Размотрићемо предности и недостатке универзитетског образовања у овом чланку на Ворлд Сцхоларс Хуб-у како бисмо вам помогли да јасно разумете предности и недостатке модерног образовног система у данашњем свету.
Исправно је рећи да је образовање заиста корисно и да се мора схватити озбиљно. Такође је исправно приметити да ништа није потпуно савршено, јер све што има предност има и своје недостатке које могу бити превише или мало да бисмо их занемарили.
Започели бисмо овај чланак тако што бисмо вам представили предности универзитетског образовања након чега бисмо погледали неке од његових недостатака. Идемо даље, хоћемо ли..
Преглед садржаја
Предности и недостаци универзитетског образовања
Навели бисмо предности након чега бисмо прешли на недостатке.
Предности универзитетског образовања
Испод су предности универзитетског образовања:
1. Хумани развој
Улога универзитетског образовања у људском развоју је свеобухватна.
Утицај социјалног образовања и породичног образовања на људски раст је донекле контингентан, а обим утицаја је често фокусиран само на одређене аспекте. Универзитетско образовање је активност за култивисање људи на свестрани начин.
Оно не треба да брине само о расту знања и интелигенције образовног објекта, већ и о формирању идеолошког и моралног карактера ученика, али и о здравом расту образованих. Јединствена дужност школског образовања је да негује и обликује свеобухватну и целовиту друштвену личност. А ту одговорност може да преузме само школско образовање.
2. Универзитетско образовање је добро организовано
Један од циљева образовања је да утиче на сврху, организацију и планирање људи. Универзитетско образовање оличава све карактеристике образовања.
Сврха и планирање универзитетског образовања су оличени у ригорозној организацији. С правом је приметити да је универзитетско образовање институционализовано образовање и има строгу организациону структуру и систем.
Са макро тачке гледишта, школа има различите системе на различитим нивоима; са микро тачке гледишта, унутар школе постоје посвећене руководне позиције и образовно-наставне организације које су специјализоване за идеологију, политику, наставу и општу логистику, културне и спортске активности и друге специјализоване организације, као и низ ригорозних системи образовања и наставе, и тако даље, нису доступни у облику социјалног образовања и породичног образовања.
3. Пружа систематски садржај
Да би се задовољиле потребе неговања свеобухватног и целовитог друштва, садржај универзитетског образовања посебну пажњу поклања унутрашњем континуитету и систематичности.
Социјално образовање и породично васпитање су генерално фрагментирани у образовном садржају. Чак је и планирано социјално образовање често инсценирано, а његово знање у целини је такође фрагментирано. универзитетско образовање не само да обраћа пажњу на систем знања већ је и у складу са законима сазнања.
Дакле, образовање је систематично и целовито. Комплетност и систематичност образовних садржаја битна су обележја школског образовања.
4. Пружа делотворно средство образовања
Универзитети имају комплетне образовне објекте и специјалну наставну опрему за образовање, као што су визуелна наставна средства као што су аудио-визуелни филм и телевизија, базе за експерименталну праксу, итд., што су све делотворна средства школског образовања. Ово су неопходни материјални услови да се обезбеди несметан напредак наставе, који се не може у потпуности обезбедити социјалним образовањем и породичним васпитањем.
5. Специјализоване функције које укључују обуку људи
Функција универзитетског образовања је да обучава људе, а универзитет је место за то. Посебне карактеристике универзитетског образовања углавном се манифестују у специфичности задатака. Једина мисија школе је да обучава људе, а остали задаци се остварују око обуке људи.
У универзитетском образовању постоје специјализовани едукатори—наставници који се обучавају и доводе кроз строгу селекцију и специјализовану обуку.
Такви васпитачи не само да имају обимно знање и висок морални карактер, већ и разумеју законитости васпитања и владају ефикасним методама васпитања. Универзитетско образовање такође има опрему за специјално образовање и наставу и има средства за специјално образовање. Све ово у потпуности гарантује ефикасност универзитетског образовања.
6. Пружа стабилност
Форма универзитетског образовања је релативно стабилна.
Универзитети имају стабилна образовна места, стабилне едукаторе, стабилне образовне објекте и стабилан образовни садржај, као и стабилан образовни поредак и тако даље. Оваква стабилност на универзитетима веома погодује личном развоју.
Наравно, стабилност је релативна и мора имати одговарајуће реформе и промене. Стабилност није крута. Ако релативну стабилност посматрамо као придржавање правила и ригидност, она ће неминовно отићи на супротну страну.
Недостаци универзитетског образовања
Недостаци универзитетског образовања доносе следеће негативне ефекте на млађу генерацију:
1. Осећати се досадно
Уски образовни циљеви, сложеност образовних садржаја и жестока академска конкуренција терају студенте да свакодневно размишљају о учењу, испитима, оценама и рангирању, а често су или неспособни да воде рачуна или игноришу све око себе. Такво нагомилавање ће их неминовно учинити равнодушним према стварима које немају везе са учењем, и изазвати утрнулост и деактивацију осећања.
2. Повећање броја болести
Болести су углавном узроковане менталном неравнотежом, смањеним вежбањем и монотоношћу активности. Суочени са огромним притиском студирања и уласка у високо образовање, студенти се често осећају нервозно, депресивно, па чак и уплашено, што може довести до функционалних и органских болести као што су несаница, главобоља, анксиозност, депресија и пад имунитета. Чудне болести као што су „синдром осећаја” и „синдром недостатка пажње” које су стручњаци открили последњих година такође су директно повезане са огромним притиском ученика у учењу.
3. Искривљена личност
Образовање је одувек тврдило да култивише људе, али у ствари, у образовном моделу који је конструисан механичким вежбама и насилном индоктринацијом, изворно живахне и љупке личности ученика су фрагментисане и еродиране, а њихове различите личности се игноришу и потискују. Уједначеност и једностраност постали су неизбежни резултат овог модела. Ови услови, заједно са све већом заступљеношћу само деце, резултираће различитим степеном изолације, себичности, аутизма, поноса, инфериорности, депресије, кукавичлука, емоционалне равнодушности, претераних речи и дела, крхке воље и родне инверзије међу ученицима. Искривљена и нездрава личност.
4. Слабе способности
Образовање има за циљ да промовише свестрани развој одраслих, да омогући људима да развију уравнотежен, хармоничан и слободан све аспекте способности.
Међутим, наше образовање је ненормално развило неке способности ученика, а занемарујући многе друге способности. Да не помињемо релативно лошу способност самозбрињавања, психолошку самоконтролу и прилагодљивост ученика за преживљавање, то је способност прикупљања и обраде информација у вези са учењем, способност откривања и стицања нових знања, способност анализе и решавање проблема, способност комуницирања и комуницирања. Способност сарадње није ефикасно култивисана.
Многи ученици који су се школовали постепено су постали генерација која не може да живи, нема страсти и не уме да ствара.
КСНУМКС. Коштати
Стицање универзитетског образовања није тако јефтино. Важно је напоменути да је један од проблема са којим се студенти суочавају на универзитету цена школарине и животни трошкови.
Стицање квалитетног образовања значи више новца и као резултат тога, већина студената мора да ради што је више могуће у другим пословима да би се побринули за трошкове студирања.
Универзитетско образовање може бити заиста скупо, али одлазак на универзитет је вредан трошкова на толико начина. Са померањем фокуса на трошкове везане за добијање универзитетског образовања, многи студенти губе фокус на својим академцима и имају тенденцију да се преоптерећују како би одговорили на финансијске захтеве универзитета.
Иако су трошкови образовања високи у већини земаља света, постоје земље са бесплатним образовањем за међународне студенте од којих можете имати потпуну корист.
Zakljucak
Надамо се да ћете овим чланком моћи да разумете предности и недостатке универзитетског образовања за студенте. Слободно користите одељак за коментаре да поделите своја размишљања или допринесете већ датим информацијама.
Хвала вам!
