L-edukazzjoni hija attività soċjali siewja ħafna u ovvjament hemm aktar minn 20 raġuni għaliex l-edukazzjoni hija importanti imma aħna mmorru b'20 raġuni li trid tkun taf.
Hawnhekk nesploraw kif l-edukazzjoni taffettwa lill-individwi fuq livell personali, fuq livell tas-soċjetà, bħala sors ta 'żvilupp u l-importanza tagħha għan-nazzjonijiet. It-trasferiment tal-għarfien huwa bla dubju wieħed mill-akbar assi soċjali tal-umanità. Veru.
Kull organiżmu ħaj jista 'jgħaddi d-dejta u l-informazzjoni lill-frieħ iżda hija biss l-umanità li tista' b'mod razzjonali tikkomunika informazzjoni ta 'valur u tarmi d-dejta irrazzjonali permezz tal-edukazzjoni.
L-edukazzjoni oriġinat minn żminijiet antiki meta l-valuri u l-lingwa kienu mgħallma lill-ulied minn membri anzjani tas-soċjetà li kienet tikkonsisti l-aktar minn membri tal-familja u ħbieb tal-familja qrib. Maż-żmien, l-edukazzjoni bdiet tevolvi hekk kif l-għarfien barra l-kwistjonijiet tal-familja u soċjali bdew jieħdu l-preeminenza, il-monarki bdew ikollhom is-swali tagħhom irreġistrati taħt it-tutela ta’ rġiel għorrief sabiex irabbuhom biex isiru mexxejja għaqlin.
Din il-forma ta 'edukazzjoni formali kienet fil-biċċa l-kbira miżmuma 'l bogħod mill-servijiet u b'hekk jinżammu l-għarfien u naturalment il-poter fi ħdan id-dar tal-monarka.
Dalwaqt, bdew jitfaċċaw skejjel tal-ħsieb u żgħażagħ avventurużi li riedu jiksbu l-għarfien vvjaġġaw distanzi twal sabiex jitgħallmu minn saqajn ħassieba kbar. Huwa minn dawn li kibru l-filosofija u l-għarfien xjentifiku. B’scrolls u quills, saru dokumenti minn studenti ta’ din is-sistema edukattiva antika ħafna.
Bl-invenzjoni tal-kitba u t-tixrid ta 'scrolls l-edukazzjoni saret saħansitra aktar rampanti, peress li l-individwi issa ħadu f'idejhom li jitgħallmu ideat mingħajr ma jfittxu jirrikorru għal għalliem. Minkejja dan, l-għalliema xorta kellhom rilevanza kbira peress li mhux dak kollu li jinqara mir-rombli seta’ jinftiehem mingħajr spjegazzjonijiet f’ħin reali.
Dalwaqt daħal fis-seħħ il-mod modern ta 'edukazzjoni u tfal żgħar intbagħtu permezz tas-sistema edukattiva sabiex jgħinuhom jiżviluppaw ħiliet xierqa għas-soċjetà.
Għal darb'oħra, bil-miġja tal-internet u aktar faċilità għall-aċċess għall-informazzjoni, l-edukazzjoni qed tevolvi. Issa n-nies jistgħu jitgħallmu mill-bogħod 'il bogħod mill-għalliem iżda jitgħallmu wkoll daqs in-nies fl-istess bini. Għalkemm din għadha sistema edukattiva li qed tiżviluppa, il-pandemija tal-Virus Corona ħolqot aċċelerazzjoni fil-proġett.
Nisperaw, fil-futur qarib l-edukazzjoni diġitali ssir standardizzata hekk kif il-globu gradwalment isir raħal wieħed enormi. Ejja nsiru nafu l-forom tal-proċess tal-Edukazzjoni.
Werrej
Forom ta' Proċess ta' Edukazzjoni
Bażikament hemm tliet forom ta’ Edukazzjoni, dawn huma kategorizzati skont kif jitwettaq il-proċess tat-tagħlim, il-formalità, l-aċċessibbiltà u l-kronoloġija tal-eżistenza ta’ kull forma.
It-tliet forom ta’ edukazzjoni huma:
1. L-Edukazzjoni Informali
2. L-Edukazzjoni Formali
3. L-Edukazzjoni Ibrida
L-Edukazzjoni Informali
L-edukazzjoni informali tinvolvi l-esperjenzi ta’ tagħlim mhux uffiċjali kollha miksuba mir-relazzjonijiet bejn il-ġenituri u t-tfal tagħhom, bejn l-aħwa, il-ħbieb u l-ġirien. Bażikament, huwa tagħlim mis-soċjetà.
Fl-edukazzjoni informali, m'hemm l-ebda metodu standardizzat għat-tutoring tal-istudenti, dan għaliex ħafna mill-lezzjonijiet mgħallma mhumiex strutturati u huma l-aktar lezzjonijiet ta' darba li. Ċerti lezzjonijiet oħra kultant jiddependu minn dawk preċedenti sabiex itejbu t-tkabbir soċjali tal-individwu fis-soċjetà.
Il-Proċess ta' Edukazzjoni Formali
F'dan il-proċess l-individwu jiġi rreġistrat f'istituzzjoni li trawwem u tgħallem skond sett partikolari ta' regoli u kurrikulu. L-edukazzjoni hija standardizzata u strutturata. L-għarfien miksub fl-edukazzjoni formali huwa mibni fuq għarfien preċedenti miksub mill-istess. Għalhekk, l-edukazzjoni hija maqsuma fi stadji bażiċi, sekondarji u terzjarji fejn isiru diversi programmi minn kull individwu. Kull student jiġi ttestjat biex jaċċerta l-livell ta’ għarfien miksub.
Il-Proċess ta' Edukazzjoni Ibrida
Dan huwa proċess edukattiv li qed jiżviluppa li jiddependi ħafna fuq l-internet u t-teknoloġija moderna. Ħafna pajjiżi madwar id-dinja issa għandhom servizzi tal-internet affordabbli u aċċessibbli għalhekk jipprovdu bażi affidabbli għat-tkabbir tal-edukazzjoni elettronika. Il-proċess ta' edukazzjoni ibrida jinkludi kemm format ta' edukazzjoni strutturat kif ukoll mhux strutturat u għalhekk jagħmilha kombinazzjoni ta' kemm dak formali kif ukoll dak informali.
Il-pandemija tal-COVID-19 wasslet għal test ta’ kors sħiħ ta’ dan il-proċess edukattiv u r-riżultati huma tal-għaġeb. Aktarx li d-dinja tispiċċa b’dan il-proċess edukattiv f’futur mhux daqshekk imbiegħed.
Importanza tal-Edukazzjoni għall-Individwi
L-edukazzjoni hija pjuttost importanti għal kull studjuż individwali li jibda jistudja. Irġiel u nisa mgħallma jibbenefikaw bil-kbir mill-edukazzjoni fil-modi li ġejjin;
1. Sors ta’ Prestiġju għall-Iskular
Bla dubju, l-edukazzjoni tagħti influwenza, ġid u rikonoxximent lil kull Skular.
Il-biċċa l-kbira tas-soċjetajiet fid-dinja moderna tagħna jagħtu biss impjiegi u kuntratti lil persuni li huma konvinti li għaddew mill-ħruxija ta' proċess edukattiv.
Persuni edukati huma indirizzati b'titoli tal-kors ta' studju li jkunu għamlu, dawn it-titli huma akkumulati minkejja l-forma ta' edukazzjoni meħuda.
Għalhekk persuni edukati huma indirizzati bħala l-Inġinier Pearson, it-Tabib Amber, il-Bidwi Hawkins, il-Kummerċjant Gracious skont il-kors tal-istudju tagħhom.
2. Jiżviluppa l-Moħħ ta 'Skulari
L-edukazzjoni żgur li tpoġġi l-moħħ fuq xogħol utli u produttiv. Iva, utli u produttiv għax meta ma tkunx qed tieħu edukazzjoni, moħħok xorta jaħdem għalkemm mhux dirett għal biċċa xogħol utli u produttiva.
Ir-riċerka wriet li meta l-moħħ ikun espost għal problemi ġodda, it-tkabbir u l-abbiltà li jtenni titjieb. Allura għaliex ma teżerċitax moħħok u tiżviluppah bi tkabbir imkejjel?
3. Jipprovdi Mentors u Kollegi biex jinnavigaw Impriżi futuri
Matul il-proċess edukattiv, l-istudjużi jiltaqgħu ma’ mentors, kollegi u ħbieb li se jkunu meħtieġa ħafna fil-vjaġġ lejn is-suċċess.
Mingħajr ma tagħmel dawn il-konnessjonijiet, wieħed jista 'jkollok stranded fuq l-awtostrada tal-ħajja (inti ma tkunx tixtieq li dik il-persuna tkun int!).
Importanza tal-Edukazzjoni għas-Soċjetà
Bħall-individwu, l-edukazzjoni hija vitali ħafna għas-suċċess ta 'kull soċjetà waħda. Mingħajr ordni fi ħdan soċjetà jkun hemm kaos u anarkija. Għalhekk sabiex tinżamm soċjetà sensibbli, razzjonali, paċifika, potenzjalment vijabbli kull membru tas-soċjetà jrid jgħaddi minn forma ta’ edukazzjoni. Hawnhekk ngħidulek il-benefiċċji tal-edukazzjoni għas-soċjetà.
4. Jippermetti l-avvanz tal-Ħsibijiet, it-Teoriji u l-Ideat
Dażgur! Liema ħsibijiet teoriji u ideat ma avvanzawx matul is-snin?
Bħala soċjetà, in-nies ġeneralment ma jħobbux l-idea li jibqgħu staġnati jew mwaħħlin billi jerġgħu jivvintaw ir-rota. Għalhekk, li nkunu edukati jinfurmana dwar dak li diġà sar, Teoriji u ħsibijiet li diġà ġew postulati u mbagħad inkomplu minn hemm billi nibnu fuq is-suċċessi preċedenti u nwarrbu postulazzjonijiet inqas utli jew veritieri. Għalhekk, l-edukazzjoni tgħin biex is-soċjetà tiffranka ħin u enerġija utli.
5. Ifforma Nies f’Individwi Siewja fis-Soċjetà
Jekk ikun hemm nuqqas ta’ nies ta’ valur f’soċjetà allura dik is-soċjetà x’aktarx li tipproduċi aktar nies inkompetenti, nieqsa minn ideat u ħiliet biex is-soċjetà timxi ‘l quddiem. Għalhekk il-medjokrità ssir l-ordni tal-ġurnata u dik is-soċjetà bil-mod il-mod titlef il-glorja tagħha. L-edukazzjoni tipprevjeni dan. Jitfa’ lin-nies f’forom ta’ valur, kapaċi jirrapreżentaw is-soċjetà fejn jissejħu.
6. Jippermetti komunikazzjoni u Diskussjoni Razzjonali
Il-konversazzjonijiet jistgħu jkunu razzjonali biss meta l-partijiet involuti jkollhom biżżejjed dejta biex issostni l-fatti mqajma fid-diskussjonijiet. Dawn il-fatti jistgħu jitgħallmu biss u peress li ma jiġux minn ġewwa. Għalhekk, permezz tal-edukazzjoni n-nies f’soċjetà jistgħu jkunu kapaċi jikkomunikaw b’mod effettiv u razzjonali.
7. L-Edukazzjoni Tgħaddi Għarfien Siewi lil Ġenerazzjoni Ġdida
L-għarfien huwa imprezzabbli. Issir teżor etern meta jiġi mgħoddi liż-żgħażagħ
ġenerazzjonijiet. Meta l-informazzjoni tintilef jew titgħawweġ, l-effett tagħha huwa reżonanza negattiva fil-futur. Għalhekk soċjetajiet stabbli jiżguraw li l-edukazzjoni tkun prijoritizzata.
8. Tnaqqas iċ-Ċansijiet ta’ Vjolenza
Bl-edukazzjoni, iċ-ċansijiet ta’ bwiet ta’ vjolenza jonqsu drastikament.
Is-Soċjetà ssir aktar governanza u prevedibbli. Iżda mingħajr edukazzjoni, il-persuni jsiru instabbli meta emozzjonalment ogħla.
9. Joħloq ambjent għall-Ġenerazzjoni ta' Professjonisti li jmiss biex tirnexxi
Hekk kif l-edukazzjoni tiġi mgħoddija tiġi żviluppata sistema ta' abilitazzjoni għal professjonisti ġodda. Dawn il-professjonisti ġodda huma maħluqa billi jgħaddu data u informazzjoni siewja lill-ġenerazzjoni li jmiss.
10. Indoctrinates Valuri tas-Soċjetà
Kull soċjetà għandha valuri li għandhom għal qalbhom u vizzji li jistmerru. L-edukazzjoni tiddotrina membri ġodda ta’ kull soċjetà fuq dawn il-valuri u vizzji. L-edukazzjoni tinforma x'għandu jsir u x'għandu jiġi evitat.
Jekk dawn jiġu rispettati, is-soċjetà tiffjorixxi.
Raġunijiet għaliex l-Edukazzjoni hija Importanti għal Pajjiż
Dawn il-ġranet l-edukazzjoni hija stmata ħafna mill-mexxejja tan-nazzjonijiet. Sforzi huwa magħmul minn
gvern tan-nazzjonijiet biex jiżgura li kull ċittadin jitgħallem. Edukazzjoni ta' kwalità hija elenkata bħala waħda mis-17-il Għan ta' Żvilupp Sostenibbli (SDGs). Dan għaliex l-edukazzjoni hija meħtieġa ħafna għat-tkabbir ta’ kull nazzjon.
11. Inaqqas in-Numru ta' Illiterati
L-edukazzjoni ddawwal u tinforma. It-tneħħija tad-dlam tal-illitteriżmu u t-tnissil tal-għarfien fiċ-ċittadini jgħinu lil nazzjon jikber aktar malajr. B’membri litterati fis-soċjetà, kulħadd jista’ jgawdi l-ħajja tal-komunità filwaqt li jikkontribwixxi għas-suċċess tal-komunità. Dan jipprevjeni ċittadini dipendenti żżejjed fuq l-Istat.
12. Ġestjoni xierqa tal-Ġid
B'edukazzjoni xierqa, iċ-ċittadini f'pajjiż isiru aktar konxji tad-dħul tagħhom u l-infiq tagħhom. Ġestjoni xierqa tal-ġid tibbenefika mhux biss lill-individwu fuq livell personali iżda wkoll lill-pajjiż fuq livell nazzjonali.
Dan jista’ jkun il-każ biss meta ċ-ċittadini jkunu edukati.
13. Jippermetti Skambju f'Valuri kulturali
L-edukazzjoni tippermetti t-tixrid fil-kultura. Diversi kulturi jiġu f'kuntatt mingħajr ġlied kulturali u f'sitwazzjonijiet bħal dawn jiġu mħaddna valuri kulturali ġodda. Din il-koeżjoni ġġib sens ta' għaqda bejn popli minn razez u gruppi etniċi differenti madwar id-dinja u tista' ssir possibbli bl-edukazzjoni.
14. Ittejjeb il-PGD ta’ Nazzjon
Il-Prodott Gross Domestiku (PGD) ta’ kwalunkwe nazzjon jitjieb b’numru mtejjeb ta’ nies litterati. Dan il-fattur ta 'żvilupp nazzjonali jiddependi ħafna fuq l-elite u s-soċjetà mgħallma u l-impatt tagħhom fuq it-tkabbir tan-nazzjon permezz tal-kontribut tagħhom fil-ħajja tax-xogħol ta' kuljum.
15. Tnaqqas ir-Rata tal-Kriminalità
Meta ċ-ċittadini ta 'nazzjon jiġu edukati biżżejjed, ir-rata tal-kriminalità fin-nazzjon tonqos drastikament. In-nies huma konxji tal-liġijiet u l-konsegwenzi li jsegwu jekk jinkisru. L-aderenza mal-liġijiet hija aktar possibbli bl-edukazzjoni.
16. Jipprovdi forza tax-xogħol għan-nazzjon
L-edukazzjoni tpoġġi lill-professjonisti fil-forza tax-xogħol ta 'kwalunkwe nazzjon. Bi professjonisti f'oqsma differenti jaħdmu flimkien, pajjiż jikseb prestiġju u jiddependi fuq iċ-ċittadini għal forza tax-xogħol inqas għalja milli jkollna espatrijati. Ukoll is-sigurtà tan-nazzjon mhix kompromessa fuq il-kiri ta 'nies minn nazzjonijiet oħra.
Raġunijiet għaliex l-Edukazzjoni hija Importanti għall-Iżvilupp
L-iżvilupp huwa t-titjib fil-benessri tan-nies. Għandu kollox x'jaqsam mal-edukazzjoni. Tfittxija Google "Żvilupp", nista 'mħatri li se tara "Edukazzjoni" bħala kelma simili. It-tnejn imorru id f’id. Kif inhi din?
17. Joħloq Lok għall-innovazzjoni
L-ewwelnett l-edukazzjoni toħloq lok għall-innovazzjoni u kif nafu lkoll, l-Innovazzjoni ttejjeb l-effiċjenza u l-effettività. Bl-edukazzjoni titwieled u titrawwem kompetizzjoni b'saħħitha sakemm tibda tagħti d-dividendi.
18. Jippermetti l-Isprovazzjoni ta' data mhux stabbilita
L-iżvilupp jiddependi fuq fatti u mhux spekulazzjonijiet jew miti. Għalhekk kull argument li ma jżommx l-ilma jintrema meta wieħed aħjar jikkontestah. B'din l-edukazzjoni tipprovdi kontrolli u bilanċi għal data falza.
19. Joħloq Kamra biex jarmi ħsibijiet u kulturi arkajċi
Kważi simili għall-Disprovement ta 'data mhux stabbilita hija r-rimi ta' ħsibijiet u kulturi arkajċi. Il-kulturi li jmorru kontra l-liġi tal-bniedem jintremew u jintefgħu fil-iskart tal-istorja permezz tal-edukazzjoni.
20. Iwassal għall-Invenzjoni
Fl-aħħar nett u kważi simili għall-ħolqien ta 'lok għall-innovazzjoni huwa l-fatt li l-edukazzjoni twassal għall-invenzjoni ta' prodotti ġodda u l-iskoperta ta 'materjali. L-inventuri kollha kienu nies mgħallma b'xi mod jew ieħor. Huma applikaw l-għarfien li kisbu mill-edukazzjoni biex javvanzaw il-proġetti tagħhom sakemm sar fattibbli.
Top 5 Importanza tal-Edukazzjoni
Mill-benefiċċji tal-edukazzjoni elenkati hawn fuq;
Hawn huma l-aqwa 5 importanza tal-edukazzjoni:
- Iservi bħala sors ta' Prestiġju għall-Iskular
- Jiżviluppa l-Moħħ ta 'Skulari
- Jipprovdi Mentors u Kollegi biex jinnavigaw Impriżi futuri
- Jippermetti l-avvanz tal-Ħsibijiet, it-Teoriji u l-Ideat
- Moffa Nies f'Individwi Siewja fis-Soċjetà.
Huwa pertinenti li wieħed jinnota li l-20 punt elenkati huma importanti daqs l-ieħor. Madankollu, elenkajna l-5 importanza tal-edukazzjoni hawn fuq billi tgħaddi l-importanza individwalista tagħha u l-importanza tagħha għas-soċjetà tagħna inġenerali fl-ordni minn fuq tal-lista tagħna.
Inti tista 'tkun trid taqra l- żvantaġġi u vantaġġi tal-edukazzjoni universitarja jew il- 15-il pajjiż ta’ edukazzjoni b’xejn għal studenti internazzjonali biex tistudja u tikseb lawrja.
Allura hemm, 20 raġuni għaliex l-edukazzjoni hija super, super Importanti. Dan kien ħafna sforz! Taħseb li tlifna raġuni? Għidilna fit-taqsima tal-kummenti hawn taħt. X'inhi r-raġuni għall-edukazzjoni?