10 הפעילויות המובילות בכתיבת מאמרים לתלמידי תיכון ומכללות

0
3058
פעילויות כתיבת מאמרים לתלמידי תיכון ומכללות
פעילויות כתיבת מאמרים לתלמידי תיכון ומכללות

תלמידי תיכון ומכללות מתמודדים פחות או יותר עם אותן קשיי למידה. יש להם בעיות עם כישורים אקדמיים, ניהול זמן, עבודות אקדמיות מסוימות, נושאים מסובכים ומשהו מהסוג הזה. לעתים קרובות הם זקוקים לעזרה, והיא נפוצה באינטרנט.

לדוגמה, תלמידים רבים משתמשים בעזרה של DoMyEssay.net. זוהי פלטפורמת כתיבה בעלת מוניטין רב, שעוזרת לצעירים לכתוב קטעי כתיבה מושלמים. אתה אפילו לא צריך לשלם הרבה כדי לקבל עזרה איכותית המוצעת על ידי מומחים מוכשרים. זוהי אחת הדרכים הטובות ביותר לכתוב חיבורים מושלמים. ובכל זאת, אנחנו יודעים הרבה יותר! מדריך שימושי זה מדגיש את 10 פעילויות כתיבת החיבורים המובילות, שיסייעו לכל תלמידי התיכון והמכללות לכתוב טקסטים ללא רבב בהנאה ובהתלהבות.

כתיבה חופשית

אחת מטכניקות הכתיבה הפופולריות והיעילות ביותר נקראת כתיבה חופשית. זוהי פעילות שימושית מאוד, אשר מפתחת במהירות את כישורי הכתיבה שלך ומעשירה את הידע שלך. איך זה עובד?

העיקרון העיקרי של פעילות זו הוא פשוט מאוד. עליך לבחור כל נושא אקראי ולכסות אותו במשך 15 דקות רצופות. לא משנה אם זה הושלם או לא, אתה חייב להפסיק כשהזמן יגמר. בדקו מה הצלחתם והקדישו עוד 15 דקות כדי לגרום לדברים להישמע נכונים.

נסה את הטכניקה הזו על בסיס קבוע. אתה אמור לכסות נושאים שונים ולכתוב סוגי חיבורים שונים. כדאי לשפר בהתמדה את רמת המורכבות. כך, תחדד את כישורי הכתיבה שלך, תשפר מיומנויות אקדמיות נחוצות אחרות ותרחיב את הידע שלך בהיבטים שונים.

בנה שרשראות

אתה יכול לפתח את העלילה של החיבור שלך על ידי כתיבת שרשראות. עדיף להתחייב בצוות של לפחות 2-3 חברים. מצא חברים ובחר נושא. כל משתתף צריך לכתוב הנחיה אחת על הנושא.

לדוגמה, אתה מתחיל. הכותב השני קורא את המשפט שלך וכותב המשך. הסופר השלישי ממשיך את מחשבתו של הסופר השני. לאחר מכן, ההנחיה עוברת אליך והיא נמשכת ונמשכת עד שהסיפור שלך מסתיים. פעילות כתיבה זו עוזרת להגביר את כתיבת החיבורים ומעודדת שיתוף פעולה. אתה יכול ללמוד רעיונות שימושיים רבים מכותבים אחרים.

היפטר מדברים מיותרים

לעתים קרובות, תלמידים מאבדים הרבה ציונים חיוניים בגלל שהם משתמשים בלקסיקון הלא נכון או כותבים את מה שנקרא "מימי" או "זבל". תלמידים רבים פשוט לא יודעים על מה לכתוב, ולכן שופכים משפטים מיותרים שיש להם קשר מועט או בכלל לא לנושא.

לעולם אל תחזור על השגיאה הזו! אחרת, איבוד הציונים יהיה בלתי נמנע. נסה להעריך את הטקסט שלך בביקורתיות ובכנות. כדאי גם להיפטר מ:

  • סְלֶנְג;
  • ז'רגון;
  • מונחים טכניים;
  • ראשי תיבות;
  • קלישאות;
  • סטריאוטיפים וכו'.

תרגול עריכה והגהה

חובה עליך לערוך ולהגהה את החיבורים שלך. תלמידים רבים מדלגים על שלב זה, המכונה שלב התיקון. זה עוזר לזהות טיעון חלש, פערים, עובדות לא הגיוניות, טעויות דקדוק וכו'. כאשר התלמידים מדלגים על שלב זה, כישורי העריכה וההגהה שלהם חלשים.

אל תחזור על הטעות שלהם! הרגל לבדוק את החיבורים שלך בכל פעם שאתה כותב אותם, גם אם הם באורך 200 מילים. השתמש בשיטות שונות כדי להיות בטוח שזיהית את כל החסרונות;

  • קרא בקול ובראש שלך;
  • קרא מהמשפט האחרון למשפט הראשון;
  • בקשו מאחרים לקרוא ולספק את הביקורת שלהם;
  • השתמש באפליקציות בדיקה - בודקי דקדוק ועורכיים.

לעשות תוכניות

אנשים חכמים תמיד מגיעים עם תוכנית טובה, לא משנה מה הם עושים. כתיבת מאמרים לא צריכה להיות יוצאת דופן. בכל פעם שקובעים לך חיבור, כתוב תוכנית הכוללת את הנקודות העיקריות לסיום מוצלח. כך, תמיד תדע מה מגיע אחר כך. הנקודות העיקריות הן כדלקמן:

  • שלבי הכתיבה העיקריים;
  • מועדים ברורים ומציאותיים;
  • כלי כתיבה;
  • הסברים קצרים.

צור הצהרות תזה חזקות עבור החיבורים שלך

לכל חיבור יש רעיון מרכזי, הנקרא הצהרת תזה. זוהי טענה של משפט אחד, המבהירה לקוראים שלך את המטרה העיקרית של החיבור שלך. על ידי כתיבתו מראש, יהיה לך את הבסיס לכל המאמר. כל שאר המשפטים והסעיפים צריכים להיות תלויים בזה. גישה זו מסייעת לעתים קרובות לתלמידים לא ללכת שולל. מספיקה הצצה אחת בהצהרת התזה כדי למצוא את הדרך.

אסוציאציות אקרוסטיות

פעילות מעניינת נוספת של כתיבת חיבורים היא השימוש באסוציאציות. אלו צריכות להיות אסוציאציות אקרוסטיות. מה זה אומר?

אתה אמור להתאמן בכתיבת שירים. כל אות של מילה או ביטוי מתחילה שורה חדשה בשיר. זה גורם למוח שלך לעבוד קשה מאוד. עם זאת, כאב ראש זה עוזר מאוד לצמיחת הכתיבה שלך. על ידי המשך שורות בשיר, אתה גם מאמן את המוח שלך כיצד להמשיך כל משפט שאתה כותב במשפט הבא.

אתגר מה אם

הפעילות הבאה נקראת "מה אם אתגר". פעילות זו אמורה להסתיים על ידי מספר תלמידים. לכן כדאי גם למצוא חברים כפי שהמלצנו לבניית רשתות. המטרה העיקרית של פעילות זו היא לכתוב הצעות עם "אם" בהן.

לדוגמה, אתה כותב - מה אם הגיבור הראשי בוחר בדרך הלא נכונה? הכותב הבא אמור לענות על השאלה ולכתוב את שלו עם ה"אם-שאלה". משחק שרשרת זה עוזר לפתח חשיבה ביקורתית ופתרון בעיות.

כתיבת יומן

פעילות נוספת של כתיבת חיבורים היא כתיבת יומן. עם זאת, זה לא צריך להיות על האירועים שקורים לך במהלך היום. אלה צריכים להיות סיפורים על העתיד שלך. כתוב יומן על איך אתה תהיה בעוד שנתיים, 2, 5, 10 שנים וכן הלאה. הציבו יעדים שונים, הניחו הישגים שונים אליהם תגיעו וכדומה. זה מפתח דמיון ויצירתיות.

הסנדוויץ' הכי מגעיל בעולם

לפעילות העשירית יש שם מאוד ארוך ומוזר - הסנדוויץ' הכי מגעיל בעולם. שימו לב שאתם לא חייבים לכתוב על כריכים כל הזמן. זה רק שם מקורי.