දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා තිබීම ග්‍රැෆික් හෝ දෘශ්ය නිර්මාණකරුවන්ට පමණක් නොව සෑම කෙනෙකුටම වැදගත් වේ. ඵලදායී ලෙස සන්නිවේදනය කිරීම සඳහා සෑම කෙනෙකුටම දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා තිබිය යුතුය.
බොහෝ මිනිසුන් ඵලදායී සන්නිවේදනයක් ගැන සිතන විට, ලිඛිත හා වාචික සන්නිවේදනය ඔවුන්ගේ මනසට පැමිණේ. කෙසේ වෙතත්, වෙනත් සන්නිවේදන ක්රම කිහිපයක් තිබේ.
දෘශ්ය සන්නිවේදනය යනු විවිධ සැකසුම් වලදී භාවිතා කළ හැකි තවත් සන්නිවේදන ක්‍රමයකි. දෘශ්ය සන්නිවේදනය භාවිතා කළ හැකි උදාහරණ ලෙස ඉදිරිපත් කිරීම්, වෙබ් අඩවි අන්තර්ගතය, වෙළඳ දැන්වීම්, බ්ලොග් සටහන්, සමාජ මාධ්‍ය පළ කිරීම්, ඉගැන්වීම සහ ඉගෙනීම, සබැඳි ඉගෙනීම සහ තවත් බොහෝ දේ ඇතුළත් වේ.
මෙම ලිපියෙන් ඔබ වාචික සන්නිවේදනයේ නිර්වචනය, වාචික සන්නිවේදනයේ උදාහරණ, වාචික සන්නිවේදනයේ ප්‍රතිලාභ සහ සීමාවන් සහ ඔබේ වාචික සන්නිවේදන කුසලතා වැඩිදියුණු කිරීමේ ක්රම ඉගෙන ගනු ඇත.
පටුන
දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා මොනවාද?
දෘශ්ය සන්නිවේදනය යනු තොරතුරු, හැඟීම් හෝ අදහසක් ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා වීඩියෝ, පින්තූර, ප්‍රස්ථාර සහ ප්‍රස්ථාර, සිතියම්, චලන ග්‍රැෆික්ස් වැනි දෘශ්ය අංග භාවිතා කිරීමේ ක්‍රියාවයි.
දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා යනු පණිවිඩයක් ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා රූප, ප්‍රස්තාර සහ ප්‍රස්ථාර, රූප සටහන් වැනි දෘශ්ය අංග භාවිතා කිරීමේ හැකියාවයි. ඇසට ලැබෙන පණිවිඩවල අර්ථය පරිවර්තනය කිරීමේ හැකියාව ද එයයි.
දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා සඳහා උදාහරණ
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ පොදු උදාහරණ පහත දැක්වේ.
-
ජී
මාතෘකාවක් පිළිබඳ ඉක්මන් දළ විශ්ලේෂණයක් සැපයීමට Infographics භාවිතා කළ හැක. එය පාහේ කතන්දර පැවසීමට ද භාවිතා කළ හැකිය.
සිසුන්ට මාතෘකාවක් වඩාත් මතක තබා ගැනීමට ගුරුවරුන්ට ඉන්ෆොග්‍රැෆික්ස් භාවිතා කළ හැක.
-
ප්‍රස්තාර සහ ප්‍රස්ථාර
සංකීර්ණ තොරතුරු හෝ දත්ත සරල ආකෘතියකින් ඉදිරිපත් කිරීමට ප්‍රස්තාර සහ ප්‍රස්ථාර භාවිතා කළ හැක.
ප්‍රස්ථාර වර්ග කිහිපයක් ඇත, ඒවා නම්: රේඛා ප්‍රස්ථාර, තීරු ප්‍රස්ථාර සහ හිස්ටෝග්‍රෑම්, පයි ප්‍රස්ථාර සහ කාටිසියානු ප්‍රස්ථාර.
-
දත්ත දෘශ්යකරණය
දත්ත දෘශ්යකරණය යනු ප්‍රස්ථාර, ප්‍රස්ථාර, රූප සටහන් සහ සිතියම් වැනි දෘශ්ය මූලද්රව්ය භාවිතයෙන් දත්ත චිත්‍රක නිරූපණයයි. එය විශාල තොරතුරු ප්‍රමාණයක් බෙදා ගැනීමේ ඵලදායී හා වේගවත් ක්‍රමයකි.
-
ස්ලයිඩ් තට්ටුව
විනිවිදක තට්ටුවක් යනු ඉදිරිපත් කිරීමක් අතරතුර දෘශ්ය ආධාරකයක් ලෙස භාවිතා කරන විනිවිදක සමූහයකි. සවිස්තරාත්මක ආකාරයෙන් තොරතුරු පෙන්වීමට විනිවිදක භාවිතා කළ හැක.
-
ක්රියාවලි රූප සටහන්
ප්‍රවාහ රූප සටහනක් ලෙසද හැඳින්වෙන ක්රියාවලි රූප සටහනක් යනු ඉලක්කයක් සාක්ෂාත් කර ගැනීමට අවශ්ය පියවරවල දෘශ්ය නිරූපණයකි.
-
සිතියම්
සිතියම් ලෝකය පිළිබඳ තොරතුරු දෘශ්යමය වශයෙන් ඉදිරිපත් කරයි. එය ස්ථාන වල පිහිටීම, ප්‍රමාණයන් සහ රටවල හැඩයන්, ස්ථාන අතර දුර ප්‍රදර්ශනය කිරීමට භාවිතා කළ හැක
-
රූප
"පින්තූර වචන දහසක් වටිනවා" යන කියමන තවමත් සැබෑ ය. තොරතුරු වඩාත් ඵලදායි ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමට රූප භාවිතා කළ හැක.
-
GIFs
GIFs (Graphics Interchange Format) යනු අදහස්, විහිළු සහ හැඟීම් සන්නිවේදනය සඳහා ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි චලන රූප වේ.
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ අනෙකුත් පොදු උදාහරණ ඇතුළත් වන්නේ වීඩියෝ, ස්ටිකර්, ඉමෝජි, තිර දර්ශන ආදියයි
පාසල්වල දෘශ්ය සන්නිවේදනය භාවිතා කරන්නේ කෙසේද?
ගුරුවරුන්ට සහ සිසුන්ට දෘශ්ය සන්නිවේදනයෙන් ප්‍රයෝජන ගත හැකිය. දෘශ්ය සන්නිවේදනය පහත ආකාරවලින් භාවිතා කළ හැක:
1. ඔබේ උපදේශන ද්‍රව්‍යවල
උපදේශන ද්‍රව්‍ය යනු ගුරුවරුන්ට ඉගැන්වීමේදී භාවිතා කළ හැකි ඕනෑම ද්‍රව්‍ය එකතුවකි. උපදේශන ද්‍රව්‍ය සඳහා උදාහරණ වන්නේ විද්‍යුත් පොත්, පෙළපොත්, වැඩපොත්, අත්පත්‍රිකා යනාදියයි
උපදේශන ද්‍රව්‍යවල සාමාන්‍යයෙන් පෙළ අඩංගු වන නමුත් ප්‍රස්ථාර සහ ප්‍රස්ථාර, රූප, රූප සටහන් වැනි දර්ශන එකතු කිරීමෙන් අන්තර්ගතය තේරුම් ගැනීමට පහසු වේ.
2. ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ දී
ප්‍රස්තාර සහ ප්‍රස්ථාර, මීමස්, සිතියම්, රූප යනාදී දෘෂ්ය ඔබට පහසුවෙන් තේරුම් ගත හැකි කරුණු ඇති කිරීමට උදවු කිරීමට ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමට එක් කළ හැක.
ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීම සඳහා දර්ශන එකතු කිරීම ඔබේ ප්‍රේක්ෂක අවධානය එක්රැස් කර ගැනීමට සහ ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ අන්තර්ගතය වඩාත් ආකර්ෂණීය කිරීමට උපකාරී වේ.
3. ඔබේ ඉගැන්වීමේදී
පර්යේෂණයට අනුව, මොළයට සම්ප්රේෂණය වන තොරතුරුවලින් 90% ක්ම දෘශ්යමය වේ. එබැවින් ඔබේ සිසුන්ට ඉක්මනින් ඉගෙන ගැනීමට උපකාර කිරීමට ඔබට දෘශ්ය භාවිතා කළ හැකිය.
සබැඳි ඉගැන්වීම හෝ ඉගැන්වීමේ සම්ප්‍රදායික ක්රමය වේවා, තොරතුරු ග්‍රැෆික්ස් සහ පෝස්ටර් වැනි දෘශ්ය ඔබේ සිසුන්ට වඩාත් ඵලදායී ආකාරයෙන් තොරතුරු ලබා දීමට භාවිතා කළ හැක.
4. ඔබේ අධ්‍යයන කටයුතු වලදී
පර්යේෂණ වලට අනුව ජනගහනයෙන් 65% ක් දෘශ්ය ඉගෙන ගන්නන් වේ. ඔබ දෘශ්ය ඉගෙන ගන්නෙකු වීමට ඉහළ සම්භාවිතාවක් ඇත.
ඔබට දිගු පාඨ කියවීමට අපහසු නම්, ඔබට අධ්යයනය කිරීමට දෘශ්ය ආධාරක භාවිතා කළ හැකිය. ඔබ ඉගෙන ගත් දේ පිළිබඳ දෘශ්ය සාරාංශයක් නිර්මාණය කළ හැකිය.
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ වැදගත්කම
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ වැදගත්කම පහත දැක්වේ.
- තොරතුරු රඳවා ගැනීමට උපකාරී වේ
- එය වඩාත් ආකර්ෂණීයයි
- තොරතුරු හෝ පණිවිඩ බෙදා හැරීමට අඩු කාලයක් ගතවේ
- භාෂා බාධක ජය ගත හැක
- සංකීර්ණ තොරතුරු සරල කරන්න
1. තොරතුරු රඳවා ගැනීමට උපකාරී වේ
ලිඛිත සන්නිවේදනය මෙන් නොව, රූප, ප්‍රස්ථාර, ප්‍රස්ථාර වැනි දෘශ්ය මූලද්රව්ය හරහා සම්ප්රේෂණය වන තොරතුරු මිනිසුන්ට පහසුවෙන් මතක තබා ගත හැකිය, ඇත්ත වශයෙන්ම, මොළයට සම්ප්රේෂණය වන තොරතුරුවලින් 90% ක්ම දෘශ්ය වේ.
එසේම, පර්යේෂණයන්ට අනුව, ජනගහනයෙන් ආසන්න වශයෙන් 65% ක් දෘශ්ය ඉගෙන ගන්නන් වේ. දෘශ්ය ඉගෙන ගන්නන් යනු ලිඛිතව හෝ කථනයෙන් වචන වලට වඩා ප්‍රස්තාර, රූප, ප්‍රස්ථාර ආදියෙන් ඉගෙනීමට කැමති අයයි.
2. එය වඩාත් ආකර්ෂණීයයි
ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් සම්බන්ධ කර ගැනීම සඳහා දෘශ්ය සන්නිවේදනය ලිඛිත හෝ වාචික සන්නිවේදනය සමඟ ඒකාබද්ධ කළ හැකිය.
වාචික සන්නිවේදනයේදී දෘශ්ය ආධාරක භාවිතය ඔබේ ප්‍රේක්ෂක අවධානය රඳවා ගැනීමට උපකාරී වේ. ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට කථන හෝ ලිඛිත වචන සමඟ පහසුවෙන් කම්මැලි විය හැක.
තොරතුරු වඩාත් ආකර්ශනීය කිරීමට අමතරව, දෘශ්ය සන්නිවේදනය මඟින් කථන හෝ ලිඛිත වචන හරහා ප්‍රකාශ කරන තොරතුරු පිළිබඳ අවබෝධය ඉහළ නැංවීමට උපකාරී වේ.
3. තොරතුරු හෝ පණිවිඩ ලබා දීමට අඩු කාලයක් ගතවේ
දෘශ්ය සන්නිවේදනය වේගයෙන් පණිවිඩ යැවීමෙන් කාලය ඉතිරි කරයි. කෙටි කාලයක් තුළ විශාල තොරතුරු ප්‍රමාණයක් ප්‍රකාශ කිරීමට එය භාවිතා කළ හැකිය.
මිනිසුන් කතා කරන හෝ ලිඛිත වචනවලට වඩා වේගයෙන් දෘශ්ය සකසයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, පර්යේෂණයට අනුව, දෘශ්ය මොළයේ පෙළට වඩා 60,000 ගුණයකින් වේගයෙන් සකසනු ලැබේ.
4. භාෂා බාධක ජය ගත හැක
මිනිසුන්ට යම් භාෂාවක් කතා කිරීමට නොහැකි වූ විට භාෂා බාධක ඇති වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇමරිකානුවෙක් පළමු වරට ජර්මනියට ගියේය. ඔහුට ජර්මන් භාෂාව නොතේරෙන අතර ජර්මනියේ බොහෝ දෙනෙකුට ඉංග්‍රීසි තේරෙන්නේ නැත.
එය මෙම පක්ෂ දෙක අතර භාෂා බාධකයක් ඇති කරයි.
දෘශ්ය සන්නිවේදනය යනු භාෂාව සහ සන්නිවේදන බාධක ජය ගැනීමට භාවිතා කළ හැකි ප්‍රබල මෙවලමකි. භාෂා බාධක ජය ගැනීම සඳහා, පෙළ වෙනුවට පණිවිඩ යැවීමට රූප, රූප සටහන්, සංකේතාත්මක වර්ණ වැනි දර්ශන භාවිතා කළ හැක.
භාෂා බාධක ජය ගැනීමට අමතරව, නූගත් හෝ ශ්‍රවණාබාධ ඇති පුද්ගලයින්ට දෘශ්ය අංග සමඟ සන්නිවේදනය කළ හැකිය.
5. සංකීර්ණ තොරතුරු සරල කරන්න
සංකීර්ණ තොරතුරු සරල කිරීම සහ සන්නිවේදනය කිරීමේදී දෘශ්ය සන්නිවේදනය වඩාත් ඵලදායී සන්නිවේදන ක්රමය වේ.
වීඩියෝ, රූප සටහන්, ප්‍රවාහ ප්‍රස්ථාර, ප්‍රස්තාර වැනි දර්ශන සංකීර්ණ තොරතුරු ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා ප්‍රයෝජනවත් වේ. දෘශ්ය මූලද්රව්ය භාවිතා කිරීමෙන්, දිගු ලිපියක් කියවීමෙන් තොරව සංකීර්ණ අදහස් තේරුම් ගැනීමට ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට උපකාර කළ හැක.
උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ අත්පොතක් කියවීමට වඩා උපදෙස් වීඩියෝවක් නරඹන්නේ නම් මෝටර් රථයක් වඩාත් හොඳින් සවි කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට පහසු වනු ඇත.
දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා වල සීමාවන්
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ බොහෝ ප්‍රතිලාභ තිබුණත්, අපට නොසලකා හැරිය නොහැකි අවාසි කිහිපයක් තිබේ.
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ සීමාවන් (අවාසි) කිහිපයක් පහත දැක්වේ.
-
මිල අධික
දෘශ්ය සන්නිවේදනය යනු වඩාත්ම මිල අධික සන්නිවේදන ක්‍රමයයි. වැනි සමහර මෙවලම් සඳහා ඔබට ගෙවීමට සිදු විය හැක කැනවා දෘශ්ය නිර්මාණ නිර්මාණය කිරීමට. එසේම, දෘශ්ය නිර්මාණ නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඔබට ග්‍රැෆික් නිර්මාණකරුවන් වැනි වෘත්තිකයන්ට ගෙවීමට සිදු විය හැකිය.
-
කාලය කා දමන
පෝස්ටර්, ඉන්ෆොග්‍රැෆික්, ප්‍රවාහ ප්‍රස්ථාර, සිතියම් වැනි දර්ශන නිර්මාණය කිරීම සඳහා බොහෝ කාලයක් වැය කළ හැකිය. එය ලිවීමට පෑනක් සහ කඩදාසියක් ගන්නා තරම් පහසු නැත.
-
අසම්පූර්ණ ක්රමය
දෘශ්ය සන්නිවේදනයේ බොහෝ ආකාර ලිඛිත හෝ කථන වචන සමඟ ඒකාබද්ධ නොකර භාවිතා කළ නොහැක.
උදාහරණයක් ලෙස, සංවිධානයක ප්‍රතිපත්ති සහ නීති දෘෂ්ය අංග වලින් පමණක් නිපදවිය නොහැක. ඔබට සැලකිය යුතු පෙළ ප්‍රමාණයක් එකතු කිරීමට අවශ්ය වනු ඇත.
ඔබේ දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට ක්රම
ඔබේ දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට උපකාරී වන උපදෙස් කිහිපයක් මෙන්න:
-
දෘශ්ය නිර්මාණයේ මූලික සංකල්ප තේරුම් ගන්න
දෘෂ්ය නිර්මාණයේ මූලද්රව්ය සහ මූලධර්ම අධ්යයනය කිරීමට සහ අවබෝධ කර ගැනීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇත. දෘශ්ය නිර්මාණයේ ප්‍රධාන අංග වන්නේ වර්ණය, හැඩය සහ රේඛාවයි.
-
ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් මනසේ තබා ගන්න
ඔබ කිසියම් දෘශ්ය අන්තර්ගතයක් නිර්මාණය කිරීමට පෙර ඔබේ ඉලක්කගත ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ අවශ්‍යතා සලකා බැලිය යුතුය.
පහත ප්‍රශ්න ඔබෙන්ම අසන්න:
- මම මගේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට සන්නිවේදනය කිරීමට උත්සාහ කරන්නේ කුමක් ද?
- මෙම රූපය හෝ දෘශ්ය අංගය මගේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට සුදුසුද?
- ඔබේ ඉදිරිපත් කිරීමේ ප්‍රධාන අරමුණ කුමක්ද?
-
සරල දර්ශන භාවිතා කරන්න
දෘශ්ය අන්තර්ගතයන් නිර්මාණය කරන විට, ඔබේ නිර්මාණය සරලව තබා ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයන්ට වැටහෙන දෘශ්ය භාවිතා කරන්න.
-
පෙළ එකතු කරන්න
පාඨ නොමැතිව දෘශ්ය සන්නිවේදනය අසම්පූර්ණ වන අතර එය තේරුම් ගැනීමට අපහසු වනු ඇත. එබැවින්, දෘශ්ය මූලද්රව්ය සමඟ පෙළ ඒකාබද්ධ කිරීමට උත්සාහ කරන්න. කියවිය හැකි අකුරු භාවිත කිරීමට සහ ජනාකීර්ණ මෝස්තරවලින් වැළකී සිටීමට වග බලා ගන්න.
-
සංක්ෂිප්ත වන්න
ඔබේ දර්ශන අදාළ සහ ඔබේ පණිවිඩයට සම්බන්ධ බවට වග බලා ගන්න. අදාළ නොවන දර්ශන ඇතුළත් කිරීමෙන් ඔබේ ප්‍රේක්ෂකයින් ව්‍යාකූල කළ හැකි අතර ඔවුන්ගේ අවධානය ඔබට අහිමි විය හැක.
-
පුහුණු වන්න
සන්නිවේදන කුසලතා ඇතුළු ඕනෑම නිපුණතාවයක් ඉගෙන ගැනීමට හෝ වර්ධනය කිරීමට ඔබ පුහුණු විය යුතුය. ඔබ නිතිපතා පුහුණු වී විශේෂඥයින්ගෙන් වීඩියෝ නැරඹීමට වග බලා ගන්න.
ඔබට ඔබේ මිතුරන්ට සහ පවුලේ අයට ඔබේ දර්ශන පෙන්වීමට, ඔවුන්ගෙන් ප්‍රතිපෝෂණ ලබා ගැනීමට සහ වැඩිදියුණු කිරීමට අවශ්ය ක්ෂේත්‍ර පිළිබඳව ඔවුන්ගෙන් විමසීමට හැකිය.
අපි ද නිර්දේශ කරමු:
- ලිවීමේ කුසලතාවන්හි ඇති වැදගත්කම 10
- ලිඛිත සන්නිවේදන කුසලතා: සම්පූර්ණ මාර්ගෝපදේශයක්
- රචනය ලිවීමේ වැදගත්කම 10
- GMAT ලකුණු සටහන: සියල්ල දැන ගැනීමට සහ පහසු භාවිත ඉඟි
- MBA ඔන්ලයින් ශිෂ්‍ය මාර්ගෝපදේශය.
නිගමනය
දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා ලිඛිත හා වාචික සන්නිවේදන කුසලතා මෙන්ම වැදගත් වේ. ශිෂ්‍යයෙකු ලෙස, දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා තිබිය යුතු වැදගත් කුසලතා වලින් එකකි.
කළමනාකරුවන් වීමට හෝ ක්‍රීඩා සංවර්ධක, ග්‍රැෆික් නිර්මාණකරු, දෘශ්ය නිර්මාණකරු, කලා අධ්‍යක්ෂක, නිදර්ශක වැනි වෘත්තීන් හැදෑරීමට කැමති සිසුන්ට දෘශ්ය සන්නිවේදන කුසලතා තිබිය යුතුය.
අපි දැන් මේ ලිපියේ අවසානයට පැමිණ සිටිමු. ඔබට මෙම ලිපිය ප්‍රයෝජනවත් විය? අදහස් දැක්වීමේ කොටසේ ඔබේ අදහස් අපට දන්වන්න.