Topp 10 essayskrivingsaktiviteter for videregående skole- og høyskolestudenter

0
3059
Essayskriveaktiviteter for videregående skole- og høyskolestudenter
Essayskriveaktiviteter for videregående skole- og høyskolestudenter

Studenter på videregående skole og høyskoler møter stort sett de samme lærevansker. De har problemer med akademiske ferdigheter, tidsstyring, visse akademiske artikler, kompliserte fag og noe sånt. De trenger ofte hjelp, og det finnes ofte på nettet.

Mange elever bruker for eksempel hjelp av DoMyEssay.net. Det er en velrenommert skriveplattform som hjelper unge med å skrive perfekte stykker. Du trenger ikke engang å betale mye for å få hjelp av høy kvalitet som tilbys av kompetente eksperter. Det er en av de beste måtene å skrive perfekte essays på. Likevel vet vi mye mer! Denne nyttige veiledningen fremhever de 10 beste essayskrivingsaktivitetene, som vil hjelpe alle videregående skole- og høyskolestudenter til å skrive feilfrie tekster med glede og entusiasme.

Fri skriving

En av de mest populære og effektive skriveteknikkene kalles friskriving. Det er en veldig nyttig aktivitet, som raskt utvikler dine skriveferdigheter og beriker kunnskapen din. Hvordan virker det?

Hovedprinsippet for denne aktiviteten er veldig enkelt. Du skal velge et tilfeldig emne og dekke det i 15 minutter på rad. Uansett om det er fullført eller ikke, må du stoppe når tiden går ut. Sjekk hva du har klart, og bruk ytterligere 15 minutter på å få ting til å høres riktig ut.

Prøv denne teknikken med jevne mellomrom. Du skal dekke ulike emner og skrive ulike essaytyper. Du bør stadig forbedre kompleksitetsnivået. Dermed vil du skjerpe dine skriveferdigheter, forbedre andre nødvendige akademiske ferdigheter, og vil utvide kunnskapen din på ulike aspekter.

Bygg kjeder

Du kan utvikle handlingen i essayet ditt ved å skrive kjeder. Det er bedre å påta seg i et team på minst 2-3 venner. Finn venner og velg et emne. Hver deltaker bør skrive én melding om emnet.

For eksempel starter du. Den andre forfatteren leser setningen din og skriver en fortsettelse. Den tredje forfatteren fortsetter tanken til den andre forfatteren. Etterpå sendes meldingen til deg, og den fortsetter og fortsetter til historien din er ferdig. Denne skriveaktiviteten bidrar til å øke essayskrivingen og oppmuntrer til samarbeid. Du kan lære mange nyttige ideer fra andre forfattere.

Bli kvitt unødvendige ting

Ofte mister elevene mange viktige karakterer fordi de bruker feil leksikon eller skriver de såkalte "vannaktige" eller "søppelte" setningene. Mange elever vet rett og slett ikke hva de skal skrive om, og øser derfor ned unødvendige setninger som har liten eller ingen relasjon til temaet.

Du bør aldri gjenta den feilen! Ellers vil tapet av karakterer være uunngåelig. Prøv å vurdere teksten din kritisk og ærlig. Du bør også kvitte deg med:

  • Slang;
  • Sjargong;
  • Tekniskebetingelser;
  • Akronymer;
  • Klisjeer;
  • Stereotyper osv.

Øv på redigering og korrekturlesing

Du bør obligatorisk redigere og korrekturlese essayene dine. Mange studenter hopper over dette stadiet, som er kjent som revisjonsstadiet. Det hjelper å identifisere svak argumentasjon, hull, ulogiske fakta, grammatikkfeil og så videre. Når elevene hopper over dette stadiet, er deres redigerings- og korrekturferdigheter svake.

Ikke gjenta feilen deres! Gjør det til en vane å sjekke essayene dine hver gang du skriver dem, selv om de er på 200 ord. Bruk ulike metoder for å være sikker på at du har oppdaget alle ulempene;

  • Les høyt og i hodet;
  • Les fra siste setning til første;
  • Be andre lese og gi sin kritikk;
  • Bruk sjekkeapper – grammatikkkontrollere og redaktører.

Lage planer

Flinke mennesker kommer alltid med en god plan, uansett hva de gjør. Essayskriving bør ikke være et unntak. Hver gang du får tildelt et essay, skriv en plan som inkluderer hovedpunktene for vellykket gjennomføring. Dermed vil du alltid vite hva som kommer videre. Hovedpunktene er som følger:

  • De viktigste skrivestadiene;
  • Klare og realistiske tidsfrister;
  • Skriveverktøy;
  • Korte forklaringer.

Lag sterke oppgaveuttalelser for essayene dine

Hvert essay har en sentral idé, som kalles en oppgaveuttalelse. Det er en påstand med én setning, som tydeliggjør hovedformålet med essayet for leserne dine. Ved å skrive det på forhånd vil du ha grunnlaget for hele oppgaven. Alle andre setninger og avsnitt bør avhenge av det. Denne tilnærmingen hjelper ofte elevene til ikke å gå på avveie. Bare ett glimt av oppgaveuttalelsen er nok til å finne veien.

Akrostiske foreninger

En annen interessant essayskrivingsaktivitet er bruken av assosiasjoner. Dette bør være akrostiske assosiasjoner. Hva betyr det?

Du skal øve på diktskriving. Hver bokstav i et ord eller en setning begynner en ny linje i diktet. Det får hjernen din til å jobbe veldig hardt. Imidlertid er denne hodepinen veldig nyttig for skriveveksten din. Ved å fortsette linjer i diktet trener du også hjernen hvordan du fortsetter hver setning du skriver i den neste.

Hva hvis-utfordringen

Den neste aktiviteten heter "Hva om utfordring". Denne aktiviteten er ment å gjennomføres av flere studenter. Derfor bør du også finne venner som vi har anbefalt for å bygge kjeder. Hovedformålet med denne aktiviteten er å skrive forslag med "hvis" i dem.

For eksempel skriver du – Hva om hovedhelten velger feil vei? Den neste forfatteren skal svare på spørsmålet og skrive sitt eget med "hvis-spørsmålet". Dette kjedespillet bidrar til å utvikle kritisk og problemløsende tenkning.

Dagbokskriving

En annen nyttig oppgaveskriving er å skrive en dagbok. Det skal imidlertid ikke handle om hendelsene som skjer deg i løpet av dagen. Dette bør være historier om fremtiden din. Skriv en dagbok om hvordan du vil være om 2, 5, 10, 20 år og så videre. Sett forskjellige mål, anta ulike prestasjoner du vil nå, og så videre. Det utvikler fantasi og kreativitet.

Den mest motbydelige sandwichen i verden

Den tiende aktiviteten har et veldig langt og rart navn – Verdens mest ekle smørbrød. Husk at du ikke er forpliktet til å skrive om smørbrød hele tiden. Det er bare et originalt navn.