Fiecare student trebuie să știe să scrie și să formeze introducerea la diplomă. De unde să încep, despre ce să scriu? Cum să formulezi relevanța, scopurile și obiectivele? Care este diferența dintre obiectul și subiectul studiului? Răspunsuri detaliate la toate întrebările dvs. - sunt în acest articol.
Cuprins
Structura și conținutul introducerii tezei de diplomă
Primul lucru de știut este că toate introducerile în lucrările de cercetare sunt aceleași.
Nu contează dacă studiezi specialități tehnice, științe naturale sau umanitare la o universitate sau colegiu.
Ați trebuit deja să scrieți introducerea la lucrări și eseuri, ceea ce înseamnă că veți face față cu ușurință sarcinii.
Potrivit scriitorilor de top disertarea serviciilor de scris, obligatorii pentru introducerea în diploma sunt aceleași elemente structurale: tema, relevanța, ipoteza, obiectul și subiectul, scopul și obiectivele, metodele de cercetare, noutatea științifică și semnificația practică, structura tezei, concluziile intermediare și finale, perspective. pentru dezvoltarea temei.
Să vorbim despre subtilitățile și secretele care ne vor ajuta să facem o introducere excelentă.
Subtilități și secrete care vă vor ajuta să faceți o introducere excelentă
relevanță
Relevanța studiului ar trebui să fie întotdeauna prezentă și nu rămâne decât să-l identificăm corect. Pentru a face acest lucru, răspunde la cinci întrebări:
Notează răspunsurile, da argumente obiective și se va dovedi că relevanța cercetării – nu este doar în interesul tău (să stăpânești cunoștințele și aptitudinile necesare pentru specialitate și să le demonstrezi cu succes în apărare), ci și în noutatea științifică. , sau relevanță practică.
În favoarea semnificației muncii dvs., puteți cita opiniile experților, vă puteți referi la monografii și articole științifice, statistici, tradiție științifică și nevoile producției.
Ipoteză
O ipoteză este o presupunere care va fi confirmată sau infirmată în timpul lucrării.
De exemplu, atunci când se studiază procentul de decizii pozitive privind procesele, este posibil să se prezică dacă acesta va fi scăzut sau ridicat și de ce.
Dacă sunt studiate versurile civile ale unei anumite zone, este posibil să se prezică ce teme vor suna în ea și în ce limbă sunt scrise poeziile. La introducerea noii tehnologii în producție, ipoteza va fi posibilitatea dezvoltării și utilizării acesteia.
Un mic truc: puteți finaliza ipoteza după constatări, potrivindu-le acestora. Dar nu încercați să faceți opusul: prin orice mijloace încercând să confirmați o ipoteză eronată, strângeți și răsucind materialul pentru a se potrivi cu el. O astfel de teză va „exploda”: inconsecvențele, încălcările logice și înlocuirea faptelor vor fi imediat evidente.
Dacă ipoteza nu este confirmată, nu înseamnă că studiul este făcut prost sau incorect. Dimpotrivă, astfel de concluzii paradoxale, neevidente înainte de începerea lucrării, sunt „punctul culminant” al acesteia, deschizând și mai mult spațiu pentru știință și stabilind vectorul muncii pentru viitor.
Obiective și sarcini
Este esențial să se facă distincția între scopul și sarcinile tezei.
Nu poate exista decât un singur scop și întregul proiect îi este dedicat. Nu este greu de definit scopul: înlocuiți verbul necesar pentru formularea subiectului, apoi potriviți terminațiile – și scopul este gata.
De exemplu:
Sarcinile sunt pașii pe care îi veți face pentru a atinge obiectivul. Sarcinile sunt derivate din structura proiectului de diplomă, numărul lor optim – 4-6 itemi:
Cercetătorii de la cele mai bune servicii de scris recomandă să păstrați formularea clară și concisă. O sarcină – o propoziție, 7-10 cuvinte. Nu folosi construcții gramaticale ornamentate, în armonizarea cărora te poți încurca. Nu uita că va trebui să citești cu voce tare scopurile și obiectivele în apărarea diplomei tale.
Subiect și obiect
Înțelegerea modului în care un obiect diferă de un subiect este un exemplu simplu: care a fost primul, găina sau oul? Imaginați-vă că cercetarea dumneavoastră este dedicată acestei întrebări vechi de glumă. Dacă găina a fost prima, aceasta este obiectul, iar oul este doar un subiect, una dintre proprietățile găinii (capacitatea de a se reproduce prin depunerea ouălor).
Dacă înainte a existat un ou, obiectul de studiu este oul ca fenomen al realității obiective, iar subiectul sunt animalele și păsările care eclozează din ouă, dezvăluind proprietatea sa de a servi drept „casă” pentru creșterea embrionilor.
Cu alte cuvinte, obiectul este întotdeauna mai larg decât subiectul, ceea ce dezvăluie doar o latură, unele proprietăți ale obiectului de studiu.
Este imposibil să acoperiți întregul obiect. Este o bucată de realitate obiectivă care există independent de conștiința noastră.
Putem observa proprietățile obiectelor și să le luăm ca subiect de studiu.
De exemplu:
Metode de cercetare
O metodă este o modalitate de a influența un subiect, o tehnologie de studiere și descriere a acestuia.
Secretul unei bune cercetări se bazează pe trei piloni: problema corectă, metoda corectă și aplicarea corectă a metodei la problemă.
Există două grupe de metode:
Încercați să utilizați metode din ambele grupuri în diplomă: generală, matematică, sociologică și literară - în funcție de specialitate.
Noutate științifică și relevanță practică
Această parte finală a introducerii reflectă relevanța, dezvăluind și completând-o. Se creează astfel o compoziție circulară, încadrând strict și frumos conținutul.
Noutatea științifică pune în evidență noul adus de prevederile dumneavoastră de cercetare teoretică care nu au fost înregistrate înainte. De exemplu, un model, o ipoteză, un principiu sau un concept dedus de autor.
Semnificație practică – elaborat de autor al regulilor, recomandărilor, sfaturilor, metodelor, mijloacelor, cerințelor și completărilor, pe care autorul își propune să le implementeze în producție.
Cum se scrie o introducere
Introducerea precede diploma structural si cronologic: se scrie imediat dupa cuprins.
După au fost făcute cercetări, va fi necesara revenirea la textul introducerii, completandu-l si corectand, tinand cont de evolutia lucrarii si de concluziile la care s-a ajuns.
Nu uitați că toate sarcinile din introducere trebuie rezolvate!
Algoritmul, cum se scrie introducerea:
Principalele greșeli în scrierea unei introduceri
Verificați cu atenție dacă toate elementele obligatorii ale introducerii sunt prezente fără a se repeta reciproc. Pentru a evita confuzia, examinați cu atenție distincția dintre scop și sarcini, obiect și subiect, subiect și scop și relevanță și scop.
Al doilea punct important este să nu scrieți lucruri inutile. Amintiți-vă că introducerea nu repetă partea centrală, ci descrie studiul și îi oferă o descriere metodologică. Conținutul capitolelor este afișat literal în 2-3 propoziții.
În al treilea rând, acordați o atenție deosebită designului textului. Verificați fiecare punct, majusculă și fiecare detaliu până la numărul de rânduri de pe ultima pagină (textul ar trebui să arate frumos).
Amintiți-vă că introducerea tezei dvs. va fi folosită pentru a evalua calitatea proiectului dvs. de teză în ansamblu. Dacă introducerea nu este concepută corect, diploma primește un mare minus și merge la revizuire.