Learning Management System bol vyvinutý s cieľom spravovať, dokumentovať a generovať správy a pokroky v oblasti vzdelávania. LMS môže vykonávať zložité úlohy a odporučiť spôsob, ako zjednodušiť zložité učebné osnovy pre väčšinu systémov vysokoškolského vzdelávania. Nedávny vývoj v oblasti technológií však zaznamenal, že trh LMS zvýšil svoje schopnosti, a to viac ako len výkazníctvo a výpočtové stupne. Keďže sa v oblasti vysokoškolského vzdelávania LMS Na trhu, študenti vyššieho vzdelávania, najmä na severoamerickom trhu, začínajú získavať náklonnosť k online vzdelávaniu prostredníctvom systémov riadenia vzdelávania.
Podľa výskumu 85 % jednotlivcov vo vzdelávaní dospelých verí, že učenie sa online je rovnako efektívne ako učenie sa v triede. Preto viaceré vysoké školy začínajú chápať výhody aj budúcnosť výhody používania LMS pre vysokoškolské vzdelávanie. Tu sú niektoré z najdôležitejších trendov, ktoré prichádzajú na trh LMS vyššieho vzdelávania, ktoré by sa ešte viac osvojili.
Obsah
Top 5 trhových trendov na trhu LMS vyššieho vzdelávania
1. Rozšírené školenie pre trénerov
V dôsledku pandémie COVID-19 je väčšina pracovných miest v súčasnosti vzdialená, takže sa rozšíril internet, e-learning a využívanie digitálnych znalostí. Na tento účel teraz množstvo inštitúcií ponúka svojim pracovníkom školenia na diaľku. Teraz, keď sa zdá, že pandémia sa vďaka očkovaniu zmenšila, väčšina z týchto inštitúcií chce naďalej vykonávať svoju prácu na diaľku a ponúkať školenia dokonca aj svojim školiteľom.
Pre trh LMS vyššieho vzdelávania to znamená, že väčšina lektorov bude musieť prejsť dôkladným rozšíreným školením, aby ich priviedli na správnu úroveň. Je veľký rozdiel medzi tým, keď prednášate osobne iným ľuďom, ako keď to robíte za obrazovkou.
2. Rast v analýze veľkých dát
Teraz, keď určite narastá digitálne vzdelávanie a využívanie technológií vo vysokoškolskom vzdelávaní, určite dôjde k zlepšeniu analýzy veľkých dát.
Hoci analýza veľkých dát bola vždy na trhu LMS, očakáva sa, že v nasledujúcich rokoch porastie ešte výraznejšie. S pokrokom v LMS sa koncepcia špecifického a personalizovaného vzdelávania stala výraznejšou. To je predajné, čím sa zvyšuje množstvo údajov v už tak rozsiahlych údajoch vo svetovej databanke.
3. Zvýšenie využívania virtuálnej reality a rozšírenej reality
E-learning v roku 2021 už nie je taký, ako býval. Dôvodom sú inovácie, ako je prijatie virtuálnej reality a rozšírenej reality pre lepšie využitie LMS. Virtuálna realita je počítačovo generované, interaktívne zobrazenie umelej alebo reálnej aktivity, zatiaľ čo rozšírená realita je pohľad zo skutočného sveta s vylepšenými, sofistikovanejšími počítačovými vylepšeniami. Aj keď sú tieto technológie stále vo vývoji, je potrebné poznamenať, že ich prijatie vo vysokoškolskom vzdelávaní LMS zlepší ich vývoj a systém vysokoškolského vzdelávania n. Väčšina jednotlivcov uprednostňuje čítanie zobrazených informácií pred ich čítaním v textoch! Je rok 2021!
4. Poskytovanie flexibilných možností školenia
Aj keď bol rok 2020 trochu traumatizujúci, pomohol nám pochopiť, že môžeme dosiahnuť čokoľvek. Pandémia COVID-19 posunula mnohé sektory za hranice svojich možností a pomohla im rozšíriť obzory a otestovať nové vody.
Pokiaľ ide o LMS vyššieho vzdelávania, väčšina inštitúcií sa zaviazala pokračovať v akademickom roku na diaľku a nebolo to všetko zlé. Hoci to bolo pre niektorých prispôsobovanie sa novému konceptu trochu stresujúce, čoskoro sa to stalo normou.
Tento rok, 2021, prichádza s flexibilnejšou možnosťou školenia pokračovať vo svetle diaľkového vzdelávania. K dispozícii je niekoľko flexibilných možností školenia, ktoré pomôžu lektorom aj študentovi prispôsobiť sa novému systému.
5. Viac obsahu vytváraného používateľmi
Jedným z najbežnejších trendov na trhu LMS, najmä vo vysokoškolskom vzdelávaní, je UGC. Tento trend je už v hre vo väčších inštitúciách, s prudkým znížením používania externých dodávok na vytváranie e-learningového obsahu. Tento rok nielenže zrodí najnovšie spôsoby učenia sa, ale tiež zvýši mieru, akou by sa poznatky a informácie mohli vo väčšom meradle zdieľať vo vysokoškolskom LMS.
Treba poznamenať, že tento prechod na sofistikovanejšie prostriedky učenia nie je výsledkom samotnej pandémie, ale výsledkom technologického pokroku.
Vďaka tomuto pokroku bude UGC populárny, pretože spolupráca medzi tútorom a študentmi bude plynulejšia a prístupnejšia. Akonáhle sa to dosiahne, rast na trhu LMS by sa nielen stal významným; jeho prijatie by tiež exponenciálne vzrástlo.