Belajar membaca tidak berlaku secara automatik. Ia adalah proses yang melibatkan memperoleh kemahiran yang berbeza dan menggunakan pendekatan strategik. Semakin awal kanak-kanak mula mempelajari kemahiran hidup yang penting ini, semakin tinggi peluang mereka untuk cemerlang dalam akademik dan bidang lain dalam kehidupan.
Menurut satu kajian, kanak-kanak seawal usia empat tahun boleh mula mempelajari kemahiran memahami. Pada usia ini, otak kanak-kanak berkembang pesat, jadi ia adalah masa yang sesuai untuk mula mengajar mereka cara membaca. Berikut ialah empat petua yang boleh digunakan oleh guru dan tutor untuk mengajar tadika cara membaca.
Jadual Kandungan
Cara Mengajar Membaca kepada Tadika
1. Ajar Huruf Besar Dahulu
Huruf besar adalah tebal dan mudah dikenal pasti. Ia menonjol dalam teks apabila digunakan bersama huruf kecil. Itulah sebab utama tutor menggunakannya untuk mengajar kanak-kanak yang belum menyertai persekolahan formal.
Sebagai contoh, bandingkan huruf "b," "d," "i," dan l" dengan "B," "D," "I" dan "L." Yang pertama boleh mencabar untuk seorang tadika memahami. Ajar huruf besar dahulu, dan apabila pelajar anda menguasainya, masukkan huruf kecil dalam pelajaran anda. Ingat, kebanyakan teks yang akan mereka baca adalah dalam huruf kecil.
2. Fokus pada Bunyi Huruf
Setelah pelajar anda mengetahui rupa huruf kecil dan huruf besar, alihkan fokus kepada bunyi huruf dan bukannya nama. Analoginya mudah. Ambil, sebagai contoh, bunyi huruf "a" dalam perkataan "panggilan". Di sini huruf “a” berbunyi seperti /o/. Konsep ini boleh mencabar untuk dikuasai oleh kanak-kanak kecil.
Daripada mengajar nama huruf, bantu mereka memahami bunyi huruf dalam teks. Ajar mereka cara menyimpulkan bunyi perkataan apabila mereka menemui perkataan baharu. Huruf "a" berbunyi berbeza apabila digunakan dalam perkataan "dinding" dan "menguap." Fikirkan mengikut baris tersebut semasa anda mengajar bunyi huruf. Sebagai contoh, anda boleh mengajar mereka huruf “c” menghasilkan bunyi /c/. Jangan memikirkan nama surat itu.
3. Manfaatkan Kuasa Teknologi
Kanak-kanak suka gajet. Mereka memberikan kepuasan segera yang mereka dambakan. Anda boleh menggunakan alat digital seperti iPad dan tablet untuk menjadikan bacaan lebih menyeronokkan dan memastikan pelajar anda sentiasa terlibat. Terdapat banyak program membaca untuk tadika yang boleh membangkitkan semangat mereka untuk belajar.
muat turun aplikasi membaca suara dan program teks-ke-ucapan lain dan masukkannya ke dalam pelajaran membaca anda. Mainkan teks audio dengan kuat dan biarkan pelajar mengikuti pada skrin digital mereka. Ini juga merupakan strategi yang berkesan untuk mengajar kemahiran pemahaman kepada kanak-kanak disleksia atau sebarang masalah pembelajaran yang lain.
4. Bersabar dengan Pelajar
Tiada dua pelajar yang sama. Juga, tidak ada satu strategi untuk mengajar membaca kepada tadika. Apa yang berkesan untuk seorang kanak-kanak mungkin tidak berkesan untuk yang lain. Sebagai contoh, sesetengah pelajar belajar lebih baik dengan memerhati, manakala yang lain mungkin perlu menggunakan kedua-dua penglihatan dan fonik untuk belajar membaca.
Terpulang kepada anda, guru, untuk menilai setiap pelajar dan mengetahui perkara yang sesuai untuk mereka. Biarkan mereka belajar mengikut kadar mereka sendiri. Jangan jadikan membaca sebagai satu tugas. Gunakan strategi yang berbeza dan pelajar anda akan menguasai membaca dalam masa yang singkat.