ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເຣຍ ເວົ້າກ່ຽວກັບການຕັ້ງຄ່າການສຶກສາທີ່ໃຫ້ສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ; ໃນການກະກຽມເຂົ້າໂຮງຮຽນປະຖົມ. ນີ້ແມ່ນຄືກັນໃນປະເທດອື່ນໆທີ່ສະເຫນີໂຄງການນີ້ເຊັ່ນ: ການາດາ.
ໃນບົດຄວາມນີ້ຢູ່ World Scholars Hub, ພວກເຮົາຈະນໍາມາໃຫ້ທ່ານ 5 ໂຮງຮຽນຊັ້ນນໍາທີ່ສະຫນອງການສຶກສາໄວເດັກໃນປະເທດໄນຈີເລຍ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຫຼັກສູດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບໂຄງການນີ້.
ພວກເຮົາຍັງຈະແບ່ງປັນວິຊາທີ່ຕ້ອງໄດ້ຮັບ aced ໃນບາງການສອບເສັງ Nigerian ກ່ອນທີ່ທ່ານຈະສາມາດເຂົ້າໄປໃນລະບົບມະຫາວິທະຍາໄລ, ເລີ່ມຕົ້ນຈາກ JAMB.
ສະຫຼຸບບົດຄວາມນີ້ເຖິງ, ພວກເຮົາຈະແບ່ງປັນກັບທ່ານ, ຜົນປະໂຫຍດຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເລຍ. ສະນັ້ນຜ່ອນຄາຍແລະເຂົ້າໃຈຂໍ້ມູນທີ່ທ່ານຕ້ອງການ.
ກະລຸນາຮັບຊາບວ່າຈໍານວນໂຮງຮຽນທີ່ລະບຸໄວ້ໃນນີ້ບໍ່ຈໍາກັດພຽງແຕ່ໂຮງຮຽນເຫຼົ່ານີ້, ແຕ່ມີໂຮງຮຽນຈໍານວນຫລາຍທີ່ສະເຫນີຫຼັກສູດການສຶກສາໄວເດັກໃນປະເທດໄນຈີເຣຍ.
ສາລະບານ
ໂຮງຮຽນ 5 ອັນດັບຕົ້ນທີ່ໃຫ້ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເຣຍ
ການສຶກສາໃນໄວເດັກສາມາດສຶກສາພາຍໃຕ້ພະແນກສຶກສາໃນມະຫາວິທະຍາໄລໄນຈີເຣຍຕໍ່ໄປນີ້:
1. ມະຫາວິທະຍາໄລໄນຈີເຣຍ (UNN)
ສະຖານທີ່: Nsukka, Enugu
ກໍ່ຕັ້ງຂຶ້ນ: 1955
About University:
ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍ Nnamdia Azikwe ໃນປີ, 1955 ແລະເປີດຢ່າງເປັນທາງການໃນ 7th ເດືອນຕຸລາ, 1960. ວິທະຍາໄລໄນຈີເລຍເປັນຄັ້ງທໍາອິດຂອງຊົນເຜົ່າພື້ນເມືອງທີ່ສົມບູນແລະເປັນວິທະຍາໄລປົກຄອງຕົນເອງຄັ້ງທໍາອິດໃນໄນຈີເລຍ, ຮູບແບບຕາມລະບົບການສຶກສາອາເມລິກາ.
ມັນເປັນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ໄດ້ຮັບການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າຄັ້ງທໍາອິດໃນອາຟຣິກາແລະເປັນຫນຶ່ງໃນ 5 ມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດໃນໄນຈີເຣຍ. ມະຫາວິທະຍາໄລປະກອບດ້ວຍ 15 ຄະນະວິຊາ ແລະ 102 ພະແນກວິຊາການ. ມັນມີປະຊາກອນນັກຮຽນ 31,000 ຄົນ.
ໂຄງການການສຶກສາເດັກນ້ອຍຕອນຕົ້ນໄດ້ຕື່ມຂໍ້ມູນໃສ່ຊ່ອງຫວ່າງທົ່ວໂລກສໍາລັບການຝຶກອົບຮົມປະກອບອາຊີບສໍາລັບການສຶກສາລະດັບນີ້. ໂຄງການນີ້ມີຫຼາຍຈຸດປະສົງ, ໃນບັນດາເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ; ຜະລິດນັກສຶກສາທີ່ສາມາດປະຕິບັດເປົ້າໝາຍແຫ່ງຊາດຂອງລະດັບການສຶກສາໄວເດັກ, ແລະ ຝຶກອົບຮົມຜູ້ປະກອບອາຊີບທີ່ເຂົ້າໃຈລັກສະນະພື້ນຖານຂອງເດັກນ້ອຍໃນໄວຮຽນ.
ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນມະຫາວິທະຍາໄລໄນຈີເຣຍ
ຫຼັກສູດທີ່ສອນໃນໂຄງການນີ້ໃນ UNN ມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ປະຫວັດສາດຂອງການສຶກສາ
- ຕົ້ນກຳເນີດ ແລະ ການພັດທະນາການສຶກສາໃນໄວເດັກ
- ການແນະນໍາການສຶກສາ
- ການສຶກສາກ່ອນໄວຮຽນໃນສັງຄົມອາຟຣິກາແບບດັ້ງເດີມ
- ຫຼັກສູດການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ 1
- ປະສົບການຫຼິ້ນ ແລະການຮຽນຮູ້
- ສະພາບແວດລ້ອມ ແລະການພັດທະນາເດັກອະນຸບານ
- ການສັງເກດການ ແລະ ການປະເມີນເດັກອ່ອນ
- ພັດທະນາສາຍພົວພັນບ້ານ ແລະໂຮງຮຽນ
- ປັດຊະຍາການສຶກສາ ແລະອື່ນໆອີກ.
2. ມະຫາວິທະຍາໄລ Ibadan (UI)
ສະຖານທີ່: Ibadan
ກໍ່ຕັ້ງຂຶ້ນ: 1963
About University:
ມະຫາວິທະຍາໄລ Ibadan (UI) ແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລຄົ້ນຄ້ວາສາທາລະນະ. ມັນຖືກເອີ້ນວ່າວິທະຍາໄລວິທະຍາໄລ Ibadan, ຫນຶ່ງໃນວິທະຍາໄລຈໍານວນຫຼາຍພາຍໃນວິທະຍາໄລລອນດອນ. ແຕ່ໃນປີ 1963, ມັນໄດ້ກາຍເປັນມະຫາວິທະຍາໄລເອກະລາດ. ມັນຍັງກາຍເປັນສະຖາບັນທີ່ໄດ້ຮັບປະລິນຍາທີ່ເກົ່າແກ່ທີ່ສຸດໃນປະເທດ. ນອກຈາກນັ້ນ, UI ມີປະຊາກອນນັກຮຽນ 41,763 ຄົນ.
ການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນ UI ສອນນັກຮຽນກ່ຽວກັບເດັກໄນຈີເຣຍ, ແລະວິທີການເຂົ້າໃຈແລະສື່ສານກັບເຂົາເຈົ້າ. ນອກຈາກນີ້, ການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີເຂົ້າໃນການສຶກສາເດັກ.
ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນມະຫາວິທະຍາໄລ Ibadan
ຫຼັກສູດທີ່ສອນໃນໂຄງການນີ້ໃນ UI ມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ປະຫວັດຂອງການສຶກສາ ແລະນະໂຍບາຍຂອງໄນຈີເຣຍ
- ຫຼັກການແລະວິທີການຄົ້ນຄ້ວາປະຫວັດສາດແລະປັດຊະຍາ
- ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ການສຶກສາໃນໄວເດັກ
- ວັນນະຄະດີເດັກນ້ອຍ
- ການເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍຕ້ອງການເພີ່ມເຕີມ
- ປະຖົມໄວເປັນອາຊີບ
- ການສຶກສາເດັກຕອນຕົ້ນແບບປະສົມປະສານ
- ເຮັດວຽກກັບຄອບຄົວ ແລະຊຸມຊົນ
- ການສຶກສາປຽບທຽບ
- ໂຄງການການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເຣຍ ແລະປະເທດອື່ນໆ
- ສັງຄົມແຫ່ງການສຶກສາ
- ວິທີການສິດສອນຂອງເດັກກ່ອນໄວຮຽນ III ແລະອື່ນໆອີກ.
3. ມະຫາວິທະຍາໄລ Nnamdi Azikwe (UNIZIK)
ສະຖານທີ່: Awka, Anambra
ກໍ່ຕັ້ງຂຶ້ນ: 1991
About University:
ມະຫາວິທະຍາໄລ Nnamdi Azikiwe, Awka ທີ່ເອີ້ນກັນວ່າ UNIZIK ແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດຖະບານກາງໃນປະເທດໄນຈີເຣຍ. ມັນປະກອບດ້ວຍສອງວິທະຍາເຂດໃນລັດ Anambra, ບ່ອນທີ່ວິທະຍາເຂດຕົ້ນຕໍຂອງຕົນຕັ້ງຢູ່ໃນ Awka (ນະຄອນຫຼວງຂອງລັດ Anambra) ໃນຂະນະທີ່ວິທະຍາເຂດອື່ນໆແມ່ນຕັ້ງຢູ່ Nnewi. ໂຮງຮຽນນີ້ມີປະຊາກອນທັງໝົດປະມານ 34,000 ຄົນ.
ໂຄງການການສຶກສາໄວເດັກໄດ້ສຸມໃສ່ການລະບົບການສັງເກດແລະການບັນທຶກການຂະຫຍາຍຕົວແລະການພັດທະນາຂອງເດັກນ້ອຍອາຍຸ 2-11 ໃນສູນດູແລເດັກນ້ອຍແລະການສຶກສາ - ສູນດູແລເດັກນ້ອຍ, ສວນກ້າແລະໂຮງຮຽນປະຖົມ.
ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນມະຫາວິທະຍາໄລ Nnamdi Azikiwe
ຫຼັກສູດທີ່ສອນໃນໂຄງການນີ້ໃນ UNIZIK ມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາ
- ຈິດຕະສາດການສຶກສາ
- ເຕັກໂນໂລຢີການສຶກສາ
- ຫຼັກສູດແລະ ຄຳ ແນະ ນຳ
- ປັດຊະຍາຂອງການສຶກສາ
- ສັງຄົມແຫ່ງການສຶກສາ
- ການສອນແບບຈຸລະພາກ 2
- ການສອນການຮູ້ໜັງສືໃນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ປະຖົມ
- ວິທະຍາສາດໃນຊຸມປີຕົ້ນ
- ການສອນຄະນິດສາດໃນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ປະຖົມສຶກສາ 2
- ເດັກໄນຈີເຣຍ 2
- ທິດສະດີການພັດທະນາການສຶກສາໃນໄນຈີເລຍ
- ການວັດແທກແລະການປະເມີນຜົນ
- ການບໍລິຫານ ແລະການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ
- ຄຳ ແນະ ນຳ ແລະການໃຫ້ ຄຳ ປຶກສາ
- ການແນະນໍາການສຶກສາພິເສດ
- ແນະນຳພຶດຕິກຳຂອງເດັກນ້ອຍ
- ການຄຸ້ມຄອງສູນ ECCE, ແລະອື່ນໆອີກ.
4. ມະຫາວິທະຍາໄລ Jos (UNIJOS)
ສະຖານທີ່: ພູພຽງ, Jos
ກໍ່ຕັ້ງຂຶ້ນ: 1975
About University:
ມະຫາວິທະຍາໄລ Jos ຍັງເອີ້ນວ່າ, UNIJOS ແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລສາທາລະນະໃນປະເທດໄນຈີເຣຍແລະມັນຖືກສ້າງຂື້ນມາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Ibadan. ມັນມີປະຊາກອນນັກສຶກສາຫຼາຍກ່ວາ 41,000 ຄົນ.
ໂຄງການນີ້ແມ່ນກ່ຽວຂ້ອງກັບການກະກຽມຄູອາຈານໃນໂຄງການຕ່າງໆໃນການສຶກສາສິລະປະ & ວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ການສຶກສາວິທະຍາສາດແລະເຕັກໂນໂລຊີແລະການສຶກສາພິເສດໃນລະດັບປະລິນຍາຕີ, ປະລິນຍາຕີແລະຫຼັງປະລິນຍາຕີ.
ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນມະຫາວິທະຍາໄລ Jos
ຫຼັກສູດທີ່ສອນຢູ່ໃນໂຄງການນີ້ໃນ UNIJOS ມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຈັນຍາບັນ ແລະມາດຕະຖານໃນ ECE
- ການສັງເກດການແລະການປະເມີນຜົນໃນ ECPE
- ວິທີການສະຖິຕິໃນການຄົ້ນຄວ້າດ້ານການສຶກສາ
- ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາ
- ຈິດຕະສາດການສຶກສາ
- ເຕັກໂນໂລຢີການສຶກສາ
- ຫຼັກສູດແລະ ຄຳ ແນະ ນຳ
- ປັດຊະຍາຂອງການສຶກສາ
- ສັງຄົມແຫ່ງການສຶກສາ
- ການສອນແບບຈຸລະພາກ
- ວິທີການສິດສອນໃນຊັ້ນປະຖົມ
- ການຂະຫຍາຍຕົວແລະການພັດທະນາຂອງເດັກ
- ການສອນການຮູ້ໜັງສືໃນຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ປະຖົມ
- ວິທະຍາສາດໃນຊຸມປີຕົ້ນແລະອື່ນໆອີກ.
5. ມະຫາວິທະຍາໄລເປີດແຫ່ງຊາດໄນຈີເຣຍ (NOUN)
ສະຖານທີ່: Lagos
ກໍ່ຕັ້ງຂຶ້ນ: 2002
About University:
ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດເປີດຂອງໄນຈີເຣຍເປັນສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດຖະບານກາງເປີດແລະທາງໄກ, ເປັນອັນດັບທໍາອິດໃນອະນຸພາກພື້ນອາຟຣິກາຕາເວັນຕົກ. ມັນເປັນສະຖາບັນຊັ້ນສູງທີ່ໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງໄນຈີເຣຍໃນແງ່ຂອງຈໍານວນນັກຮຽນທີ່ມີຮ່າງກາຍນັກສຶກສາຂອງ 515,000.
ຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຂອງໄນຈີເຣຍ
ຫຼັກສູດທີ່ສອນໃນໂຄງການນີ້ໃນ NOUN ມີດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ທັກສະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຊອບແວ
- ໂຄງສ້າງຂອງພາສາອັງກິດທີ່ທັນສະໄຫມ I
- ຄວາມເປັນມືອາຊີບໃນການສອນ
- ປະຫວັດການສຶກສາ
- ການແນະນໍາພື້ນຖານຂອງການສຶກສາ
- ການພັດທະນາເດັກນ້ອຍ
- ວິທີການຄົ້ນຄ້ວາພື້ນຖານໃນການສຶກສາ
- ການແນະນໍາກ່ຽວກັບປັດຊະຍາຂອງການສຶກສາໃນໄວເດັກ
- ການດູແລສຸຂະພາບໃນຕົ້ນປີ
- ຫຼັກສູດພາສາອັງກິດຊັ້ນປະຖົມ ແລະ ວິທີການ
- ວິທີການຫຼັກສູດຄະນິດສາດປະຖົມ
- ເຕັກໂນໂລຢີການສຶກສາ
- ການສຶກສາປຽບທຽບ
- ການສອນການປະຕິບັດການປະເມີນຜົນ & ຄໍາຕິຊົມ
- ຕົ້ນກໍາເນີດແລະການພັດທະນາຂອງ ECE
- ການພັດທະນາທັກສະທີ່ເຫມາະສົມໃນເດັກນ້ອຍ
- ການຊີ້ນໍາແລະໃຫ້ຄໍາປຶກສາ 2
- ການແນະນໍາກ່ຽວກັບການສຶກສາສັງຄົມ
- ການຫຼິ້ນ ແລະການຮຽນຮູ້ ແລະອື່ນໆອີກ.
ຄວາມຕ້ອງການວິຊາທີ່ຕ້ອງການເພື່ອສຶກສາການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເຣຍ
ໃນພາກນີ້, ພວກເຮົາຈະບອກເຖິງຄວາມຕ້ອງການວິຊາໂດຍອີງໃສ່ການສອບເສັງທີ່ນັກຮຽນຈະຕ້ອງຂຽນແລະໄດ້ຄະແນນດີກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ເຂົາເຈົ້າເລືອກ. ພວກເຮົາຈະເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ JAMB UTME ແລະດໍາເນີນການກັບຄົນອື່ນ.
ຄວາມຕ້ອງການວິຊາສໍາລັບ JAMB UTME
ໃນການສອບເສັງນີ້, ພາສາອັງກິດແມ່ນພາກບັງຄັບສໍາລັບວິຊານີ້. ມີອີກ XNUMX ວິຊາລວມທີ່ຈຳເປັນເພື່ອສຶກສາການສຶກສາເດັກຕອນຕົ້ນພາຍໃຕ້ຄະນະສຶກສາສາດໃນມະຫາວິທະຍາໄລຂ້າງເທິງ. ວິຊາເຫຼົ່ານີ້ລວມມີສາມວິຊາຈາກສິລະປະ, ວິທະຍາສາດສັງຄົມ, ແລະວິທະຍາສາດບໍລິສຸດ.
ຄວາມຕ້ອງການວິຊາສໍາລັບ O'Level
ການປະສົມປະສານວິຊາ O'level ແລະຂໍ້ກໍານົດທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອສຶກສາການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນແມ່ນ; ຫ້າບັດສິນເຊື່ອລະດັບ 'O' ລວມທັງພາສາອັງກິດ.
ຂໍ້ກໍານົດວິຊາສໍາລັບການເຂົ້າໂດຍກົງ
ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຂໍ້ກໍານົດທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງປະຕິບັດເພື່ອໃຫ້ໄດ້ເຂົ້າໂດຍກົງເພື່ອສຶກສາການສຶກສາເດັກກ່ອນໄວຮຽນ, ນັ້ນແມ່ນຖ້າທ່ານບໍ່ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະໃຊ້ UTME. ນັກສຶກສາຈະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີ; ສອງໃບຜ່ານລະດັບ 'A' ເລືອກຈາກວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເປັນວິທະຍາສາດປະຖົມ, ວິທະຍາສາດສຸຂະພາບ, ຊີວະສາດ, ພາສາອັງກິດ, ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກແລະວິທະຍາສາດປະສົມປະສານ.
ຜົນປະໂຫຍດຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເຣຍ
1. ມັນປັບປຸງທັກສະທາງດ້ານສັງຄົມ
ທ່ານຄວນຮູ້ວ່າ, ເດັກນ້ອຍໄວຫນຸ່ມມັກຫຼິ້ນແລະຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບຄູ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະສະພາບແວດລ້ອມອະນຸບານໃຫ້ໂອກາດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດແນວນັ້ນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ສະພາບແວດລ້ອມເຮັດໃຫ້ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບທັກສະທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຟັງເຊິ່ງກັນແລະກັນ, ສະແດງຄວາມຄິດ, ສ້າງຫມູ່ເພື່ອນ, ແລະຮ່ວມມື.
ປະໂຫຍດທີ່ສໍາຄັນອັນຫນຶ່ງຂອງທັກສະທາງສັງຄົມໃນການສຶກສາໄວເດັກໃນປະເທດໄນຈີເຣຍແມ່ນຄວາມຈິງທີ່ວ່າມັນມີບົດບາດສໍາຄັນໃນການອໍານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ນັກຮຽນປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການອ່ານແລະຄະນິດສາດໂດຍການສົ່ງຜົນກະທົບໂດຍກົງຕໍ່ແຮງຈູງໃຈ, ເຊິ່ງສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ການມີສ່ວນພົວພັນ.
2. ມັນສ້າງຄວາມກະຕືລືລົ້ນທີ່ຈະຮຽນຮູ້
ມັນອາດຈະມີຄວາມຂັດແຍ້ງເລັກນ້ອຍກັບຈຸດນີ້, ແຕ່ມັນເປັນຄໍາເວົ້າຂອງຄວາມເປັນຈິງ. ນັກສຶກສາທີ່ໄດ້ຮັບການສຶກສາໃນໄວເດັກທີ່ມີຄຸນນະພາບໃນໄນຈີເຣຍມີລາຍງານວ່າມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນແລະມີຄວາມສົງໄສ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາປະຕິບັດໄດ້ດີຂຶ້ນໃນຊັ້ນຮຽນ.
ການສອນເດັກນ້ອຍໄວຫນຸ່ມໄນຈີເລຍການສຶກສາໃນໄວເດັກຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ວິທີການຈັດການສິ່ງທ້າທາຍແລະສ້າງຄວາມຢືດຢຸ່ນໃນເວລາທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ເຈົ້າຈະພົບເຫັນວ່ານັກຮຽນທີ່ເລີ່ມເຂົ້າໂຮງຮຽນຕັ້ງແຕ່ອະນຸບານໄດ້ຕັ້ງຖິ່ນຖານຢູ່ສະຖາບັນຢ່າງງ່າຍດາຍ ແລະເຂົາເຈົ້າມີຄວາມສົນໃຈໃນໄລຍະຍາວໃນການຮຽນຮູ້ສິ່ງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ລວມທັງດົນຕີ, ການເຕັ້ນ, ການຮ້ອງເພງ ແລະ ອື່ນໆ.
3. ມັນສົ່ງເສີມການພັດທະນາແບບລວມ
ການສອນການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນປະເທດໄນຈີເຣຍໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍແມ່ນໃຫ້ພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງສໍາລັບການພັດທະນາຂອງເຂົາເຈົ້າ. ມັນຊ່ວຍເສີມສ້າງຄວາມສາມາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ຮ່າງກາຍ, ສັງຄົມ ແລະຈິດໃຈຂອງເດັກ ເຊິ່ງຈະກະກຽມໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຮັບມືກັບສິ່ງທ້າທາຍຂອງຊີວິດ.
4. ເສີມສ້າງຄວາມຫມັ້ນໃຈຕົນເອງ
ໂດຍຜ່ານການພົວພັນກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆແລະຄູອາຈານ, ເດັກນ້ອຍພັດທະນາແນວຄວາມຄິດໃນທາງບວກແລະການຮັບຮູ້ຂອງຕົນເອງ. ເດັກນ້ອຍທີ່ມີອາຍຸສາມປີ, ເມື່ອປຽບທຽບກັບເດັກນ້ອຍອື່ນໆທີ່ອາດຈະໃຫຍ່ກວ່າ, ແນ່ນອນວ່າຈະສະແດງເຖິງຄວາມກ້າຫານແລະຄວາມພາກພູມໃຈ - ນີ້ແມ່ນຜົນມາຈາກການສອນການສຶກສາໃນໄວເດັກ.
5. ມັນເສີມຂະຫຍາຍການເອົາໃຈໃສ່ Span
ມັນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງໃໝ່ທີ່ຮູ້ວ່າ, ເດັກນ້ອຍມັກຈະເອົາໃຈໃສ່ໃນຫ້ອງຮຽນໄດ້ຍາກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນແຕ່ອາຍຸ 3 ຫາ 5 ປີ. ໄລຍະເວລາທີ່ເດັກອະນຸບານສຸມໃສ່ການສຶກສາ ແລະ ຄູສອນ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການສອນການສຶກສາໃນໄວເດັກໃນໄນຈີເລຍໃນອາຍຸອ່ອນໂຍນ, ນີ້ຈະຊ່ວຍເພີ່ມຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ນອກຈາກນີ້, ທັກສະດ້ານມໍເຕີແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍຕໍ່ເດັກໄວໜຸ່ມ - ບາງໜ້າວຽກເຊັ່ນ: ການແຕ້ມຮູບ, ການແຕ້ມຮູບ, ການຫຼິ້ນກັບເຄື່ອງຫຼິ້ນສາມາດໄປໄດ້ຫຼາຍໃນການປັບປຸງຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ.
ສະຫຼຸບແລ້ວ, ມີຜົນປະໂຫຍດອື່ນໆຫຼາຍຢ່າງຂອງການສຶກສາໄວເດັກໃນໄນຈີເຣຍ. ມັນສົມຄວນສໍາລັບນັກການສຶກສາທີ່ຈະແນະນໍາການສຶກສາໄວເດັກເຂົ້າໄປໃນຫຼັກສູດຂອງພວກເຂົາແລະການເຂົ້າເຖິງການສຶກສາໄວເດັກທີ່ມີຄຸນນະພາບໃນໄນຈີເຣຍແມ່ນສໍາຄັນ.
ດັ່ງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ກ່າວໄວ້ກ່ອນຫນ້ານີ້ເມື່ອພວກເຮົາເລີ່ມຕົ້ນບົດຄວາມນີ້, ມີໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງທີ່ສະຫນອງຫຼັກສູດການສຶກສາເດັກນ້ອຍໃນໄວເດັກໃນປະເທດໄນຈີເລຍ. ພວກເຮົາຫວັງວ່າບົດຄວາມນີ້ເປັນປະໂຫຍດ ແລະໃຫ້ຂໍ້ມູນ ເພາະພວກເຮົາຂໍອວຍພອນໃຫ້ເຈົ້າໂຊກດີໃນການສະແຫວງຫາທີ່ຈະກາຍເປັນນັກການສຶກສາທີ່ດີຂຶ້ນ.
ດີ, ຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກຕ້ອງການທີ່ຈະສຶກສາການສຶກສາໄວເດັກອອນໄລນ໌, ມີວິທະຍາໄລທີ່ສະຫນອງໂຄງການນີ້. ພວກເຮົາມີບົດຄວາມກ່ຽວກັບເລື່ອງນັ້ນ, ພຽງແຕ່ສໍາລັບທ່ານ. ດັ່ງນັ້ນທ່ານສາມາດກວດເບິ່ງມັນອອກ ທີ່ນີ້.