Framhaldsskólanemar og háskólanemar glíma við nokkurn veginn sömu námsörðugleika. Þeir eiga í vandræðum með fræðilega færni, tímastjórnun, ákveðnar fræðigreinar, flókin viðfangsefni og eitthvað af því tagi. Þeir þurfa oft hjálp og hún er almennt að finna á netinu.
Til dæmis nota margir nemendur aðstoð við DoMyEssay.net. Þetta er mjög álitinn ritvettvangur sem hjálpar unglingum að skrifa fullkomin skrif. Þú þarft ekki einu sinni að borga mikið til að fá hágæða aðstoð frá hæfum sérfræðingum. Það er ein besta leiðin til að skrifa fullkomnar ritgerðir. Samt vitum við miklu meira! Þessi gagnlega handbók dregur fram 10 efstu ritgerðirnar sem munu hjálpa öllum menntaskóla- og háskólanemum að skrifa gallalausan texta með ánægju og eldmóði.
Efnisyfirlit
Ókeypis skrif
Ein vinsælasta og áhrifaríkasta ritaðferðin er kölluð frjáls skrif. Það er mjög gagnlegt verkefni, sem þróar fljótt ritfærni þína og auðgar þekkingu þína. Hvernig virkar það?
Meginreglan í þessari starfsemi er mjög einföld. Þú átt að velja hvaða efni sem er af handahófi og ná yfir það í 15 mínútur í röð. Sama hvort það er lokið eða ekki, þú verður að hætta þegar tíminn rennur út. Athugaðu hvað þú hefur tekist á og gefðu þér 15 mínútur í viðbót til að láta hlutina hljóma rétt.
Prófaðu þessa tækni reglulega. Þú átt að fjalla um ýmis efni og skrifa ýmsar ritgerðir. Þú ættir stöðugt að bæta flækjustigið. Þannig munt þú skerpa ritfærni þína, bæta aðra nauðsynlega fræðilega færni og auka þekkingu þína á ýmsum sviðum.
Byggja keðjur
Þú gætir þróað söguþráð ritgerðarinnar með því að skrifa keðjur. Það er betra að taka að sér í hópi með að minnsta kosti 2-3 vinum. Finndu vini og veldu efni. Sérhver þátttakandi ætti að skrifa eina skilaboð um efnið.
Til dæmis byrjar þú. Annar rithöfundurinn les setninguna þína og skrifar framhald. Þriðji rithöfundurinn heldur áfram hugsun annars rithöfundarins. Eftir það berst kvaðningurinn til þín og hún heldur áfram og áfram þar til sagan þín er búin. Þessi ritgerð hjálpar til við að efla ritgerðarskrif og hvetur til samvinnu. Þú getur lært margar gagnlegar hugmyndir frá öðrum rithöfundum.
Losaðu þig við óþarfa efni
Oft missa nemendur mikið af nauðsynlegum einkunnum vegna þess að þeir nota rangt orðatiltæki eða skrifa svokallaðar „vatnslegar“ eða „rusl“ setningar. Margir nemendur vita einfaldlega ekki hvað þeir eiga að skrifa um og hella því niður óþarfa setningar sem tengjast efninu lítið sem ekkert.
Þú ættir aldrei að endurtaka þá villu! Að öðrum kosti verður einkunnatap óumflýjanlegt. Reyndu að meta textann þinn á gagnrýninn og heiðarlegan hátt. Þú ættir líka að losna við:
- Slangur;
- Hrognamál;
- Tækniskilmálar;
- Skammstöfun;
- Klisjur;
- Staðalmyndir osfrv.
Æfðu klippingu og prófarkalestur
Þú ættir að ritstýra og prófarkalesa ritgerðir þínar. Margir nemendur sleppa þessu stigi, sem er þekkt sem endurskoðunarstig. Það hjálpar til við að greina veikan röksemdafærslu, eyður, órökréttar staðreyndir, málfræðivillur og svo framvegis. Þegar nemendur sleppa þessu stigi eru klippingar- og prófarkalestur léleg.
Ekki endurtaka mistök þeirra! Gerðu það að venju að skoða ritgerðirnar þínar í hvert skipti sem þú skrifar þær, jafnvel þó þær séu 200 orð að lengd. Notaðu ýmsar aðferðir til að vera viss um að þú hafir séð alla gallana;
- Lestu upphátt og í höfðinu á þér;
- Lestu frá síðustu setningu til þeirrar fyrstu;
- Biddu aðra um að lesa og koma með gagnrýni sína;
- Notaðu athugunarforrit - málfræðipróf og ritstjóra.
Gerðu áætlanir
Snjallt fólk kemur alltaf með gott plan, sama hvað það gerir. Ritgerðaskrif ættu ekki að vera undantekning. Í hvert skipti sem þér er úthlutað ritgerð, skrifaðu áætlun sem inniheldur helstu atriði fyrir árangursríka frágang. Þannig muntu alltaf vita hvað kemur næst. Meginatriðin eru þessi:
- Helstu ritunarstig;
- Skýr og raunhæf tímamörk;
- Ritverkfæri;
- Stuttar skýringar.
Búðu til sterkar ritgerðaryfirlýsingar fyrir ritgerðir þínar
Sérhver ritgerð hefur miðlæga hugmynd, sem er kölluð ritgerðaryfirlýsing. Þetta er fullyrðing í einni setningu sem skýrir lesendum þínum megintilgang ritgerðarinnar þinnar. Með því að skrifa það fyrirfram hefurðu grunninn að öllu blaðinu. Allar aðrar setningar og kaflar ættu að ráðast af því. Þessi nálgun hjálpar nemendum oft að fara ekki afvega. Aðeins ein innsýn í yfirlýsingu ritgerðarinnar er nóg til að finna leiðina.
Acrostic félög
Önnur áhugaverð ritgerðarstarfsemi er notkun félagasamtaka. Þetta ættu að vera akrostísk samtök. Hvað þýðir það?
Þú átt að æfa þig í ljóðagerð. Hver stafur í orði eða setningu byrjar nýja línu í ljóðinu. Það lætur heilann þinn vinna mjög erfitt. Hins vegar er þessi höfuðverkur mjög gagnlegur fyrir ritvöxt þinn. Með því að halda áfram línum í ljóðinu þjálfar þú líka heilann hvernig á að halda áfram hverri setningu sem þú skrifar í næstu.
Hvað ef áskorunin
Næsta verkefni heitir „Hvað ef áskorun“. Þetta verkefni er ætlað að vera lokið af nokkrum nemendum. Þess vegna ættir þú líka að finna vini eins og við höfum mælt með til að byggja keðjur. Megintilgangur þessarar starfsemi er að skrifa tillögur með „ef“ í þeim.
Til dæmis, þú skrifar - Hvað ef aðalhetjan velur ranga leið? Næsti rithöfundur á að svara spurningunni og skrifa sína eigin með „ef-spurningunni“. Þessi keðjuleikur hjálpar til við að þróa gagnrýna hugsun og leysa vandamál.
Dagbókarskrif
Annað gagnlegt ritgerðarverkefni er að skrifa dagbók. Hins vegar ætti það ekki að snúast um atburði sem gerast fyrir þig á daginn. Þetta ættu að vera sögur um framtíð þína. Skrifaðu dagbók um hvernig þú verður eftir 2, 5, 10, 20 ár og svo framvegis. Settu þér mismunandi markmið, gerðu ráð fyrir ýmsum árangri sem þú munt ná og svo framvegis. Það þróar ímyndunarafl og sköpunargáfu.
Ógeðslegasta samloka í heimi
Tíunda verkefnið hefur mjög langt og skrítið nafn - Ógeðslegasta samloka í heimi. Mundu að þér er ekki skylt að skrifa um samlokur allan tímann. Þetta er bara frumlegt nafn.