តើអ្នកមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះការដឹងបន្ថែមអំពីផ្លូវអាជីពរបស់វិស្វករមេកានិច? ឡូយ! បន្ទាប់មក យើងពិតជារីករាយណាស់ក្នុងការប្រាប់អ្នកឱ្យដឹងបន្ថែមអំពីវានៅក្នុងការប្រកាសប្លក់នេះ។
ការសរសេរនេះនិយាយអំពីជំនាញសំខាន់ៗ រឿងដែលត្រូវដឹង និងគិតមុនពេលបន្តការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិស្វកម្មមេកានិច អាជីពទូទៅរបស់វិស្វករមេកានិច ក៏ដូចជាអាជីពជាវិស្វករមេកានិច។
ជាមួយនឹងការប្រកាសនេះ យើងនឹងអាចជួយចេញនូវព័ត៌មានសំខាន់ៗដែលត្រូវដឹងមុននឹងដាក់ពាក្យចូលរៀនផ្នែកវិស្វកម្មមេកានិច។
មាតិកា
ជំនាញសំខាន់ៗសម្រាប់វិស្វករមេកានិក
ជំនាញខាងក្រោមគឺជាជំនាញសំខាន់ៗដែលត្រូវការសម្រាប់វិស្វករមេកានិច៖
1 ។ ការទំនាក់ទំនង
ជារៀងរាល់ថ្ងៃ វិស្វករត្រូវតែមានទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តរួមការងារ អ្នកគ្រប់គ្រង បុគ្គលិកមកពីផ្នែកផ្សេងៗ និងសូម្បីតែអតិថិជន។
ការងាររបស់ពួកគេមានភាពស្មុគ្រស្មាញ និងស្មុគ្រស្មាញ ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់បុគ្គលដែលសហការជាមួយពួកគេសុទ្ធតែមានចំណេះដឹងបច្ចេកទេសកម្រិតដូចគ្នានោះទេ ដែលធ្វើឱ្យកិច្ចសហការជាវិជ្ជមានកាន់តែមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ពួកគេ។
នៅក្នុងផ្នែកវិស្វកម្ម ការប្រាស្រ័យទាក់ទងច្បាស់លាស់គឺចាំបាច់ណាស់ក្នុងការធានាថាអ្នកគ្រប់គ្នាដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយគម្រោងគឺនៅខាងពិតប្រាកដ។
ភាពច្នៃប្រឌិត
ដើម្បីពិតជាមានសមត្ថភាពបង្កើត និងផលិតឧបករណ៍ផ្សេងៗ ទំនិញ ម៉ាស៊ីន និងគម្រោងផ្សេងៗដែលចាំបាច់សម្រាប់ការងាររបស់ពួកគេ វិស្វករមេកានិកគួរតែមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យ។
ជាឧទាហរណ៍ វិស្វករមេកានិកនឹងត្រូវបង្កើតវិធីមួយក្នុងការរចនាក្រឡាដែលនឹងសមនឹងប្រភេទឧបករណ៍ជាក់លាក់មួយ។
វិស្វករតែងតែបង្កើតគំនិតថ្មីៗ និងដំណោះស្រាយដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា។ ទោះបីជាគ្មានការលំបាក ឬបញ្ហាពីរដូចគ្នាក៏ដោយ ប៉ុន្តែភាពដើមនៅក្នុងវិស័យវិស្វកម្មមានតម្លៃខ្ពស់។
3. ការងារជាក្រុម
ការឱ្យមនុស្សអនុវត្តឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន នៅពេលសហការគ្នាជាផ្នែកសំខាន់នៃបុគ្គលឈានមុខ។ នៅកន្លែងធ្វើការផ្នែកវិស្វកម្ម ការងារជាក្រុមគឺជារឿងធម្មតា។
ការសម្របសម្រួល និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ គឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃការគ្រប់គ្រងប្រព័ន្ធសហសម័យភាគច្រើន។
នៅក្នុងការកំណត់ផ្នែកវិស្វកម្ម វាជាការធម្មតាក្នុងការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការតាមរយៈការលើកទឹកចិត្ត ការរិះគន់ក្នុងន័យស្ថាបនា និងដោយការលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់ និងការកែលម្អជំនាញទំនាក់ទំនងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។
4. ជំនាញគណិតវិទ្យា
ដើម្បីរៀបចំផែនការ និងអភិវឌ្ឍឧបករណ៍ ម៉ាស៊ីន គ្រឿងម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍ដំណើរការមេកានិចផ្សេងទៀត វិស្វករមេកានិកត្រូវតែមានការយល់ដឹងច្បាស់លាស់អំពីគណិតវិទ្យា។
ពួកគេក៏គ្រប់គ្រងការដំឡើង ការប្រើប្រាស់ ការថែទាំ និងជួសជុលឧបករណ៍ រួមទាំងកំដៅកណ្តាល ឧស្ម័ន ទឹក និងប្រព័ន្ធចំហុយ។
គណិតវិទ្យាមានសារៈសំខាន់ចំពោះវិស្វកម្មមេកានិក ព្រោះវាចាំបាច់ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា ស្វែងយល់អំពីលក្ខណៈសម្បត្តិគណិតវិទ្យា និងប្រើប្រាស់គោលការណ៍ធម្មជាតិ ដែលជាតំណាងគណិតវិទ្យា។
អ្វីដែលត្រូវដឹង និងគិតអំពីមុននឹងបន្តបរិញ្ញាបត្រផ្នែកវិស្វកម្មមេកានិក
- មុខវិជ្ជាដ៏សំខាន់បំផុតសម្រាប់វិស្វកម្មមេកានិក ច្រើនតែជារូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យា។
- អ្នកគួរតែត្រៀមខ្លួនក្នុងការខិតខំខ្លាំងក្នុងអំឡុងពេលអាជីពវិស្វកម្មរបស់អ្នកនិងលើសពីនេះ។
- ការកាត់ផ្តាច់ និងការប្រកួតប្រជែងគឺខ្ពស់ហួសហេតុ ដោយសិស្សភាគច្រើនធ្លាប់ប្រលង GATE ។
អាជីពទូទៅនៃវិស្វករមេកានិក
បុគ្គលដែលសិក្សាវិស្វកម្មមេកានិកក៏អាចធ្វើការជាវិស្វករខាងក្រោមបានដែរ៖
1. វិស្វករផលិតកម្ម
វិស្វករក្នុងវិស័យផលិតកម្មប្រើប្រាស់សញ្ញាបត្ររបស់ពួកគេដើម្បីផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ។
វិស្វករផលិតផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ និងការគ្រប់គ្រងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធសម្រាប់ផលិតទំនិញដែលមានគុណភាពខ្ពស់ និងមានប្រសិទ្ធភាព។
បណ្តាញកុំព្យូទ័រ មនុស្សយន្ត គ្រឿងម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍គ្រប់គ្រងសម្ភារៈ គឺជាឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃប្រព័ន្ធទាំងនេះ។
វិស្វករនុយក្លេអ៊ែរ
ពួកគេធ្វើការស្រាវជ្រាវ គំនិតផ្តួចផ្តើមក្នុងការរចនា ឬដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹងការបង្ហូរចេញ បទបញ្ជា និងការប្រើប្រាស់ថាមពលនុយក្លេអ៊ែរ និងការចោលកាកសំណល់នុយក្លេអ៊ែរ។
ប្រតិបត្តិកររ៉េអាក់ទ័រ វិស្វករដំណើរការ វិស្វករគុណភាព វិស្វករ C&I និងអ្នកគ្រប់គ្រងគឺស្ថិតក្នុងចំណោមការទទួលខុសត្រូវដែលវិស្វករមេកានិចដើរតួយ៉ាងពិសេសនៅក្នុងឧស្សាហកម្មនេះ។
វិស្វករអវកាស
វិស្វករទាំងនេះធ្វើការនៅក្នុងវិស័យដែលមនុស្សបង្កើត ឬសាងសង់យានអវកាស មីស៊ីល ប្រព័ន្ធសន្តិសុខជាតិ ឬយន្តហោះ។
នៅក្នុងវិន័យនេះ វិស្វករមេកានិចអាចសហការជាមួយវិស្វករអាកាសចរណ៍។ ពួកគេជួយបង្កើត និងថែទាំយន្តហោះនៅទីនេះ។
ជំនាញបច្ចេកទេសរបស់វិស្វករមេកានិកអាចជួយធានាថាការរចនាគឺសមរម្យសម្រាប់តម្រូវការព្រលានយន្តហោះ និងការពិចារណាលើការផលិតផ្សេងទៀត។
4. វិស្វករសំណង់
វិស្វករក្នុងការសាងសង់ទទួលបន្ទុកលើគម្រោងអគារធំៗ។
ពួកគេពិនិត្យមើលផែនការ និងការរចនាសម្រាប់គម្រោង គ្រប់គ្រងពេលវេលា និងធនធានដែលបានបែងចែកឱ្យពួកគេ និងធ្វើការប៉ាន់ស្មានតម្លៃ។
សម្រាប់គម្រោងដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការធ្វើផែនការ និងការរចនាអគារពាណិជ្ជកម្ម ក្រុមហ៊ុនសំណង់មួយចំនួនថែមទាំងចូលរួមជាមួយវិស្វករមេកានិកទៀតផង។
5. វិស្វកររថយន្ត
ពួកគេធ្វើការលើការអភិវឌ្ឍន៍ ការផលិត ការចែកចាយ ទីផ្សារ ការលក់ និងការថែទាំក្រោយពេលលក់រថយន្តដឹកអ្នកដំណើរ និងពាណិជ្ជកម្ម រួមទាំងរថយន្តប្រណាំងផងដែរ។
និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាដែលមានអាជីពផ្នែកវិស្វកម្មរថយន្តអាចរចនា និងបង្កើតគ្រឿងម៉ាស៊ីន និងផ្នែកមេកានិចសម្រាប់រថយន្ត រថភ្លើង និងរថយន្តស្វ័យប្រវត្តិផ្សេងទៀត។
ភារកិច្ចរបស់ពួកគេអាចរួមមានការផលិត ការរចនា និងការស្រាវជ្រាវ និងការអភិវឌ្ឍន៍។
6. វិស្វករថែទាំ
វានឹងក្លាយជាការងាររបស់អ្នកជាវិស្វករថែទាំ ដើម្បីធានាថាម៉ាស៊ីន និងឧបករណ៍ដំណើរការដោយគ្មានបញ្ហា។ ការផលិត ការផលិត ឬការដឹកជញ្ជូន គឺជាផ្លូវអាជីពដែលអាចធ្វើទៅបាន។
រោងចក្រធំៗអាចជួលវិស្វករថែទាំដើម្បីថែទាំគ្រឿងចក្រធុនធ្ងន់ដូចជាម៉ាស៊ីនត្រជាក់ និងប្រព័ន្ធកំដៅ ឧបករណ៍ផលិត និងម៉ាស៊ីនដែលអាចដំណើរការជាបន្តបន្ទាប់។
ដើម្បីបម្រើគ្រប់គ្រឿងបរិក្ខារនៅក្នុងកន្លែងតែមួយ ពួកគេអាចដំណើរការជាក្រុម ឬតែម្នាក់ឯង។
បញ្ជីនៃផ្លូវអាជីពរបស់វិស្វករមេកានិក
ខាងក្រោមនេះគឺជាផ្លូវអាជីពទាំង ៥ សម្រាប់វិស្វករមេកានិច៖
- យកវគ្គសិក្សាវិស្វកម្មមេកានិចដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ
- បញ្ចប់កម្មសិក្សារដូវក្តៅ ឬកម្មវិធីសហការ
- ការធ្វើតេស្ត Ace FE (មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិស្វកម្ម)
- ស្វែងរកការងារកម្រិតបឋម
- ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណវិស្វករអាជីពរបស់អ្នក។.
ផ្លូវអាជីពរបស់វិស្វករមេកានិក
1. យកវគ្គសិក្សាវិស្វកម្មមេកានិចដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ
នៅកម្រិតបរិញ្ញាបត្រ សញ្ញាបត្រវិស្វកម្មមេកានិកជាធម្មតាត្រូវចំណាយពេលពី XNUMX ទៅ XNUMX ឆ្នាំ និងពី XNUMX ទៅ XNUMX ឆ្នាំនៅកម្រិតអនុបណ្ឌិត។ និស្សិតដែលបញ្ចប់វគ្គសិក្សាដោយជោគជ័យ ទទួលបានសញ្ញាបត្រ BEng ឬ MEng។
វានឹងមានលទ្ធភាពក្នុងការជ្រើសរើសឯកទេស និងបញ្ចប់ការងារគម្រោងបុគ្គល ឬក្រុមបន្ទាប់ពីផ្នែកដំបូងនៃសញ្ញាបត្រ ដែលត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយវគ្គសិក្សាណែនាំដែលត្រូវការ។
ការបង្រៀនជាទូទៅនឹងយកទម្រង់នៃការបង្រៀន និងសិក្ខាសាលា។ ការប្រឡងសរសេរ បទបង្ហាញ និងគម្រោងស្រាវជ្រាវ ប្រហែលជាត្រូវប្រើដើម្បីវាយតម្លៃសិស្ស។
2. បញ្ចប់កម្មសិក្សារដូវក្តៅ ឬកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិ
និស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានលទ្ធភាពទទួលបានជម្រើសពិសេសជាច្រើន ដែលមួយក្នុងចំណោមនោះគឺជាឱកាសដើម្បីសាកល្បងការងារខណៈដែលនៅជានិស្សិត។ និស្សិតមហាវិទ្យាល័យមានលទ្ធភាពទទួលបានទាំងកម្មសិក្សា និងការងារអប់រំសហប្រតិបត្តិការ (សហប្រតិបត្តិករ)។
ពួកវាច្រើនតែផ្តោតទៅលើសិស្សដែលចង់បន្តអាជីពក្នុងឧស្សាហកម្ម ប៉ុន្តែពួកគេក៏អាចមានប្រយោជន៍សម្រាប់សិស្សដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រ ឬការងារនៅក្នុងឧស្សាហកម្មផងដែរ។
សិស្សទទួលបានឱកាសដើម្បីដាក់ចំណេះដឹងរបស់ពួកគេដើម្បីប្រើប្រាស់នៅក្នុងការកំណត់ពិភពពិតតាមរយៈកម្មសិក្សា និងសហការងារ។ លើសពីនេះទៀត ពួកគេផ្តល់ឱកាសដល់សិស្ស ដើម្បីស្គាល់និយោជកដែលអាចធ្វើទៅបាន។ អត្ថប្រយោជន៍នៃកម្មសិក្សា ឬសហការងារមានច្រើន។
ទោះបីជាកម្មសិក្សាអាចប្រព្រឹត្តទៅនៅពេលណាមួយនៃឆ្នាំក៏ដោយ ប៉ុន្តែរយៈពេលកម្មសិក្សាធម្មតាគឺរដូវក្តៅរវាងឆមាស។
3. ការធ្វើតេស្ត Ace FE (មូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិស្វកម្ម)
ជាធម្មតា ការទទួលយកការធ្វើតេស្តមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិស្វកម្ម (FE) គឺជាជំហានដំបូងក្នុងការក្លាយជាវិស្វករអាជីពដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ (PE)។
វាត្រូវបានបម្រុងទុកសម្រាប់និស្សិតដែលទើបតែបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីកម្មវិធីវិស្វកម្មថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាមួយនឹងការទទួលស្គាល់ពី EAC/ABET ក៏ដូចជាអ្នកដែលជិតបានបញ្ចប់។ ការប្រឡង FE គឺជាការធ្វើតេស្តផ្អែកលើកុំព្យូទ័រដែលត្រូវបានផ្តល់ឱ្យពេញមួយឆ្នាំ។
សំណួរសរុបចំនួន 110 ស្ថិតនៅក្នុងការធ្វើតេស្ត FE ។ ការណាត់ជួបសម្រាប់ការធ្វើតេស្តនេះត្រូវបានកំណត់ពេលរយៈពេលប្រាំមួយម៉ោង និងរួមបញ្ចូលកិច្ចព្រមព្រៀងមិនបង្ហាញរយៈពេល 2 នាទី ការបង្រៀនរយៈពេល 8 នាទី ការប្រឡងរយៈពេល 5 ម៉ោង 20 នាទី និងការសម្រាកដែលបានគ្រោងទុកសម្រាប់ 25 នាទី។
4. រកមើលការងារកម្រិតចូល
វិស្វករនៅកម្រិតចូល ដែលធ្វើការក្នុងតួនាទីសេវាកម្មវិស្វកម្មទាំងនេះ ជារឿយៗសហការជាមួយក្រុមវិស្វករផ្សេងទៀតជាច្រើននាក់ ដើម្បីបង្កើត និងបញ្ចប់គម្រោងកិច្ចសន្យាផ្សេងៗ។
ក៏មានសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម និងគ្រឿងចក្រផងដែរ ដែលអ្នកអាចទទួលបានមុខតំណែងកម្រិតចូល។ នៅពេលធ្វើការលើសមាសធាតុសំខាន់តែមួយនៃម៉ាស៊ីនធំជាងនៅអង្គការធំៗ វិស្វករមេកានិកកម្រិតចូលមានជំនាញជាញឹកញាប់។
វិស្វករកម្រិតចូលនៅក្នុងក្រុមហ៊ុនតូចៗ ដូចជាការចាប់ផ្តើមឧបករណ៍វេជ្ជសាស្រ្ត អាចសហការជាមួយក្រុមទាំងមូលលើការបង្កើតផលិតផលថ្មីក្នុងពេលតែមួយ។ ក៏មានសហគ្រាសឧស្សាហកម្ម និងគ្រឿងចក្រផងដែរ ដែលអ្នកអាចទទួលបានមុខតំណែងកម្រិតចូល។
វិស្វករមេកានិកត្រូវបានទាមទារដោយរោងចក្រដំឡើង និងផលិតជាច្រើន ដើម្បីជួយបង្កើតទំនិញរបស់ពួកគេ ហើយគ្រឿងបរិក្ខារទាំងនេះតែងតែជួលបុគ្គលិកថ្មីៗដើម្បីជួយដល់ការផលិត និងការធ្វើតេស្ត។
5. ទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណវិស្វករអាជីពរបស់អ្នក។
វិស្វករត្រូវបញ្ចប់កម្មវិធីសញ្ញាបត្ររយៈពេលបួនឆ្នាំ ធ្វើការឱ្យវិស្វករវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងហោចណាស់ XNUMX ឆ្នាំ ឆ្លងកាត់ការប្រឡងសមត្ថភាពយ៉ាងម៉ត់ចត់ចំនួនពីរ និងទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណពីស្ថាប័នផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណរបស់រដ្ឋ មុនពេលពួកគេអាចទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណ។ វិស្វករវិជ្ជាជីវៈត្រូវតែបន្តរក្សា និងជំរុញការអប់រំ និងជំនាញរបស់ពួកគេពេញមួយអាជីពរបស់ពួកគេ ដើម្បីរក្សាអាជ្ញាប័ណ្ណរបស់ពួកគេ។
PE នាពេលអនាគតត្រូវតែ៖
- បញ្ចប់សញ្ញាបត្រវិស្វកម្មរយៈពេល XNUMX ឆ្នាំពីស្ថាប័នវិស្វកម្មដែលមានការទទួលស្គាល់ដើម្បីទទួលបានអាជ្ញាប័ណ្ណ PE ។
- ធ្វើតេស្តមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃវិស្វកម្ម (FE) ហើយឆ្លងកាត់វា។
- បញ្ចប់ការធ្វើតេស្ត PE (គោលការណ៍ និងការអនុវត្តវិស្វកម្ម) ដោយជោគជ័យ។
- ទទួលបានបទពិសោធន៍ផ្នែកវិស្វកម្មដែលមានទំនួលខុសត្រូវជាបន្តបន្ទាប់ចំនួនបួនឆ្នាំ។
សំណួរដែលគេច្រើនសួរ:
តើកម្មសិក្សាការងារធ្វើយ៉ាងណា?
ជម្មើសជំនួសសម្រាប់ការសិក្សាដូចជា កម្មសិក្សាការី មានសម្រាប់វិស្វករមេកានិច។ ពួកវាល្អសម្រាប់អ្នកដែលមានបំណងចង់សិក្សា និងរកលុយ។ ពេលវេលាធម្មតាដែលត្រូវការដើម្បីទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រក្នុងវិធីសាស្រ្តនេះគឺពី XNUMX ទៅ XNUMX ឆ្នាំ។
តើឱកាសអ្វីខ្លះសម្រាប់អាជីពវិស្វករមេកានិច?
ដោយសារតែតម្រូវការដ៏សំខាន់សម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកវិស្វកម្ម វិស្វករមេកានិចមានសក្តានុពលការងារដ៏ល្អ។ ឱកាសការងារជាង 2 លាននៅក្នុងវិស័យវិស្វកម្មត្រូវបានរំពឹងទុក។
តើមូលដ្ឋានគ្រឹះវិស្វកម្មមេកានិចមានអ្វីខ្លះ?
ការយល់ដឹងអំពីគោលគំនិតជាមូលដ្ឋានក្នុងមេកានិច ឌីណាមិក ទែរម៉ូឌីណាមិក វិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ ការរចនា ការវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធ និងអគ្គិសនីគឺចាំបាច់សម្រាប់វិស្វករមេកានិច។
តើវិស្វកម្មមេកានិកនឹងសមនឹងខ្ញុំទេ?
អនាគតនៃវិស្វកម្មមេកានិកអាចត្រឹមត្រូវសម្រាប់អ្នក ប្រសិនបើអ្នកពេញចិត្តក្នុងការបង្កើតចម្លើយដែលអាចធ្វើការបានចំពោះបញ្ហា និងរីករាយក្នុងការមើលឃើញគំនិតរបស់អ្នកមានជីវិត។
យើងក៏សូមផ្តល់អនុសាសន៍:
- 15 អាជីពគួរឱ្យរំភើបក្នុងគណិតវិទ្យាដែលនឹងបើកទ្វារថ្មីសម្រាប់អ្នក
- ការស្វែងរកការងារ៖ ការទស្សន៍ទាយអាជីពដែលត្រូវដឹងអំពី
- 7 ប្រភេទនៃអាជីពរចនាក្រាហ្វិកដែលត្រូវស្វែងយល់.
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន:
ផ្លូវទៅកាន់វិស្វករមេកានិចគឺមិនសាមញ្ញទេ។ អ្នកនឹងត្រូវហាត់ប្រាណជារៀងរាល់ថ្ងៃ ហើយធ្វើការដោយមានចិត្តគំនិតតាំងចិត្ត។
មានឯកទេសរងមួយចំនួននៃវិស្វកម្មមេកានិក រួមទាំងសូរស័ព្ទ ការគ្រប់គ្រងដោយស្វ័យប្រវត្តិ ប្រព័ន្ធ និងការគ្រប់គ្រង ការចំហេះ មនុស្សយន្ត ការផលិត ការថែទាំ និងផ្សេងៗទៀត។
ជាមួយនឹងផ្នែកនៃផ្លូវអាជីពនេះ ខ្ញុំសូមជូនពរអ្នកឱ្យល្អបំផុតក្នុងការព្យាយាមក្លាយជាវិស្វករមេកានិច។
