သင်နှစ်သက်မည့် ဒိန်းမတ်ရှိ ကျူရှင်အခမဲ့တက္ကသိုလ် ၁၀ ခု

By
-
0
5913
သင်နှစ်သက်မည့် ဒိန်းမတ်ရှိ ကျူရှင်အခမဲ့တက္ကသိုလ် ၁၀ ခု
သင်နှစ်သက်မည့် ဒိန်းမတ်ရှိ ကျူရှင်အခမဲ့တက္ကသိုလ် ၁၀ ခု

နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် ဒိန်းမတ်တွင် ကျူရှင်အခမဲ့တက္ကသိုလ်များ ရှိပါသလား။ ဤဆောင်းပါးတွင်၊ ဒိန်းမတ်ရှိကျူရှင်မဲ့တက္ကသိုလ်များအကြောင်း သိလိုသမျှကို ဤဆောင်းပါးတွင် အမြန်ရှာဖွေပါ။

ဒိန်းမတ်သည် လူဦးရေ ၅.၆ သန်းရှိသော ဥရောပမြောက်ပိုင်းတွင် သေးငယ်သော်လည်း လှပသောနိုင်ငံဖြစ်သည်။ တောင်ဘက်တွင် ဂျာမနီနှင့် အရှေ့ဘက်တွင် ဆွီဒင်၊ မြောက်ပိုင်းနှင့် ဘောလ်တစ်ပင်လယ်တွင် ကမ်းရိုးတန်းများ ရှိသည်။

ဒိန်းမတ်တွင် ကျောင်းသား ပျော်ရွှင်မှု သတ်မှတ်ချက်တွင် ထိပ်တန်းငါးဦးတွင် ကမ္ဘာ့အဆန်းပြားဆုံးနှင့် အထူးခြားဆုံး ပညာရေးစနစ်များထဲမှ တစ်ခုရှိသည်။

ကုလသမဂ္ဂ၏ ကမ္ဘာ့ပျော်ရွှင်မှုအစီရင်ခံစာ ၂၀၁၂ ခုနှစ်တွင် ပွဲဦးထွက်ကတည်းက ဒိန်းမတ်နိုင်ငံသည် အချိန်တိုင်းတွင် အပျော်ရွှင်ဆုံးနိုင်ငံအဖြစ် ကျော်ကြားခဲ့ပြီး၊

သေချာတာတစ်ခုကတော့ ဒိန်းမတ်မှာ ပညာသင်ကြားဖို့ ရွေးချယ်ရင် ဒိန်းမတ်လူမျိုးတွေရဲ့ မွေးရာပါ ရွှင်လန်းမှုကို တစေ့တစောင်း ဖမ်းစားနိုင်ပါတယ်။

ထို့အပြင်၊ ဒိန်းမတ်တွင် ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ တက္ကသိုလ်များစွာ ပါဝင်သည့် ခေတ်မီဆန်းပြားသော ပညာရေးစနစ်တစ်ခုရှိသည်။

အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း 500 တွင်ရွေးချယ်ရန်အင်္ဂလိပ်စာသင်ကြားရေးအစီအစဉ် 30 ခန့်ရှိသည်။

အခြားနိုင်ငံများစွာကဲ့သို့ ဒိန်းမတ်၊ သုတေသနတက္ကသိုလ်များနှင့် တက္ကသိုလ်ကောလိပ်များ (တစ်ခါတစ်ရံ "အသုံးချသိပ္ပံတက္ကသိုလ်များ" သို့မဟုတ် "ပိုလီနည်းပညာများ" ဟုလည်း ခွဲခြားထားသည်။

Business academies များသည် လုပ်ငန်းဆိုင်ရာနယ်ပယ်များတွင် လက်တွေ့လုပ်ဆောင်မှုအသားပေး တွဲဖက်ဘွဲ့များနှင့် ဘွဲ့ဒီဂရီများကို ပေးဆောင်သည့် ပြည်တွင်းရှိ ထူးခြားသောအဖွဲ့အစည်းအမျိုးအစားတစ်ခုဖြစ်သည်။

မာတိကာ

ဒိန်းမတ်တွင် ဘွဲ့ရများအတွက် အလုပ်အကိုင်ဈေးကွက်ရှိပါသလား။

အမှန်မှာ၊ မကြာသေးမီက နိုင်ငံရေးအပြောင်းအလဲများသည် ဥရောပမဟုတ်သော ဒိန်းမတ်တွင် ဘွဲ့ရပြီးနောက်တွင် နေထိုင်အလုပ်လုပ်ကိုင်ရန် သိသိသာသာ ပိုမိုခက်ခဲလာပေမည်။

သို့သော်လည်း ဖြစ်နိုင်သေးသည်။

အထူးသဖြင့် ကိုပင်ဟေဂင်မှာ စက်မှုလုပ်ငန်းအားလုံးက နိုင်ငံတကာက အာရုံစိုက်နေကြတယ်။ မလိုအပ်သော်လည်း၊ အလွန်ကောင်းမွန်သော ဒိန်းမတ် သို့မဟုတ် အခြားစကန်ဒီနေးဗီးယားဘာသာစကားကို တတ်ကျွမ်းခြင်းသည် များသောအားဖြင့် ဒေသတွင်း လျှောက်ထားသူများနှင့် ယှဉ်ပြိုင်ရာတွင် အကျိုးရှိသောကြောင့် ထိုနေရာတွင် လေ့လာနေစဉ်တွင် ဘာသာစကားသင်တန်းများကို တက်ရောက်ရန် သေချာစေပါ။

ဒိန်းမတ်မှာကျူရှင်အခမဲ့ဘယ်လိုလေ့လာမလဲ။

EU/EEA ကျောင်းသားများနှင့် ဒိန်းမတ်တက္ကသိုလ်များတွင် လဲလှယ်ရေးအစီအစဉ်တွင် ပါဝင်သည့် ကျောင်းသားများသည် ဘွဲ့ကြို၊ MSc နှင့် MA ဘာသာရပ်များအတွက် အခမဲ့ကျူရှင်များ ခံစားခွင့်ရှိသည်။

လျှောက်လွှာတင်ချိန်တွင် ကျောင်းသားများအတွက် အခမဲ့ကျူရှင်လည်း ရှိပါသည်။

  • အမြဲတမ်းလိပ်စာတစ်ခုရှိသည်။
  • အမြဲတမ်းနေထိုင်ခွင့်ရရှိမည့် အလားအလာနှင့်အတူ ယာယီနေထိုင်ခွင့်ရှိသည်။
  • နိုင်ငံခြားသား အက်ဥပဒေ ပုဒ်မ 1၊ 9m အရ အလုပ်အကိုင် အခွင့်အ ရေးပေါ်အခြေခံ၍ နေထိုင်ခွင့်ရှိသည့် နိုင်ငံရပ်ခြားသား၏ သားသမီးအဖြစ် နေထိုင်ခွင့်၊

မြင် ပုဒ်မ ၁၊ ၉က (ဒိန်းမတ်ဘာသာစကား)၊ အထက်ဖော်ပြပါ အချက်အလက်များကို ပိုမိုသိရှိနိုင်စေရန်။

ကွန်ဗင်းရှင်းဒုက္ခသည်များနှင့် ဂြိုလ်သားအက်ဥပဒေဖြင့် အကာအကွယ်ပေးထားသည့် ပုဂ္ဂိုလ်များအပြင် ၎င်းတို့၏ ဆွေမျိုးများအား ငွေကြေးဆိုင်ရာ အချက်အလက် (ကျူရှင်ခများ) အတွက် သက်ဆိုင်ရာ အဆင့်မြင့်ပညာရေး အဖွဲ့အစည်း သို့မဟုတ် တက္ကသိုလ်သို့ ဆက်သွယ်ရန် ဖိတ်ကြားအပ်ပါသည်။

EU နှင့် EEA ပြင်ပနိုင်ငံများမှ နိုင်ငံတကာ ဘွဲ့ပြည့်ကျောင်းသားများသည် ၂၀၀၆ ခုနှစ်တွင် ကျူရှင်ခကို စတင်ပေးဆောင်ခဲ့ကြသည်။ ကျူရှင်ခမှာ တစ်နှစ်လျှင် DKK 2006 မှ 45,000 မှ 120,000 မှ 6,000 EUR နှင့် ညီမျှသည်။

ပုဂ္ဂလိကတက္ကသိုလ်များသည် အစိုးရတက္ကသိုလ်များထက် မကြာခဏ မြင့်မားလေ့ရှိသော ကျူရှင်ခများမှာ EU/EEA နှင့် EU/EEA မဟုတ်သော နိုင်ငံသားများအတွက် ကျူရှင်ခများကို ကောက်ခံပါသည်။

ကျောင်းလခမပေးဘဲ ဒိန်းမတ်တွင် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများ ပညာသင်နိုင်သည့် အခြားနည်းလမ်းများမှာ ပညာသင်ဆုနှင့် ထောက်ပံ့ကြေးများမှတဆင့်ဖြစ်သည်။

နာမည်ကြီး ပညာသင်ဆုများနှင့် ထောက်ပံ့ကြေးများ တွင်-

  •  Erasmus Mundus Joint Master Degree (EMJMD) အစီအစဉ်များ: ဥရောပသမဂ္ဂသည် ဤအစီအစဉ်များကို တက္ကသိုလ်များနှင့် အခြားအဖွဲ့အစည်းများနှင့် ပူးပေါင်းလုပ်ဆောင်ပေးပါသည်။ ပရိုဂရမ်၏ ရည်ရွယ်ချက်မှာ နိုင်ငံခြားတွင် ပညာသင်ကြားရန်၊ မတူကွဲပြားသော ယဉ်ကျေးမှုများကို လေ့လာရန်နှင့် တန်ဖိုးထားလေးမြတ်ရန်၊ လူအချင်းချင်း ပေါင်းသင်းဆက်ဆံရေးနှင့် ဉာဏ်ရည်ဉာဏ်သွေး စွမ်းရည်များ မြှင့်တင်ရန်ဖြစ်သည်။
  • ယဉ်ကျေးမှုသဘောတူညီချက်များအောက်တွင် ဒိန်းမတ်အစိုးရပညာသင်ဆုများ: ဤပညာသင်ဆုသည် ဒိန်းမတ်ဘာသာစကား၊ ယဉ်ကျေးမှု သို့မဟုတ် အလားတူ ဘာသာရပ်များကို လေ့လာရန် စိတ်ဝင်စားသော အရည်အချင်းပြည့်မီသော လဲလှယ်ကျောင်းသားများအတွက် ရရှိနိုင်ပါသည်။
  • Fulbright ပညာသင်ဆု: ဤပညာသင်ဆုသည် ဒိန်းမတ်တွင် Master's သို့မဟုတ် PhD ဘွဲ့ကို ရယူနေသည့် အမေရိကန်ကျောင်းသားများကိုသာ ပေးသည်။
  • Nordplus အစီအစဉ်: ဤဘဏ္ဍာရေးအကူအညီအစီအစဉ်သည် Nordic သို့မဟုတ် Baltic အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတွင် စာရင်းသွင်းထားပြီးသော ကျောင်းသားများအတွက်သာ ဖွင့်လှစ်ထားပါသည်။ လိုအပ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီပါက အခြား Nordic သို့မဟုတ် Baltic နိုင်ငံများတွင် လေ့လာနိုင်ပါသည်။
  • ဒိန်းမတ်ပြည်နယ် ပညာရေးပံ့ပိုးမှု (SU): ၎င်းသည် ယေဘုယျအားဖြင့် ဒိန်းမတ်ကျောင်းသားများအား ပေးသော ပညာရေးဆိုင်ရာ ထောက်ပံ့ငွေဖြစ်သည်။ အခြားတစ်ဖက်တွင်မူ နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများသည် လျှောက်လွှာသတ်မှတ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီသရွေ့ လျှောက်ထားနိုင်သည်။

ကျူရှင်အခမဲ့ဖြစ်သော ဒိန်းမတ်ရှိ ထိပ်တန်းအများပြည်သူတက္ကသိုလ် 10 သည် အဘယ်နည်း။

အောက်တွင် EU/EEA ကျောင်းသားများအတွက် ကျူရှင်အခမဲ့ဖြစ်သည့် အဆင့်မြင့်သော အစိုးရတက္ကသိုလ်များ၏ စာရင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ဒိန်းမတ်ရှိကျူရှင်အခမဲ့တက္ကသိုလ် 10

#1 ။ Københavnsတက္ကသိုလ်

အခြေခံအားဖြင့် Kbenhavns Universitet (University of Copenhagen) ကို 1479 ခုနှစ်တွင် တည်ထောင်ခဲ့ပြီး ၎င်းသည် ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ၏ မြို့တော်ဖြစ်သော ကိုပင်ဟေဂင်၏ မြို့ပြဧရိယာတွင် တည်ရှိသော အကျိုးအမြတ်မယူသော ပြည်သူ့အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Tstrup နှင့် Fredensborg သည် ဤတက္ကသိုလ်သည် ဌာနခွဲကျောင်းခွဲများကို ထိန်းသိမ်းထားသည့် အခြားနယ်ပယ်နှစ်ခုဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ Kbenhavns Universitet (KU) သည် Uddannelses- og Forskningsministeriet (ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့် သိပ္ပံပညာဝန်ကြီးဌာန) မှ တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသော ကြီးမားပြီး ပေါင်းစပ်ပညာရေးဆိုင်ရာ ဒိန်းမတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

လေ့လာမှုနယ်ပယ်အမျိုးမျိုးတွင်၊ Kbenhavns Universitet (KU) သည် တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသော အဆင့်မြင့်ပညာရေးဒီဂရီများဆီသို့ ဦးတည်သော သင်တန်းများနှင့် ပရိုဂရမ်များကို ပေးသည်။

ဤအထင်ကြီးခံထားရသော ဒိန်းမတ်အထက်တန်းကျောင်းတွင် ကျောင်းသား၏ ယခင်ပညာရေးမှတ်တမ်းများနှင့် အဆင့်များအပေါ်အခြေခံ၍ တင်းကြပ်သောဝင်ခွင့်မူဝါဒရှိသည်။ နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများကို ဝင်ခွင့်လျှောက်ထားရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။

နောက်ဆုံးတွင် စာကြည့်တိုက်တစ်ခု၊ အားကစားဆိုင်ရာအဆောက်အအုံများ၊ နိုင်ငံခြားပညာသင်ကြားရေးနှင့် ဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်များအပြင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ဆောင်မှုများသည် KU ရှိ ကျောင်းသားများအတွက် ရရှိနိုင်သော ပညာရေးနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ အထောက်အကူမဟုတ်သော ဝန်ဆောင်မှုများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#2 ။ Aarhus တက္ကသိုလ်

ဤကျူရှင်အခမဲ့တက္ကသိုလ်ကို အလယ်ပိုင်း ဒိန်းမတ်ဒေသ၊ Aarhus အလယ်ပိုင်းတွင် အကျိုးအမြတ်မယူသော ပြည်သူ့အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုအဖြစ် 1928 ခုနှစ်တွင် တည်ထောင်ခဲ့သည်။

ဤတက္ကသိုလ်သည် အောက်ပါမြို့များတွင် ကျောင်းခွဲများရှိသည်- Herning၊ Copenhagen။

ထို့အပြင်၊ Aarhus Universitet (AU) သည် Uddannelses- og Forskningsministeriet (ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့် သိပ္ပံပညာဝန်ကြီးဌာန) မှ တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသော ကြီးမားပြီး ပေါင်းစပ်ပညာရေးဆိုင်ရာ ဒိန်းမတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Aarhus Universitet (AU) သည်တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုအဆင့်မြင့်ပညာရေးဒီဂရီများဆီသို့ဦးတည်သောနယ်ပယ်အမျိုးမျိုးတွင်သင်တန်းများနှင့်ပရိုဂရမ်များကိုပေးသည်။

ဤထိပ်တန်းအဆင့်သတ်မှတ်ထားသော ဒိန်းမတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးကျောင်းသည် ယခင်ပညာရေးစွမ်းဆောင်ရည်နှင့် အဆင့်များအပေါ်အခြေခံ၍ တင်းကျပ်သောဝင်ခွင့်လုပ်ငန်းစဉ်ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

နောက်ဆုံးအနေနဲ့ နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားတွေကို ဝင်ခွင့်လျှောက်ထားဖို့ ဖိတ်ခေါ်ပါတယ်။ စာကြည့်တိုက်၊ နေရာထိုင်ခင်း၊ အားကစား အထောက်အကူပြုပစ္စည်းများ၊ ငွေကြေးအကူအညီနှင့်/သို့မဟုတ် ပညာသင်ဆုများ၊ နိုင်ငံခြားပညာသင်ကြားရေးနှင့် ဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်များအပြင် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ဆောင်မှုများအားလုံးကို AU တွင် ကျောင်းသားများအတွက် ရရှိနိုင်ပါသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#3 ။ Danmarks Tekniske Universitet

ဤအဆင့်မြင့်တက္ကသိုလ်သည် 1829 ခုနှစ်တွင်တည်ထောင်ခဲ့ပြီး ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ၏မြို့တော်ဒေသ၊ Kongens Lyngby တွင် အကျိုးအမြတ်မယူသော ပြည်သူ့အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Danmarks Tekniske Universitet (DTU) သည် Uddannelses- og Forskningsministeriet (ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့် သိပ္ပံပညာဝန်ကြီးဌာန) မှ တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသော အလတ်စား၊ ပေါင်းစပ်ပညာရေးဆိုင်ရာ ဒိန်းမတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ လေ့လာမှုနယ်ပယ်အမျိုးမျိုးတွင်၊ Danmarks Tekniske Universitet (DTU) သည် ဘွဲ့၊ မဟာဘွဲ့နှင့် ပါရဂူဘွဲ့များကဲ့သို့သော တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုအဆင့်မြင့်ပညာရေးဒီဂရီများဆီသို့ ဦးတည်စေမည့် သင်တန်းများနှင့် ပရိုဂရမ်များကို ပေးပါသည်။

နောက်ဆုံးတွင်၊ DTU သည် စာကြည့်တိုက်၊ နေရာထိုင်ခင်း၊ အားကစားပစ္စည်းများ၊ နိုင်ငံခြားပညာသင်ကြားရေးနှင့် ဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်များနှင့် ကျောင်းသားများအတွက် စီမံခန့်ခွဲရေးဝန်ဆောင်မှုများကိုလည်း ပေးပါသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#4 ။ Syddansk တက္ကသိုလ်

ဤအဆင့်မြင့်တက္ကသိုလ်ကို 1966 ခုနှစ်တွင် စတင်တည်ထောင်ခဲ့ပြီး ဒိန်းမတ်တောင်ပိုင်းဒေသရှိ Odense ၏ ဆင်ခြေဖုံးရပ်ကွက်များတွင် တည်ရှိသော အကျိုးအမြတ်မယူသော ပြည်သူ့အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ Kbenhavn၊ Kolding၊ Slagelse နှင့် Flensburg တို့သည် ဤတက္ကသိုလ်တွင် ဌာနခွဲကျောင်းဝင်းရှိသည့် နေရာများဖြစ်သည်။

Syddansk Universitet (SDU) သည် Uddannelses- og Forskningsministeriet (ဒိန်းမတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးနှင့်သိပ္ပံဝန်ကြီးဌာန) မှတရားဝင်အသိအမှတ်ပြုထားသောကြီးမားပြီး coeducational Danish အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

ထို့အပြင် SDU သည် နယ်ပယ်အမျိုးမျိုးတွင် ဘွဲ့၊ မဟာဘွဲ့နှင့် ပါရဂူဘွဲ့များကဲ့သို့တရားဝင်အသိအမှတ်ပြုအဆင့်မြင့်ပညာရေးဒီဂရီများဆီသို့ ဦးတည်သော သင်တန်းများနှင့် ပရိုဂရမ်များကို ပေးပါသည်။

ဤအကျိုးအမြတ်မယူသော ဒိန်းမတ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးကျောင်းတွင် ယခင်ပညာရေးစွမ်းဆောင်ရည်နှင့် အဆင့်များအပေါ်အခြေခံ၍ တင်းကျပ်သောဝင်ခွင့်မူဝါဒရှိသည်။

နောက်ဆုံးအနေဖြင့် အခြားနိုင်ငံမှ ကျောင်းသားများကို လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်။ SDU သည် စာကြည့်တိုက်တစ်ခု၊ အားကစားဆိုင်ရာ အထောက်အကူပစ္စည်းများ၊ နိုင်ငံခြားပညာသင်ကြားရေးနှင့် ဖလှယ်ရေးအစီအစဉ်များနှင့် ကျောင်းသားများအား စီမံခန့်ခွဲရေးဆိုင်ရာ ဝန်ဆောင်မှုများကိုလည်း ပေးဆောင်ပါသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#5 ။ Aalborg တက္ကသိုလ်

၎င်း၏ 1974 ခုနှစ်တွင်စတင်တည်ထောင်ကတည်းက, Aalborg တက္ကသိုလ် (AAU) သည်၎င်း၏ကျောင်းသားများအားပညာရေးထူးချွန်မှု၊ ယဉ်ကျေးမှုပါဝင်ပတ်သက်မှုနှင့်တစ်ကိုယ်ရည်တိုးတက်မှုများကိုပေးဆောင်ခဲ့သည်။

၎င်းသည် သဘာဝသိပ္ပံ၊ လူမှုရေးသိပ္ပံ၊ လူသားပညာ၊ နည်းပညာနှင့် ကျန်းမာရေးသိပ္ပံပညာနှင့် သုတေသနတို့ကို ပံ့ပိုးပေးသည်။

အတော်လေးအသစ်သောတက္ကသိုလ်တစ်ခုဖြစ်သော်လည်း AAU သည်ကမ္ဘာပေါ်တွင်ထိပ်တန်းနှင့်အကျော်ကြားဆုံးနိုင်ငံတကာတက္ကသိုလ်များထဲမှတစ်ခုအဖြစ်မှတ်ယူထားပြီးဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ Aalborg တက္ကသိုလ်သည် မြင့်မားသောသင်ယူမှုမျဉ်းကို ထိန်းသိမ်းထားနိုင်ရန် ဘားကိုပုံမှန်မြှင့်တင်ခြင်းဖြင့် ၎င်း၏အနာဂတ်အနေအထားကို မြှင့်တင်ရန်ကြိုးစားနေပါသည်။ Aalborg တက္ကသိုလ်သည် မကြာသေးမီနှစ်များအတွင်း ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ တက္ကသိုလ်အဆင့်များကို ရရှိခဲ့သည်။ Aalborg တက္ကသိုလ်သည် ကမ္ဘာ့တက္ကသိုလ် 2 ၏ ထိပ်တန်း 17,000% တွင် အဆင့်သတ်မှတ်ချက်စာရင်းအများစုတွင် ပေါ်လာသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#6 ။ Roskilde တက္ကသိုလ်

ဤဂုဏ်သတင်းကြီးသော တက္ကသိုလ်သည် ပညာရေးဆိုင်ရာ ဓလေ့ထုံးတမ်းများကို စိန်ခေါ်ကာ အသိပညာများ ဆည်းပူးရန် နည်းလမ်းသစ်များဖြင့် စမ်းသပ်ခြင်း ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် တည်ထောင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။

RUC တွင် ၎င်းတို့သည် ပရောဂျက်တစ်ခုနှင့် ပြဿနာများကို ဦးတည်သည့် ချဉ်းကပ်နည်းကို ပြုစုပျိုးထောင်ပေးကာ စစ်မှန်သောစိန်ခေါ်မှုများကို အခြားသူများနှင့် ပူးပေါင်း၍ ဖြေရှင်းခြင်းသည် အသက်ဆိုင်ဆုံးဖြေရှင်းချက်ဖြစ်သည်ဟု ယုံကြည်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ RUC သည် အရေးကြီးသောစိန်ခေါ်မှုများကို ပညာရပ်ဆိုင်ရာဘာသာရပ်တစ်ခုကိုသာ မှီခိုအားထားခြင်းဖြင့် ဖြေရှင်းနိုင်ခဲသောကြောင့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။

နောက်ဆုံးတွင်၊ လွတ်လပ်စွာတွေးခေါ်နိုင်မှု၊ ဒီမိုကရေစီရေး၊ သည်းခံမှုနှင့် ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုတို့အတွက် ပါဝင်မှုနှင့် အသိပညာဖလှယ်မှုတို့သည် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်ဟု ယုံကြည်သောကြောင့် ပွင့်လင်းမြင်သာမှုကို မြှင့်တင်ကြသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#7 ။ ကိုပင်ဟေဂင်စီးပွားရေးကျောင်း (CBS)

Copenhagen Business School (CBS) သည် ဒိန်းမတ်နိုင်ငံ၏ မြို့တော်၊ ကိုပင်ဟေဂင်ရှိ အစိုးရတက္ကသိုလ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ CBS ကို 1917 ခုနှစ်တွင် တည်ထောင်ခဲ့သည်။

ယခုအခါ CBS တွင် ကျောင်းသား 20,000 နှင့် အလုပ်သမား 2,000 ကျော်ရှိပြီး ဘွဲ့ကြိုနှင့် ဘွဲ့လွန်စီးပွားရေးပရိုဂရမ်များစွာကို ပံ့ပိုးပေးလျက်ရှိပြီး အများစုမှာ ဘာသာရပ်ဆိုင်ရာနှင့် နိုင်ငံတကာသဘောသဘာဝအရဖြစ်သည်။

CBS သည် EQUIS (ဥရောပအရည်အသွေးမြှင့်တင်မှုစနစ်) ၊ AMBA (Association of MBAs) နှင့် AACSB (Association to Advance Collegiate Schools of Business) တို့မှ "သရဖူသုံးဆ" အသိအမှတ်ပြုလက်မှတ်ကို ရယူရန် ကမ္ဘာပေါ်ရှိကျောင်းအနည်းငယ်ထဲမှတစ်ခုဖြစ်သည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#8 ။ ကိုပင်ဟေဂင် အိုင်တီတက္ကသိုလ် (ITU)

ဤအဆင့်မြင့်နည်းပညာတက္ကသိုလ်သည် 1999 ခုနှစ်တွင် စတင်တည်ထောင်ခဲ့ပြီး အိုင်တီသုတေသနနှင့်ပညာရေးအတွက် ဒိန်းမတ်၏အဓိကတက္ကသိုလ်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ခေတ်ပေါ်ကွန်ပျူတာသိပ္ပံ၊ စီးပွားရေးအိုင်တီနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ်ဒီဇိုင်းပညာရေးနှင့် သုတေသနတို့ကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

အဆိုပါတက္ကသိုလ်တွင် ကျောင်းသားပေါင်း 2,600 ခန့် စာရင်းသွင်းထားသည်။ စတင်တည်ထောင်ချိန်မှစ၍ မတူညီသော ဘွဲ့ဒီဂရီပေါင်း 100 ကျော်ကို ဝင်ခွင့်ပေးခဲ့သည်။ ပုဂ္ဂလိကကဏ္ဍတွင် ဘွဲ့ရအများစုကို အလုပ်ခန့်ထားသည်။

ထို့အပြင်၊ ကိုပင်ဟေဂင်အိုင်တီတက္ကသိုလ် (ITU) သည် သင်ယူသူများသည် ရှိရင်းစွဲအသိပညာနှင့် အတွေ့အကြုံများအပေါ်အခြေခံ၍ သင်ယူသူများ၏ကိုယ်ပိုင်သင်ယူမှုကို တည်ဆောက်ကြောင်း ထိန်းသိမ်းထားသည့် constructivist learning theory ကိုအသုံးပြုသည်။

ITU သည် တုံ့ပြန်ချက်အလွန်အကျွံအသုံးပြုခြင်းအပါအဝင် ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ သင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်အပေါ် သင်ကြားခြင်းနှင့် သင်ယူခြင်းကို အာရုံစိုက်ပါသည်။

အဆုံးစွန်အားဖြင့်၊ ကျောင်းသားအားလုံးအတွက် ကောင်းမွန်ပြီး လှုံ့ဆော်မှုရှိသော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်ကို ပံ့ပိုးပေးရန်၊ ဆရာ၊ ကျောင်းသားများနှင့် အုပ်ချုပ်ရေးဝန်ထမ်းများအကြား နီးကပ်သော ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဖြင့် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ လှုပ်ရှားမှုများကို ပူးတွဲဖန်တီးသည်ဟု ITU မှ ယုံကြည်ပါသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#9 ။ Aarhus ဗိသုကာကျောင်း

ဤအဆင့်မြင့်ကောလိပ်သည် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ခိုင်မာသော၊ အသက်မွေးဝမ်းကြောင်းပြုသော ဘွဲ့နှင့် ဗိသုကာဆိုင်ရာ မဟာဘွဲ့များကို ပေးသည်။

ပရိုဂရမ်တွင် ဒီဇိုင်း၊ ဗိသုကာပညာနှင့် မြို့ပြစီမံကိန်း အပါအဝင် ဗိသုကာနယ်ပယ်၏ အသွင်အပြင်အားလုံး ပါဝင်သည်။

ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသား၏ရွေးချယ်ထားသော အထူးပြုဘာသာရပ်ကို မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဗိသုကာပညာရှင်၏ သမားရိုးကျ ပင်မစွမ်းရည်များ၊ အလုပ်အတွက် အလှအပဆိုင်ရာ ချဉ်းကပ်မှုနှင့် နေရာဒေသအလိုက်သာမက အမြင်အာရုံတွင်ပါ လုပ်ဆောင်နိုင်စွမ်းကို အလေးပေးပါသည်။

ဗိသုကာပညာနယ်ပယ်တွင်၊ ကျောင်းသည် သုံးနှစ် PhD ပရိုဂရမ်ကိုလည်း ထောက်ပံ့ပေးသည်။ ထို့အပြင်၊ Aarhus ဗိသုကာကျောင်းသည် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းပညာကို ဦးတည်သော၊ ဆက်လက်လုပ်ဆောင်ရန်နှင့် မာစတာအဆင့်အထိနှင့် နောက်ထပ်ပညာရေးကို ပံ့ပိုးပေးပါသည်။

နောက်ဆုံးတွင်၊ သုတေသနနှင့် အနုပညာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးလုပ်ဆောင်မှု၏ ရည်မှန်းချက်မှာ ဗိသုကာပညာ၊ လက်တွေ့အသုံးချမှုနှင့် စည်းကမ်းပိုင်းပေါင်းစပ်မှုတို့ကို စဉ်ဆက်မပြတ်တိုးတက်စေရန်ဖြစ်သည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

#10 ။ Royal Danish Academy of Fine Arts၊ Visual Art ကျောင်းများ

ဤဂုဏ်သတင်းကြီးသောကျောင်းသည် ကျောင်းသားတစ်ဦးစီ၏ လွတ်လပ်သောအလုပ်အပေါ်အခြေခံ၍ အနုပညာစွမ်းရည်နှင့် စွန့်ဦးတီထွင်ဖန်တီးမှုသမိုင်းကြောင်း နှစ် 250 ကျော်ရှိသည့် နိုင်ငံတကာတွင် အာရုံစိုက်သင်ကြားရေးနှင့် သုတေသနအဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

Caspar David Friedrich နှင့် Bertel Thorvaldsen မှ Vilhelm Hammershi၊ Olafur Eliasson၊ Kirstine Roepstorff နှင့် Jesper Just တို့အထိ နာမည်ကြီး အနုပညာရှင်များစွာကို ဤနေရာတွင် နှစ်များတစ်လျှောက် လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးပြီး ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်လာခဲ့သည်။

ထို့အပြင်၊ ကျောင်းသားများသည် အကယ်ဒမီ၏ အနုသုခုမကျောင်းများတွင် ၎င်းတို့၏ ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းတွင် တတ်နိုင်သမျှ ပါဝင်ကြပြီး ကျောင်းသားများ၏ လက်တွေ့နှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ လေ့ကျင့်မှုများတွင် ကျောင်းသားများ၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာနှင့် ပညာရေးဆိုင်ရာ ပူးပေါင်းပါဝင်မှုကို ၎င်းတို့၏ လေ့လာမှုသင်တန်းတစ်လျှောက်လုံး မျှော်လင့်ထားသည်။

ထို့အပြင်၊ သင်ရိုးညွှန်းတမ်းနှင့် သင်ယူမှုပရိုဂရမ်ကို ပထမသုံးနှစ်အတွင်း အတန်ငယ်ကန့်သတ်ထားသော မူဘောင်ဖြင့် ဖြန့်ကျက်ထားပြီး အဓိကအားဖြင့် အနုပညာသမိုင်းနှင့် သီအိုရီများ၊ ဟောပြောပွဲစီးရီးများနှင့် ဆွေးနွေးခန်းများတွင် ထပ်တလဲလဲ မော်ဂျူးများပုံစံဖြင့် ဖြန့်ကျက်ထားသည်။

အဆုံးစွန်အားဖြင့်၊ လေ့လာမှုပရိုဂရမ်၏နောက်ဆုံးသုံးနှစ်ကို ပါမောက္ခနှင့်ကျောင်းသားကြားတွင် အနီးကပ်ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုဖြင့် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးချင်းစီ၏ ကတိကဝတ်နှင့် အစပြုမှုအပေါ် အလေးပေးထားသည်။

ခရီးစဉ်ကိုကျောင်း

ဒိန်းမတ်ရှိကျူရှင်အခမဲ့ကျောင်းများ FAQs

ဒိန်းမတ်မှာ ကျောင်းတက်ရတာ တန်သလား။

ဟုတ်တယ်၊ ဒိန်းမတ်မှာ ကျောင်းတက်ရတာ တန်တယ်။ ဒိန်းမတ်တွင် ကမ္ဘာ့အဆင့်မီ တက္ကသိုလ်များစွာ ပါဝင်သည့် ခေတ်မီဆန်းပြားသော ပညာရေးစနစ်တစ်ခုရှိသည်။ အဆင့်မြင့်ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း 500 တွင်ရွေးချယ်ရန်အင်္ဂလိပ်စာသင်ကြားရေးအစီအစဉ် 30 ခန့်ရှိသည်။

ဒိန်းမတ်သည် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် ကောင်းမွန်ပါသလား။

၎င်း၏ တတ်နိုင်သော စျေးနှုန်းများ၊ အရည်အသွေးမြင့် အင်္ဂလိပ်-သင်ကြားသော မဟာဘွဲ့များနှင့် ဆန်းသစ်သော သင်ကြားရေးနည်းစနစ်များကြောင့် ဒိန်းမတ်သည် ဥရောပ၏ အကျော်ကြားဆုံး နိုင်ငံတကာ လေ့လာမှုနေရာများထဲမှ တစ်ခုဖြစ်သည်။

ဒိန်းမတ်ရှိ တက္ကသိုလ်သည် နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများအတွက် အခမဲ့လား။

ဒိန်းမတ်ရှိတက္ကသိုလ်သည် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် အခမဲ့မဟုတ်ပါ။ EU နှင့် EEA ပြင်ပနိုင်ငံများမှ နိုင်ငံတကာ ဘွဲ့ပြည့်ကျောင်းသားများသည် ၂၀၀၆ ခုနှစ်တွင် ကျူရှင်ခကို စတင်ပေးဆောင်ခဲ့ကြသည်။ ကျူရှင်ခမှာ တစ်နှစ်လျှင် DKK 2006 မှ 45,000 မှ 120,000 မှ 6,000 EUR နှင့် ညီမျှသည်။ သို့သော်လည်း ဒိန်းမတ်တွင် ပညာသင်ကြားလိုသော နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများအတွက် ပညာသင်ဆုနှင့် ထောက်ပံ့ကြေးများစွာ ရရှိနိုင်ပါသည်။

ဒိန်းမတ်မှာ ကျောင်းတက်နေရင်း အလုပ်လုပ်လို့ရလား။

ဒိန်းမတ်ရှိ နိုင်ငံတကာကျောင်းသားတစ်ဦးအနေဖြင့် သင်သည် နာရီပေါင်းများစွာ အလုပ်လုပ်ပိုင်ခွင့်ရှိသည်။ စာသင်ပြီးသောအခါ အချိန်ပြည့်အလုပ်ရှာနိုင်သည်။ သင်သည် Nordic၊ EU/EEA သို့မဟုတ် Swiss နိုင်ငံသားဖြစ်ပါက ဒိန်းမတ်တွင် သင်အလုပ်လုပ်နိုင်သည့် နာရီအရေအတွက်အပေါ် ကန့်သတ်ချက်မရှိပါ။

ဒိန်းမတ်ရှိ တက္ကသိုလ်သည် နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများအတွက် အခမဲ့လား။

ဒိန်းမတ်ရှိတက္ကသိုလ်သည် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် အခမဲ့မဟုတ်ပါ။ EU နှင့် EEA ပြင်ပနိုင်ငံများမှ နိုင်ငံတကာ ဘွဲ့ပြည့်ကျောင်းသားများသည် ၂၀၀၆ ခုနှစ်တွင် ကျူရှင်ခကို စတင်ပေးဆောင်ခဲ့ကြသည်။ ကျူရှင်ခမှာ တစ်နှစ်လျှင် DKK 2006 မှ 45,000 မှ 120,000 မှ 6,000 EUR နှင့် ညီမျှသည်။ သို့သော်လည်း ဒိန်းမတ်တွင် ပညာသင်ကြားလိုသော နိုင်ငံတကာ ကျောင်းသားများအတွက် ပညာသင်ဆုနှင့် ထောက်ပံ့ကြေးများစွာ ရရှိနိုင်ပါသည်။ ဒိန်းမတ်တွင် ပညာသင်ကြားရန် သင်သည် ဒိန်းမတ်စကားပြောရန် လိုအပ်ပါသလား။ မဟုတ်ဘူး၊ မင်းမလုပ်ဘူး။ ဒိန်းမတ်ကို လေ့လာစရာမလိုဘဲ အလုပ်၊ နေထိုင်ပြီး ဒိန်းမတ်တွင် လေ့လာနိုင်ပါသည်။ အင်္ဂလိပ်၊ အမေရိကန်နှင့် ပြင်သစ်လူမျိုး အများအပြားသည် ဒိန်းမတ်တွင် ဘာသာစကား မသင်ယူဘဲ နှစ်ပေါင်းများစွာ နေထိုင်ခဲ့ကြပါသည်။

အကြံပြုချက်များ

ကောက်ချက်

နိဂုံးချုပ်အားဖြင့်၊ ဒိန်းမတ်သည် ရွှင်လန်းတက်ကြွသူများနှင့် လေ့လာရန် လှပသောနိုင်ငံဖြစ်သည်။

ကျွန်ုပ်တို့သည် ဒိန်းမတ်ရှိ အတတ်နိုင်ဆုံး အများပိုင်တက္ကသိုလ်များစာရင်းကို ဖန်တီးထားပါသည်။ သင်လေ့လာလိုသည့်နေရာကို မဆုံးဖြတ်မီ ၎င်းတို့၏လိုအပ်ချက်ကိုရယူရန် အထက်ဖော်ပြပါကျောင်းတစ်ခုစီ၏ ဝဘ်ဆိုက်ကို ဂရုတစိုက်ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုပါ။

ဤဆောင်းပါးတွင် ဒိန်းမတ်တွင် ပညာသင်ကြားမှုကုန်ကျစရိတ်ကို ပိုမိုလျှော့ချရန်အတွက် နိုင်ငံတကာကျောင်းသားများအတွက် အကောင်းဆုံး ပညာသင်ဆုနှင့် ထောက်ပံ့ကြေးများစာရင်းလည်း ပါရှိသည်။

အားလုံးပဲ အကောင်းဆုံးပါ Scholar !!

RELATED ဆောငျးပါးအာဏာပိုင်များထံမှနောက်ထပ်