Sistemul de management al învățării a fost dezvoltat cu scopul de a administra, documenta și genera rapoarte și progrese în nișa educațională. LMS poate îndeplini sarcini complexe și poate recomanda o modalitate de a face programele complexe mai puțin complicate pentru majoritatea sistemelor de învățământ superior. Cu toate acestea, dezvoltarea recentă a tehnologiei a făcut ca piața LMS să-și îmbunătățească capacitățile, mai mult decât raportarea și calculul notelor. Pe măsură ce se înregistrează progrese în învăţământ superior LMS pe piață, studenții din învățământul superior, în special pe piața nord-americană, încep să dezvolte o pasiune pentru educația online prin intermediul sistemelor de management al învățării.
Potrivit cercetărilor, 85% dintre persoanele din educația adulților cred că învățarea online este la fel de eficientă ca și într-un mediu de învățare la clasă. Deci, din această cauză, mai multe instituții de învățământ superior încep să vadă atât avantajele cât și viitorul avantajele utilizării LMS pentru învăţământul superior. Iată câteva dintre cele mai importante tendințe care apar pe piața LMS din învățământul superior care ar avea și mai multă adoptare.
Cuprins
Top 5 tendințe ale pieței pe piața LMS de învățământ superior
1. Instruire îmbunătățită pentru formatori
Din cauza pandemiei de Covid-19, majoritatea locurilor de muncă sunt acum la distanță, astfel încât internetul, învățarea electronică și utilizarea cunoștințelor digitale au devenit larg răspândite. Pentru aceasta, un număr destul de mare de instituții oferă acum formare la distanță pentru lucrătorii lor. Acum, că pandemia pare să se fi redus din cauza vaccinării, majoritatea acestor instituții doresc în continuare să-și facă treaba de la distanță și să ofere formare chiar și formatorilor lor.
Ceea ce înseamnă acest lucru pentru piața LMS de învățământ superior este că majoritatea tutorilor vor trebui să treacă printr-o pregătire aprofundată și îmbunătățită pentru a-i aduce la curent. Există o mare diferență între a susține prelegeri în persoană altor persoane decât a le face în spatele unui ecran.
2. Creștere în Big Data Analytics
Acum că există cu siguranță o creștere a învățării digitale și a utilizării tehnologiei în învățământul superior, cu siguranță va exista o îmbunătățire în analiza datelor mari.
Deși analiza de date mari a fost întotdeauna pe piața LMS, se așteaptă ca aceasta să crească și mai semnificativ în următorii ani. Odată cu avansarea în LMS, conceptul de educație specifică și personalizată a devenit mai pronunțat. Acest lucru este comercializabil, crescând volumul de date din datele deja extinse din banca de date mondială.
3. Creșterea utilizării Realității Virtuale și a Realității Augmentate
E-learning în 2021 nu mai este la fel ca înainte. Motivul se datorează actualizărilor, cum ar fi adoptarea realității virtuale și a realității augmentate, pentru o mai bună utilizare a LMS. Realitatea virtuală este o reprezentare interactivă, generată de computer, a activității artificiale sau din lumea reală, în timp ce realitatea augmentată este o viziune asupra lumii reale cu îmbunătățiri computerizate mai îmbunătățite și sofisticate. Deși aceste tehnologii sunt încă în dezvoltare, este necesar să rețineți că adoptarea lor în învățământul superior LMS le va îmbunătăți dezvoltarea şi cea a sistemului de învăţământ superior n. Majoritatea persoanelor preferă să citească informațiile afișate decât să le citească în texte! Este 2021!
4. Furnizarea de opțiuni flexibile de instruire
Deși 2020 a fost oarecum traumatizant, ne-a ajutat și să înțelegem că putem realiza orice. Pandemia covid-19 a împins multe sectoare dincolo de limitele lor, ajutându-le să-și extindă orizonturile și să testeze noi ape.
Pentru LMS de învățământ superior, majoritatea instituțiilor s-au angajat să-și continue anul universitar de la distanță și nu a fost deloc rău. Deși a fost oarecum stresant pentru unii să se adapteze la noul concept, a devenit curând norma.
Anul acesta, 2021, vine cu o opțiune de formare mai flexibilă pentru a continua în lumina educației la distanță. Sunt disponibile mai multe opțiuni de instruire flexibile pentru a ajuta atât tutorele, cât și studentul să se adapteze la noul sistem.
5. Mai mult conținut generat de utilizatori
Una dintre cele mai comune tendințe de pe piața LMS, în special în învățământul superior, este UGC. Această tendință este deja în joc de instituțiile mai mari, cu o reducere bruscă a utilizării materialelor externe pentru a crea conținuturi de e-learning. Anul acesta nu numai că va da naștere celor mai noi mijloace de învățare, dar va crește și rata la care cunoștințele și informațiile ar putea fi partajate în LMS de învățământ superior la o scară mai largă.
Trebuie remarcat faptul că această tranziție către un mijloc de învățare mai sofisticat nu este doar un rezultat al pandemiei, ci ca rezultat al progreselor tehnologice.
Acest progres va face UGC popular, deoarece colaborările dintre tutor și studenți vor deveni mai fluide și mai accesibile. Odată realizat acest lucru, creșterea pe piața LMS nu numai că ar deveni semnificativă; adoptarea lui ar crește și ea exponențial.
Verificați Avantajele și dezavantajele învățământului universitar.