Seperti yang anda sedia maklum, penggunaan teknologi semakin hari semakin meningkat di institut pendidikan.
Dalam beberapa tahun akan datang, diperhatikan bahawa teknologi boleh dilihat di mana-mana dalam institusi. Ramai pakar juga mengatakan bahawa penggunaan teknologi di sekolah dan universiti akan mengubah sepenuhnya sistem pendidikan Amerika.
Mari kita ambil contoh di sini untuk membenarkan pelajar menggunakan kalkulator notasi saintifik dalam kelas dianggap sebagai pendekatan yang hebat. Yang membuatkan pelajar membuat pengiraan lebih cepat, seperti menukar kepada pengiraan notasi saintifik.
Jadual Kandungan
Teknologi dalam Pelbagai Sektor
Terdapat pelbagai teknologi pendidikan, yang akan kekal di sini untuk sistem pendidikan yang lebih baik atau lebih teruk. Terdapat tiga bidang utama di mana penggunaan teknologi dapat meningkatkan kualiti pendidikan. Dalam artikel ini, kami akan menyebut penggunaan teknologi dalam bidang teknologi yang berbeza.
Kadar Kelulusan Sekolah Menengah:
Kami telah memerhatikan kadar kelulusan tertinggi di Amerika sejak 1974. Para pendidik bekerja keras untuk membantu pelajar menamatkan persekolahan mereka dan bersedia untuk pendidikan kolej.
Tidak syak lagi, banyak kredit diberikan kepada kadar pengijazahan yang berjaya dalam negara. Tetapi terdapat lebih banyak peningkatan yang diperlukan, dan tidak syak lagi bahawa teknologi perlu dipuji untuknya. Ini kerana teknologi sebagai alat digital digunakan di mana-mana.
Pelajar & guru kedua-duanya lebih suka menggunakan alatan seperti penukar notasi saintifik kerana ia menukar sebarang nombor kepada tatatanda saintifik, tatatanda kejuruteraan dan tatatanda perpuluhan.
Anda boleh mengatakan bahawa menggunakan alat digital sebagai teknologi boleh menjadikan pengiraan yang mencabar lebih mudah seperti proses manual.
Pakar mengatakan bahawa teknologi pendidikan diperlukan atas banyak sebab kerana ia menawarkan kaedah pembelajaran alternatif untuk mereka yang bergelut dengan kaedah pembelajaran tradisional. Bagi pelajar tersebut, menggunakan alat percuma penukar notasi saintifik adalah yang terbaik apabila mereka ingin menukar nombor ke dalam bentuk standard mereka.
Salah satu faedahnya ialah teknologi digunakan di institut kerana ia boleh menangani kecerdasan pelbagai. Dan ia juga menawarkan pengalaman pembelajaran yang tulen untuk pelajar.
Pelajar Kurang Upaya:
Pada tahun 2011, orang dewasa kurang upaya mempunyai pendidikan yang kurang berbanding di sekolah menengah. Sekiranya statistik ini digunakan kepada penduduk umum, maka kita boleh mengatakan bahawa hipe akan berkembang untuk mereformasi pendidikan k-12 untuk mendapatkan keputusan pengijazahan yang lebih baik.
Tiada kemarahan & kejutan bagi pelajar OKU, yang mana perlu diubah. Penginapan yang lebih baik di sekolah & penambahbaikan dalam teknologi bantuan adalah kuncinya, yang boleh membantu pengalaman pendidikan yang lebih baik untuk pelajar kurang upaya.
Contohnya, membenarkan pelajar menggunakan alatan matematik seperti a penukar notasi saintifik merupakan satu langkah besar yang boleh membawa perubahan dalam sistem pendidikan.
Alat ini boleh meningkatkan pengalaman pendidikan kerana ia boleh menukar tatatanda saintifik kepada perpuluhan dalam masa yang singkat. Jadi pelajar tidak perlu mengalami pengiraan yang panjang & rumit dengan menggunakan kalkulator digital.
Pelajar Bandar & Jurang Pencapaian Pendidikan:
Terdapat beberapa stereotaip yang melekat pada pelajar yang berasal dari sekolah bandar. Daripada melihat pelajar sebagai pelajar individu, kebanyakan kanak-kanak bandar & sekolah mereka termasuk dalam kategori "hilang punca".
Bagi reformis, isu seperti kesesakan & kemerosotan biasanya menjadi terlalu menggembirakan. Dalam artikel 2009 di Harvard Political Review, penulis Jyoti Jasrasaria & Tiffany Wen menyebut mitos yang dikaitkan dengan sistem pendidikan bandar.
Artikel itu menyebut bahawa ramai orang melabelkan institusi bandar sebagai banyak punca dengan cepat tanpa menyiasat isu sebenar. Seperti aspek penambahbaikan bagi K-12, penentuan jawapan pencapaian lebih tinggi bagi pelajar di kawasan bandar adalah lebih rumit. Tidak dinafikan bahawa teknologi berguna untuk kedua-dua guru dan pelajar.
Di samping itu, ia juga diperhatikan bahawa implikasi penggunaan gred K-12 masih disedari. Tetapi satu aspek mengesahkan bahawa kini pembelajaran individu lebih berlebihan.
Malangnya, hakikat bahawa matematik bukanlah mata pelajaran yang menarik untuk ramai pelajar. Ramai pelajar merasa sukar & membosankan. Menggunakan alatan matematik seperti alat percuma penukar notasi saintifik dalam pelajaran matematik menjadikan pengiraan matematik menarik.