Varje student på universitetsnivå står inför svårigheten att skriva en forskningsuppsats utan plagiat.
Tro oss, det är ingen lätt uppgift som att skriva ABC. När de skriver forskningsuppsatsen måste studenterna basera sitt arbete på resultaten från välrenommerade professorer och vetenskapsmän.
När de skriver ett forskningsuppsats kan eleverna hitta svårigheter med att samla in innehåll och ge sitt bevis för att göra uppsatsen autentisk.
Att lägga till lämplig och relevant information i uppsatsen är nödvändigt för varje elev. Det måste dock göras utan att begå plagiat.
För att enkelt förstå hur man skriver ett forskningsarbete utan plagiat, måste du förstå vad plagiat betyder i Research Papers.
Innehållsförteckning
Vad är plagiat i forskningsartiklar?
Plagiat i forskningsartiklar avser användningen av ord eller idéer från en annan forskare eller författare som din egen utan vederbörlig ackreditering.
Enligt Oxford-studenter: "Plagiat är att presentera någon annans arbete eller idéer som ditt eget, med eller utan deras samtycke, genom att införliva det i ditt arbete utan fallerkännande".
Plagiat är akademisk oärlighet och kan orsaka flera negativa konsekvenser. Några av dessa konsekvenser är:
- Pappersrestriktioner
- Förlust av författarens trovärdighet
- Skadar studenternas rykte
- Att bli utstött från högskolan eller universitetet utan någon förvarning.
Hur man kontrollerar plagiat i forskningsartiklar
Om du är student eller lärare är det ditt ansvar att kontrollera plagiat av forskningsartiklar och andra akademiska dokument.
Det bästa och utmärkta sättet att kontrollera tidningarnas unika är att använda appar för att upptäcka plagiat och gratis verktyg för att upptäcka plagiat.
Smakämnen originalitetskontroll hittar den plagierade texten från ett visst innehåll genom att jämföra den med flera onlineresurser.
Det bästa med denna gratis plagiatkontroll är att den använder den senaste djupsökningstekniken för att hitta den dubbla texten från inmatningsinnehållet.
Den tillhandahåller vidare den faktiska källan till den matchade texten för att korrekt citera den genom att använda olika citeringsstilar.
Hur man skriver ett plagiatfritt forskningsarbete
För att skriva ett unikt och plagiatfritt forskningsarbete måste eleverna följa nedanstående viktiga steg:
1. Känn till alla typer av plagiat
Att veta hur man förhindrar plagiat är inte tillräckligt, du måste känna till alla huvudtyper av plagiat.
Om du är medveten om hur plagiat uppstår i tidningar, är det mer sannolikt att du förhindrar att begå plagiat.
Några av de vanligaste typerna av plagiat är:
- Direkt plagiat: Kopiera exakta ord från en annan forskares arbete genom att använda ditt namn.
- Mosaiskt plagiat: Att låna någon annans fraser eller ord utan att använda citattecken.
- Oavsiktligt plagiat: Oavsiktligt kopiera en annan persons arbete med att glömma citat.
- Självplagiat: Återanvända ditt redan inskickade eller publicerade arbete.
- Källbaser plagiat: Nämn felaktig information i forskningsrapporten.
2. Uttryck huvudidéerna med dina egna ord
Gör först en grundlig forskning om ämnet för att få en tydlig bild av vad en uppsats handlar om.
Uttryck sedan huvudidéerna relaterade till uppsatsen med dina egna ord. Försök att omformulera författarens tankar genom att använda ett rikt ordförråd.
Det bästa sättet att uttrycka författarens tankar med egna ord är att använda olika parafraseringstekniker.
Parafrasering är proceduren för att representera någon annans arbete som dig för att göra papper fritt från plagiat.
Här omformulerar du en annan persons arbete genom att använda menings- eller synonymbytartekniker.
Genom att använda dessa tekniker i tidningen kan du ersätta specifika ord med deras bäst lämpade synonymer för att skriva ett papper utan plagiat.
3. Använd citat i innehållet
Använd alltid citattecken i tidningen för att indikera att den specifika texten har kopierats från en specifik källa.
Den citerade texten ska vara omgiven av citattecken och tillskrivas den ursprungliga författaren.
Att använda citat i tidningen är giltigt när:
- Elever kan inte omformulera det ursprungliga innehållet
- Bevara auktoriteten i forskarens ord
- Forskare vill använda den exakta definitionen från författarens arbete
Exempel på att lägga till offerter är:
4. Ange alla källor korrekt
Alla ord eller tankar som är hämtade från någon annans arbete måste citeras ordentligt.
Du måste skriva ett citat i texten för att identifiera den ursprungliga författaren. Dessutom måste varje citat motsvara en fullständig referenslista i slutet av forskningsartikeln.
Detta erkänner professorer att kontrollera källan till informationen som skrivits i innehållet.
Det finns olika citeringsstilar tillgängliga på internet med sina egna regler. APA och MLA citat stilar är populära bland dem alla.
Ett exempel på att citera en enskild källa i tidningen är:
5. Använda onlineparafraseringsverktyg
Försök inte kopiera och klistra in information från referensdokumentet. Det är helt olagligt och kan orsaka flera negativa konsekvenser.
Det bästa för att göra ditt papper 100 % unikt och plagiatfritt är att använda online-parafraseringsverktyg.
Nu finns det ingen anledning att manuellt parafrasera en annan persons ord för att ta bort plagierat innehåll.
Dessa verktyg använder de senaste meningsväxlarteknikerna för att skapa unikt innehåll.
Smakämnen sats omfraserare använder den senaste konstgjorda tekniken och formulerar om meningsstrukturen för att skapa ett plagiatfritt papper.
I vissa fall använder parafraseraren synonymbytartekniken och ersätter specifika ord med deras korrekta synonymer för att göra papperet unikt.
Den omskrivna texten som genereras med hjälp av dessa gratis onlineverktyg kan ses nedan:
Bortsett från parafrasering låter parafraseringsverktyget också användare kopiera eller ladda ner det omformulerade innehållet med ett enda klick.
Slutnoteringar
Att skriva kopierat innehåll i forskningsartiklar är akademisk oärlighet och kan skada studentens rykte.
Konsekvenserna av att skriva en plagierad forskningsuppsats kan sträcka sig från underkänd kurs till utvisning från institutet.
Därför måste varje student skriva ett forskningsarbete utan plagiat.
För att göra det måste de känna till alla typer av plagiat. Dessutom kan de uttrycka alla huvudpunkterna i tidningen med sina egna ord genom att behålla innebörden densamma.
De kan också parafrasera en annan forskares arbete genom att använda synonym- och meningsbytartekniken.
Eleverna kan också lägga till citat med rätt citat i texten för att göra papperet unikt och autentiskt.
Dessutom, för att spara tid från manuell parafrasering, använder de online-parafraser för att skapa obegränsat unikt innehåll inom några sekunder.