada di lingkungan belajar di kelas. Oleh karena itu, beberapa perguruan tinggi mulai melihat kelebihan dan juga masa depan keuntungan menggunakan LMS untuk pembelajaran pendidikan tinggi. Berikut adalah beberapa tren terpenting yang muncul di pasar LMS pendidikan tinggi yang akan melihat lebih banyak adopsi.
Daftar Isi
5 Tren Pasar Teratas di Pasar LMS Pendidikan Tinggi
1. Pelatihan yang Ditingkatkan untuk Pelatih
Karena pandemi Covid-19, sebagian besar pekerjaan sekarang jauh, seperti internet, e-learning, dan penggunaan pengetahuan digital telah tersebar luas. Untuk ini, cukup banyak institusi sekarang menawarkan pelatihan jarak jauh untuk pekerja mereka. Sekarang pandemi tampaknya telah berkurang karena vaksinasi, sebagian besar lembaga ini masih ingin tetap melakukan pekerjaan mereka dari jarak jauh dan menawarkan pelatihan bahkan kepada pelatih mereka.
Apa artinya ini bagi pasar LMS pendidikan tinggi adalah bahwa sebagian besar tutor harus melalui pelatihan yang ditingkatkan secara menyeluruh untuk mempercepat mereka. Ada perbedaan besar antara menyampaikan kuliah secara langsung kepada orang lain daripada melakukannya di belakang layar.
2. Pertumbuhan dalam Analisis Data Besar
Sekarang pasti ada peningkatan dalam pembelajaran digital dan penggunaan teknologi di pendidikan tinggi, pasti akan ada peningkatan dalam analitik data besar.
Meskipun analitik data besar selalu ada di pasar LMS, diperkirakan akan tumbuh lebih signifikan di tahun-tahun mendatang. Dengan kemajuan dalam LMS, konsep pendidikan khusus dan personal menjadi lebih jelas. Ini dapat dipasarkan, meningkatkan potongan data dalam data yang sudah ekstensif di bank data dunia.
3. Peningkatan penggunaan Virtual Reality dan Augmented Reality
E-learning pada tahun 2021 tidak sama seperti dulu. Alasannya adalah karena peningkatan, seperti adopsi realitas virtual dan augmented reality, untuk pemanfaatan LMS yang lebih baik. Realitas virtual adalah penggambaran interaktif buatan komputer atau aktivitas dunia nyata, sedangkan augmented reality adalah tampilan dunia nyata dengan perangkat tambahan terkomputerisasi yang lebih disempurnakan dan canggih. Meskipun teknologi ini masih dalam pengembangan, perlu dicatat bahwa mengadopsinya di pendidikan tinggi LMS akan meningkatkan perkembangan mereka dan sistem pendidikan tinggi n. Kebanyakan orang lebih suka membaca informasi yang ditampilkan daripada membacanya dalam teks! Ini tahun 2021!
4. Penyediaan Pilihan Pelatihan yang Fleksibel
Meskipun tahun 2020 agak traumatis, itu juga membantu kami memahami bahwa kami dapat mencapai apa saja. Pandemi covid-19 mendorong banyak sektor melampaui batas, membantu mereka memperluas cakrawala dan menguji perairan baru.
Untuk LMS pendidikan tinggi, sebagian besar institusi berkomitmen untuk melanjutkan tahun akademik mereka dari jarak jauh, dan itu tidak semuanya buruk. Meskipun agak stres untuk beberapa menyesuaikan diri dengan konsep baru, segera menjadi norma.
Tahun ini, 2021, hadir dengan opsi pelatihan yang lebih fleksibel untuk melanjutkan pendidikan jarak jauh. Beberapa pilihan pelatihan yang fleksibel tersedia untuk membantu tutor dan siswa menyesuaikan diri dengan sistem baru.
5. Lebih Banyak Konten Buatan Pengguna
Salah satu tren paling umum di pasar LMS, terutama di pendidikan tinggi, adalah UGC. Tren ini sudah dimainkan oleh institusi yang lebih besar, dengan pengurangan tajam dalam penggunaan pasokan eksternal untuk membuat konten e-learning. Tahun ini tidak hanya akan melahirkan sarana pembelajaran terbaru, tetapi juga akan meningkatkan tingkat di mana pengetahuan dan informasi dapat dibagikan di LMS pendidikan tinggi dalam skala yang lebih besar.
Perlu dicatat bahwa transisi ke sarana pembelajaran yang lebih canggih ini bukan karena pandemi saja, tetapi sebagai akibat dari kemajuan teknologi.
Kemajuan ini akan membuat UGC populer, karena kolaborasi antara tutor dan siswa akan menjadi lebih lancar dan lebih mudah diakses. Setelah ini tercapai, pertumbuhan pasar LMS tidak hanya menjadi signifikan; adopsinya juga akan meningkat secara eksponensial.