Njia 15 za Kuboresha Ustadi wa Kuandika kwa Wanafunzi

0
2171

Ujuzi wa uandishi kwa wanafunzi ni ujuzi ambao wanafunzi wanatatizika nao, lakini si lazima iwe hivyo. Kuna njia nyingi za kuboresha ujuzi wako wa uandishi, kutoka kwa masomo na kusoma vitabu hadi kufanya mazoezi ya kuandika na kuhariri bila malipo. Njia bora ya kupata bora katika kuandika ni kwa kufanya mazoezi!

Najua unataka kuweza kuandika vizuri. Huenda umesikia kwamba kuandika ni muhimu, au kwamba unapaswa kujifunza jinsi ya kuandika kwa ajili ya kazi, au hata kama njia ya kujieleza.

Iwe ndio kwanza unaanza au tayari uko njiani, niko hapa na vidokezo na mbinu muhimu za kuboresha ujuzi wako wa kuandika ili iwe rahisi na ya kufurahisha!

Kama wanafunzi, mara nyingi tunajikuta tukigeuza kazi ambazo walimu wetu hawavutiwi nazo.

Iwe ni kwa sababu sarufi au tahajia zetu zinahitaji kazi au kwa sababu tungeweza kutumia nyenzo zaidi kutetea madai yetu, kuboresha ujuzi wako wa kuandika kama mwanafunzi si rahisi.

Kwa bahati nzuri, njia 15 zifuatazo za kuboresha ujuzi wako wa uandishi zitakusaidia kuwa mwandishi bora kuliko vile ulivyo tayari!

Ujuzi wa Kuandika ni nini?

Kuandika Ujuzi ni uwezo wa kueleza wazo kwa uwazi na kwa ushawishi kwa maandishi. Kuandika ni muhimu kwa sababu inaruhusu watu kushiriki mawazo na mawazo yao na wengine. Ujuzi wa Kuandika ni muhimu kwa mafanikio shuleni, kazini na maishani.

Ili kufaulu kimasomo, wanafunzi wanahitaji stadi dhabiti za kuandika ili kufanya vyema kwenye majaribio na kazi zinazohitaji uandishi. Ili kufanikiwa kazini au katika taaluma yoyote, mtu anahitaji ujuzi mzuri wa kuandika ili aweze kuwasiliana kwa ufanisi na kuunda hati za kushawishi.

Ili kuishi kwa mafanikio ambayo ni pamoja na kila kitu kutoka kwa uhusiano na marafiki na wanafamilia hadi kuunda kazi ya kuridhisha, ujuzi wa kuandika wenye nguvu unahitajika ili mtu aweze kusimulia hadithi za mafanikio au mapambano ambayo yana maana kwao.

Aina 4 Kuu za Uandishi

Ifuatayo ni maelezo ya aina 4 kuu za mitindo ya uandishi:

  • Uandishi wa kushawishi

Hii ni njia nzuri ya kumfanya mtu afanye kitu ambacho unataka afanye. Ikiwa unaandika kuhusu suala la kisiasa, kwa mfano, unaweza kujaribu kuwashawishi watu kwa kueleza manufaa ya jambo lako na kwa nini ni muhimu. Unaweza pia kutumia mifano kutoka kwa maisha halisi au kutoka kwa historia ili kuonyesha jinsi hali kama hizo zilivyoshughulikiwa hapo awali.

  • Uandishi wa simulizi

Ni aina ya maandishi ambayo husimulia hadithi kutoka mwanzo hadi mwisho. Kwa kawaida huandikwa kwa nafsi ya tatu (yeye, yeye), lakini baadhi ya waandishi wanapendelea kuandika katika nafsi ya kwanza (I). Hadithi inaweza kuwa ya kubuni au isiyo ya kubuni. Kwa kawaida huandikwa kwa mpangilio wa matukio, kumaanisha kwamba unaeleza kilichotokea kwanza, pili, na mwisho. Aina hii ya uandishi mara nyingi hutumiwa kwa riwaya au hadithi fupi.

  • Uandishi wa maonyesho

Uandishi wa fafanuzi ni aina ya uandishi unaolenga kueleza jambo fulani ili kurahisisha kuelewa kwa msomaji. Kwa mfano, ikiwa ulikuwa unaandika insha kuhusu jinsi magari yanavyofanya kazi na ni nini kinachowafanya kuwa tofauti na treni au ndege, lengo lako kuu lingekuwa kuwasilisha kwa uwazi taarifa zote muhimu zinazohusika ili mtu yeyote anayesoma maandishi yako aweze kufahamu kikamilifu kile anachokiandika. walikuwa wakiambiwa.

  • Uandishi wa maelezo

Sio shughuli ya kufurahisha sana. Inaweza kuwa ngumu sana kufanya, haswa ikiwa unajaribu kuandika kitu kinachovutia na cha kipekee. Shida ni kwamba watu wengi hawajui jinsi ya kufanya hivi mara ya kwanza, kwa hivyo wanaishia kukwama kwenye njama ile ile ya zamani na kuandika yale yale tena na tena kwa sababu ndio wanajua jinsi ya kufanya. bora zaidi.

Orodha ya Njia za Kuboresha Stadi za Kuandika kwa Wanafunzi

Ifuatayo ni orodha ya njia 15 za kuboresha ujuzi wa kuandika kwa wanafunzi:

1. Soma, soma, soma, na soma zaidi

Kusoma ni njia nzuri ya kuboresha ujuzi wako wa kuandika. Kadiri unavyosoma, ndivyo utakavyoelewa vyema kilichoandikwa na jinsi kinavyofanya kazi.

Kusoma pia ni njia bora ya kujifunza maneno mapya, sehemu muhimu ya kuweza kuandika vizuri katika lugha yoyote.

Kusoma kutakupa uelewa bora wa ulimwengu unaotuzunguka, na pia msamiati uliopanuliwa ili wakati wa kazi ya shule au mitihani ukifika, kusiwe na masuala yoyote ya kuchagua maneno au maana nyuma ya maneno hayo.

Hii inaweza kusaidia wakati wa insha ambapo wanafunzi wanaweza wasielewe kile wanachotaka majibu ya wenzao yanafaa kujumuisha kulingana na dhana fulani zilizojadiliwa hapo awali katika mijadala ya darasani inayohusiana haswa na mada zinazojadiliwa wakati wa shughuli za kipindi cha darasa.

2. Andika kila siku

Kuandika kila siku hukusaidia kukuza ujuzi wako wa kuandika. Unaweza kuandika juu ya kitu chochote, lakini ikiwa una shauku juu ya kitu, itasaidia kuboresha ujuzi wako wa kuandika.

Unaweza kuifanya kwa muundo wowote na kwa muda mrefu kama wakati unaruhusu (au mpaka karatasi imekamilika). Baadhi ya watu wanapendelea kuandika katika majarida au kwenye vidonge huku wengine wakipendelea kalamu na karatasi.

Ikiwa unataka kuwa na tija zaidi na ufanisi na mchakato huu, jaribu kutumia kipima muda! Jambo bora zaidi kuhusu kutumia kipima muda ni kwamba mara tu ukiiweka, hakutakuwa na kisingizio cha kutomaliza kile kinachohitaji kukamilika kabla ya muda kuisha.

3. Weka Jarida

Uandishi wa habari ni njia nzuri ya kuboresha ujuzi wako wa kuandika. Inaweza kutumika kama zana ya kufanya mazoezi, au kama njia ya kutafakari na kujieleza.

Ikiwa ndio kwanza unaanza na uandishi wa habari, jaribu kuiweka faragha na kuandika kuhusu kile kinachoendelea katika maisha yako. Unaweza kupata kwamba hii itakusaidia kushughulikia hisia zozote mbaya au mawazo ambayo yanaweza kuwa yanazuia nyanja zingine za maisha yako.

Ikiwa uandishi wa habari hauonekani kama kitu ambacho kingekufaa kwa sasa, labda jaribu njia nyingine, kuandika kuhusu jambo la kupendeza kutoka wiki iliyopita (au mwezi).

Kwa mfano, hivi majuzi niliulizwa ikiwa kuna vitabu vyovyote ambavyo ningependekeza kuhusu uongozi kwa sababu bosi wangu anapenda kusoma vitabu zaidi kama hivi!

Kwa hivyo badala ya kujishughulisha mwenyewe kwa kuandika wasiwasi wangu wote kuhusu ikiwa atapenda mapendekezo haya bora au la kuliko nipendavyo mwenyewe (ambayo labda haitatokea), niliamua badala yake kuandika kila kitu kingine, pamoja na vidokezo kadhaa jinsi mazungumzo yetu yalivyokuwa ya kufurahisha wakati wa chakula cha mchana wiki iliyopita ambayo yalituongoza sote kufikiria kuhusu njia ambazo tunaweza kuboresha ujuzi wetu wa uongozi pamoja.

4. Chukua darasa

Kuchukua darasa juu ya uandishi kutakusaidia kujifunza sheria za uandishi, jinsi ya kuandika katika aina na hadhira tofauti, na pia jinsi ya kupanga kazi yako kwa madhumuni tofauti.

Pia utaona kinachofanya uandishi mzuri kuwa mzuri au usiofaa linapokuja suala la kuwasilisha mawazo yako kwa ufanisi na wengine.

Wakati wa kuchukua darasa juu ya ujuzi wa kuandika ni muhimu kwamba mwalimu ana ujuzi kuhusu sarufi na rhetoric (sayansi ya mawasiliano).

Ikiwa huna uhakika kama mwalimu ana ujuzi huu basi waulize moja kwa moja kwa kuuliza maswali wakati wa darasa kama vile: “Unaweza kufafanuaje balagha?

5. Tumia sauti inayotumika

Sauti hai ni njia thabiti na ya kuvutia zaidi ya kuandika kuliko sauti tulivu. Sauti tendaji husaidia kuweka umakini wa msomaji kwa sababu hutumia viwakilishi, vitenzi na maneno mengine ambayo ni ya moja kwa moja.

Kwa mfano, badala ya kusema “tulisoma,” unaweza kusema “tulisoma.” Hii inafanya uandishi wako kuwa mzuri zaidi kwa sababu ni rahisi kwa watu kuelewa unachomaanisha bila kulazimika kusoma toni ya maneno yasiyo ya lazima mwanzoni au mwisho wa sentensi.

Sauti tulivu pia hufanya maudhui yako yasiwe ya kuvutia kwa sababu inaweza kutatanisha wakati wasomaji hawajui ni nani au nini kinazungumzwa katika kila sentensi (yaani, je, rafiki yao angeweza kuwasaidia kwa kazi zao za nyumbani?).

6. Usiogope kufanya makosa

Utafanya makosa. Utashinda, na utajifunza kutokana na makosa yako. Na watu wengine wanaosoma kazi yako watafanya hivyo.

Unapoandika darasani na mtu akakosea, usiogope kuelezea.

Maoni yako yanaweza kuwa ya manufaa kwa wanafunzi wengine na vilevile wewe mwenyewe, na ikiwa unahisi ukarimu sana, labda hata ufanye uhariri mdogo kwenye karatasi zao kabla ya kuwarejesha.

7. Jizoeze kuandika bila malipo

Ikiwa unatatizika kuandika, jaribu kufanya mazoezi ya uandishi bila malipo. Huu ni wakati unapoandika chochote kinachokuja akilini bila kuhangaika kuhusu sarufi au tahajia.

Unaweza kuandika kwa dakika 10 na kutumia kipima muda, au uiruhusu tu itririke mradi kalamu yako inasonga kwenye karatasi. Muhimu hapa ni kwamba hakuna sheria, sio lazima hata kuwa na wasiwasi juu ya kukamilisha sentensi.

Ikiwa hii inaonekana kama kazi nyingi kwa ratiba yako (au kama huna muda), jaribu kutumia programu kama Penultimate badala ya penseli na karatasi, kuna programu nyingi zinazopatikana ambazo zitasaidia kufuatilia maendeleo yako huku pia zikisaidia. kuboresha ujuzi wa kuandika kwa wakati mmoja.

8. Jifunze sarufi na kanuni za mtindo

Njia bora ya kuboresha uandishi wako ni kujifunza jinsi ya kutumia kanuni sahihi za sarufi na mtindo.

Hizi ni pamoja na:

  • koma, nusukoloni, koloni, na deshi
  • Apostrofi (au ukosefu wake)
  • koma mfululizo - yaani, koma ambayo huenda mbele ya kiunganishi katika mfululizo wa vitu vitatu au zaidi; kwa mfano: “Anapenda kusoma vitabu; mwandishi anayempenda zaidi ni Jane Austen.”

Hii inapaswa kutumika tu inapobidi kwa sababu inaweza kufanya sentensi zisiwe wazi zaidi kwa kusababisha mkanganyiko kuhusu iwapo kipindi au alama ya kuuliza inapaswa kwenda mwishoni mwa mstari mmoja na ambapo kipindi kingine huenda kwenye mstari mwingine.

Iwapo ni lazima uitumie, hata hivyo, jaribu kutumia moja tu kwa kila sentensi badala ya mbili ili kusiwe na mkanganyiko mkubwa kutokana na kuwa na koma nyingi ndani ya sentensi moja, pia zingatia kutumia koma ya Oxford ikiwa kuna maneno yoyote yanayokuja mbele ya vitangulizi vyao ( yaani, nomino).

Tumia aina hii ya koma unaporejelea mambo hayo tena baadaye ndani ya matamshi ya mabano kwa kuwa vishazi hivi vinathibitisha maneno yao wenyewe tofauti badala ya kujumuishwa baada tu ya hayo kama vile utangulizi wa vifungu vya kawaida ungefanya hivyo kwa ufanisi kuepuka marudio yasiyo ya lazima.

9. Hariri na uhakikishe kazi yako

  • Soma kazi yako kwa sauti.
  • Tumia thesaurus.
  • Tumia kikagua tahajia (au pata moja kwenye Google).

Mwombe mtu akusomee, hasa ikiwa hafahamu maudhui ya maandishi yako na haelewi unamaanisha nini unaposema “samahani.” Unaweza pia kuwauliza watoe mapendekezo kuhusu jinsi ya kuboresha uandishi wanapokuwa wanakisoma, hii itawawezesha kuona ni wapi maoni yao yangesaidia zaidi katika kuboresha kipande hicho.

Unapojitayarisha kwa mahojiano, waulize marafiki au wanafamilia ambao wanajua kidogo kuhusu mambo yanayokuvutia na vile vile watu ambao wana uzoefu wa kuwahoji watahiniwa kama wewe (ikiwezekana) ili washirikiane mawazo kuhusu maswali au mbinu zinazowezekana wakati huu. mchakato.

Epuka kutumia mikazo kama vile “inaweza” badala ya “singeweza”, inasikika kuwa rasmi kuliko isiyo rasmi. Epuka maneno na misimu, kwa mfano: usitumie "bandwidth" badala ya kurejelea nakala moja kwa moja dhidi ya ingizo la Wikipedia linaloeleza kwa nini kutumia kipimo data zaidi kutasaidia tovuti yetu kupakia haraka kuliko hapo awali! Epuka kutumia vielezi/vivumishi kupita kiasi bila ya lazima, ongeza tu vya kutosha bila kupita kiasi kwa kila aina ya neno kivyake.

10. Pata maoni kutoka kwa wengine

Hatua ya kwanza ya kuboresha maandishi yako ni kupata maoni kutoka kwa watu unaowaamini. Hii inaweza kumaanisha kuuliza profesa au mshauri wa nadharia kwa usaidizi, lakini sio lazima iwe rasmi. Unaweza pia kuuliza marafiki na wanafamilia ambao wamesoma rasimu za karatasi hapo awali.

Mara tu unapopata maoni kutoka kwa wengine, yazingatie unapofanya mabadiliko katika kazi yako.

Pamoja na kuomba mrejesho kuhusu maeneo mahususi yenye udhaifu katika rasimu, zingatia kama kuna maboresho yoyote ya jumla ambayo yanaweza kufanywa katika karatasi nzima pia (kwa mfano, "Nadhani sehemu hii inaonekana ndefu sana").

Ingawa hii inaweza kuonekana kama akili ya kawaida (na ni hivyo) bado ni muhimu kwa sababu kuwa na mtu mwingine kuangalia kile ambacho tayari kimeandikwa kunaweza kusaidia kuzuia maandishi yasiyo ya lazima baadaye barabarani.

11. Jaribu aina tofauti

Ili kuboresha ustadi wako wa kuandika, jaribu kuandika katika aina tofauti tofauti. Aina ni kategoria za uandishi, na kuna nyingi za kuchagua.

Baadhi ya mifano ni:

  • Hadithi (hadithi)
  • Uwongo (habari)
  • Karatasi za kitaaluma / za kitaaluma

Unaweza pia kujaribu kuandika kwa sauti tofauti, ikiwa unajaribu kuandika karatasi kuhusu Maangamizi Makubwa au Waamerika Wenyeji, inaweza kusaidia kutumia sauti yako mwenyewe ikiwezekana. Au labda unapendelea kusoma vitabu visivyo vya uwongo kuliko vile vya uwongo? Utahitaji fomati tofauti za umbizo pia, taarifa za nadharia na kadhalika, kwa hivyo usisahau kuzihusu unapochagua ni aina gani ya kazi itakayokidhi mahitaji yako vyema.

12. Jua wasikilizaji wako

Kujua hadhira yako ni muhimu ili kuandika vizuri. Unahitaji kujua ni nani unayeandika na madhumuni ya kipande, pamoja na maslahi na mahitaji yao.

Ikiwa unajaribu kumshawishi mtu, hii inaweza kuwa njia mojawapo ya kujua kiwango cha maarifa yake.

Ikiwa hawaelewi jambo ambalo ni muhimu au muhimu, huenda lisiwe na maana kwao hata kidogo, ikiwa wanaelewa lakini bado wanahisi kuchanganyikiwa nalo kwa sababu hakuna muktadha uliotolewa ambao wanaweza kujiweka wenyewe/hali yao ndani ya mtu mwingine. fremu (kwa mfano), basi labda tufikirie juu ya kuweka upya ujumbe wetu ili tuweke mambo katika mtazamo badala ya kuacha mambo kuwa wazi au yasiyoeleweka.

Viwango vya maarifa pia hutegemea mapendeleo ya kibinafsi, watu wengine wanapenda kusoma riwaya wakati wengine wanapendelea nakala ndefu kama zile zinazopatikana kwenye kurasa za Wikipedia (ambazo kwa ujumla ni rahisi).

Watu wengine hufurahia kutazama filamu huku wengine wakipendelea kutazama vipindi vya televisheni. Vile vile, watu wengine hutumia Facebook Messenger juu ya WhatsApp wakati wengine wanapendelea kutumia WhatsApp.

13. Andika unachojua

Kuandika juu ya kile unachojua inaweza kuwa rahisi kuliko kuandika juu ya kile usichokijua.

Kwa mfano, ikiwa una rafiki ambaye anasoma shule ya Ivy League na anasoma nje ya nchi nchini China, basi andika kuhusu safari yao.

Unaweza kuhisi kama hili si jambo la kuvutia au muhimu kwa maisha yako, lakini ikiwa ni jambo ambalo lilitokea kwa mtu wa karibu na wewe (kama mwanafamilia), basi labda ingefaa kuandika kuhusu.

14. Tumia vitenzi vikali

Tumia vitenzi vikali. Njia bora ya kuboresha ujuzi wako wa kuandika ni kwa kuhakikisha kuwa unatumia vitenzi vikali katika kila sentensi. Hii ni pamoja na sauti tendaji na nomino halisi, pamoja na majina mahususi ya vitu au watu.

Epuka kutumia vivumishi vingi. Vivumishi ni vyema kwa kuongeza rangi lakini si kwa kueleza maana ya sentensi yenyewe—unapaswa kuvitumia tu ikiwa ni wazi kutoka kwa muktadha nini maana ya kivumishi (km, “gari jekundu”).

15. Kuwa mfupi

Njia bora ya kuboresha ujuzi wako wa kuandika ni kupitia mazoezi, lakini hiyo haimaanishi kuwa huwezi kuchukua hatua zozote kwa sasa.

Anza kwa kupunguza idadi ya maneno unayozingatia katika kila sentensi. Lengo la maneno 15-20 kwa kila sentensi. Hii itakusaidia kuzingatia kile ambacho ni muhimu na kuweka sentensi zako kwa ufupi.

Zaidi ya hayo, hakikisha kwamba kila neno ni muhimu na ufahamu maneno yaliyotumiwa kupita kiasi kama mazuri au kweli. Ikiwa sio lazima kwa insha au karatasi yako, usiitumie.

Maswali yanayoulizwa mara kwa mara:

Je! ninapaswa kusoma na kuchambua vyanzo vya nje?

Ndio, unapaswa kusoma na kuchambua vyanzo vya nje kila wakati. Ni muhimu kujua wengine wamesema nini kuhusu mada kabla ya kutoa maoni yako kuhusu mada hiyo.

Ninawezaje kuboresha msamiati wangu?

Unapaswa kujaribu kujifunza maneno mapya kila wakati kupitia masomo yako, mazungumzo, au kwa kuangalia kamusi mtandaoni. Unaweza pia kupata maneno yenye changamoto na kuyasoma zaidi ya mara 20 hadi yawe rahisi kwako kuelewa.

Nifanye nini ikiwa kuna maana zaidi ya moja ya neno?

Jambo la kwanza unahitaji kufanya ni kuangalia ikiwa neno hilo lina maana tofauti kulingana na muktadha, ambapo ungeangalia vidokezo vya muktadha ili kubaini ni maana gani inayotumiwa. Ikiwa haitegemei muktadha basi maana hizo zote bado zinaweza kutumika na kwa hivyo kila moja itakuwa na ufafanuzi wake.

Lugha ya mfano ni nini?

Lugha ya kitamathali ni matumizi ya tamathali za usemi kama vile tashibiha, sitiari, nahau, tashihisi, hyperbole (kutia chumvi kupindukia), metonimia (kurejelea kitu kwa njia isiyo ya moja kwa moja), sinikodoche (kutumia sehemu kuwakilisha kizima), na kejeli. Lugha ya kitamathali huweka mkazo au kuongeza safu ya maana zaidi kwa wazo ambalo haliwezekani kwa kutumia lugha halisi.

Tunapendekeza pia:

Hitimisho:

Kuandika ni ujuzi ambao unaweza kujifunza, na kwa mazoezi, tunatumai tumekupa mawazo fulani kuhusu jinsi ya kuboresha yako mwenyewe.

Haijalishi kama wewe ni mwanafunzi wa shule ya upili au umetoka tu kuwa mwandishi mtu mzima, kuna nafasi ya kuboresha uwezo wako wa kuandika.