Ir-riċerka turi li s-self u d-djun tal-istudenti żdiedu sal-livell tad-dejn tal-istat. Hekk kif l-istudenti jiffaċċjaw tbatija biex jimmaniġġjaw dan is-self fil-ħin. Li titlob pjan ta 'ġestjoni tad-dejn tal-istudenti li jista' jgħinhom iħallsu s-self tagħhom kemm jista 'jkun malajr. Il-parir tradizzjonali dwar il-ġestjoni tad-dejn jinkludi li tagħmel pjan tal-baġit, tirrestrinġi l-ispejjeż, tirrevedi l-perjodu ta 'grazzja, u tħallas id-djun b'imgħax għoli l-ewwel, eċċ.
B'kuntrast ma' dawn il-pariri tradizzjonali, aħna qegħdin hawn b'xi modi out-of-the-box biex nindirizzaw id-dejn tal-istudenti. Jekk inti student u qed tfittex modi uniċi kif timmaniġġja d-dejn edukattiv tiegħek allura dan l-artikolu huwa għalik.
Huwa importanti wkoll li jiġi ddikjarat li l-istudenti li mhumiex finanzjarjament kapaċi li jinkitbu f'istituzzjoni huma avżati biex joqogħdu attenti għal opportunitajiet ta 'boroż ta' studju disponibbli peress boroż ta 'studju il-fondi jistgħu jgħinu lill-istudenti biex ma jidħlux f'dejn waqt li jistudjaw.
Kompli aqra biex tkun taf kollox dwar dawn il-pjanijiet.
Werrej
3 Għajnuniet Biex Ġestjoni tad-Dejn tal-Istudenti Għal Edukazzjoni Bla Piż
1. Konsolidazzjoni tad-Dejn
Dejn ta 'konsolidazzjoni huwa att ta' teħid ta 'self wieħed biex tħallas is-self multiplu lingering fuq rasek. Dan is-self jiġi b’termini ta’ ħlas faċli, inqas rati ta’ imgħax, u pagamenti mensili aktar baxxi. Ġib il-pagamenti kollha f'waħda waħda.
Jekk inti student b'immaġni tajba li tħallas il-pagamenti tiegħek fil-ħin jew persuna b'punteġġ ta 'kreditu tajjeb, li tapplika għall-konsolidazzjoni tad-dejn hija faċli għalik.
Li student li m'għandu l-ebda proprjetà f'ismu, tista 'tmur għall-konsolidazzjoni tad-dejn mhux garantit. Mod kif timmaniġġja d-dejn tiegħek b'mod intelliġenti.
2. Iddikjara Falliment
Id-dikjarazzjoni ta' falliment huwa mod ieħor effettiv kif jitneħħa d-dejn tal-istudenti. Dan ifisser li m'għandekx il-mezzi biex tħallas is-self tiegħek. Prova li tagħmel is-self tiegħek inadempjenti.
Madankollu, din l-għażla hija użata l-aktar meta l-istudenti huma barra minn kwalunkwe alternattiva oħra bħal self federali għall-istudenti, eċċ. Jekk le allura jista 'jkun pjuttost diffiċli għalik li tipprova falliment. Li tipprova lilek innifsek li tinsab fi kriżi finanzjarja f'daqqa tissejjaħ ukoll tbatija żejda.
Sfidi oħra relatati ma’ dan il-pjan ta’ ġestjoni tad-dejn għaddejjin minn testijiet finanzjarji iebsa bħat-test Brunner u l-ġbir tal-evidenza. Barra minn hekk, anke wara li tagħmel użu minn wieħed, tiegħek storja finanzjarja se jkun disturbat.
Għalhekk, falliment u dejn tal-istudenti m'għandhomx jingħaqdu qabel ma tkun diġà użaw il-metodi alternattivi kollha biex tħallas is-self lill-istudenti.
3. Tiddifferixxi Ħlasijiet
Id-differiment huwa soluzzjoni effettiva oħra għad-dejn tal-istudenti. Jekk inti qiegħda allura tista' titlob lil min isellef biex jiddiferixxi l-ħlas għalik.
Huma ser iserrħuk billi jagħtuk perjodu ta’ differiment, perjodu li matulu ma jkollokx tħallas l-imgħax jew tħallas lura l-kapital fuq is-self.
F'każ li tkun ħadt self federali, l-interessi tiegħek jitħallsu mill-gvern federali. Jeħliskom mill-piż ta' self sa ċertu punt.
Il-perjodu ta' differiment stabbilit minn kuntratt bejn iż-żewġ partijiet ivarja minn persuna għal oħra. Għall-istudenti, huwa l-aktar bejn sena sa tliet snin. Għalhekk, mod effettiv biex itħaffef id-dejn tal-istudenti sa ċertu punt.
L-istudenti huma s-sinsla ta’ pajjiż, il-gvern jeħtieġ li jagħmilhom ħielsa mill-piż billi jagħmel politiki faċli biex jippermettulhom jindirizzaw is-self lill-istudenti tagħhom fil-ħin.
Jkollna backup finanzjarju finanzjarjament
Iċċekkja l- L-aqwa Impjiegi għall-Istudenti tal-Kulleġġ.