読み方の学習は自動的には起こりません。 これは、さまざまなスキルを習得し、戦略的なアプローチを使用するプロセスです。 子供たちがこの重要なライフスキルを学び始めるのが早ければ早いほど、学問や人生の他の分野で優れた成績を収める可能性が高くなります。
ある研究によると、XNUMX 歳の子供は理解力を身につけ始めることができます。 この年齢の子供の脳は急速に発達するため、読み方を教え始めるのに理想的な時期です。 ここでは、教師と家庭教師が幼稚園児に読み方を教えるために使用できる XNUMX つのヒントを紹介します。
目次
幼稚園児に読書を教える方法
1.最初に大文字を教える
大文字は太字で識別しやすいです。 小文字と一緒に使用すると、テキスト内で際立ちます。 それが、家庭教師が正式な学校教育にまだ参加していない子供たちを教えるためにそれらを使用する主な理由です.
たとえば、文字「b」、「d」、「i」、および「l」を「B」、「D」、「I」、および「L」と比較します。 前者は、幼稚園児が理解するのが難しい場合があります。 最初に大文字を教え、生徒がそれを習得したら、小文字をレッスンに取り入れます。 彼らが読むテキストのほとんどは小文字であることを覚えておいてください。
2. 文字の音に注目する
生徒が小文字と大文字がどのように見えるかを理解したら、名前ではなく文字の音に焦点を移します。 類推は簡単です。 たとえば、「call」という単語の文字「a」の音を考えてみましょう。 ここで、文字「a」は /o/ のように聞こえます。 この概念は、小さなお子様が習得するのが難しい場合があります。
文字の名前を教える代わりに、文字がテキストでどのように聞こえるかを理解できるようにします。 新しい単語に出会ったときに単語の音を推測する方法を教えてください。 「壁」と「あくび」では、文字「a」の発音が異なります。 文字の音を教えるときは、これらの線に沿って考えてください。 たとえば、文字「c」は /c/ の音になると教えることができます。 手紙の名前にこだわらないでください。
3. テクノロジーの力を活用する
子供たちはガジェットが大好きです。 彼らは切望する即時の満足を与えます。 iPad やタブレットなどのデジタル ガジェットを使用して、読書をより楽しくし、生徒の関心を維持することができます。 沢山あります 幼稚園児向けの読書プログラム 学習意欲をかき立てることができます。
ダウンロード 音声読み上げアプリ およびその他のテキスト読み上げプログラムを読み上げのレッスンに組み込みます。 音声テキストを大声で再生し、学生がデジタル画面でフォローできるようにします。 これは、失読症やその他の学習障害のある子供に理解力を教える効果的な戦略でもあります.
4. 学習者に対して忍耐強く接する
二人として同じ生徒はいません。 また、幼稚園児に読み書きを教えるための戦略は XNUMX つではありません。 ある子供に効果があることは、他の子供には効果がない場合があります。 たとえば、観察することでよりよく学習する生徒もいれば、読み方を学ぶために視覚とフォニックスの両方を使用する必要がある生徒もいます。
各生徒を評価し、彼らにとって何が効果的かを知るのは、教師であるあなた次第です。 自分のペースで学習させましょう。 読書を仕事のように感じさせないでください。 さまざまな戦略を使用すると、生徒はすぐに読書を習得できます。