Ҷалб ва омӯзиши ин курсҳои ройгони онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак бо сертификатҳое, ки мо дар ин мақола номбар мекунем, ба шумо дар бораи чӣ гуна нигоҳубин кардани кӯдакон барои ояндаи бехатар, оқил ва тавоно роҳнамоӣ мекунад!
Ман боварӣ дорам, ки шумо бори аввал намешунавед, ки "фарзандони мо ояндаанд" аз ин рӯ мо бояд донем, ки барои тарбияи онҳо чӣ беҳтар аст. Ин курсҳои онлайн метавонанд дар ин кор ба шумо кӯмак расонанд.
Чӣ тавре ки таълими барвақтии кӯдак муҳим аст, нигоҳубини дурусти кӯдак дар солҳои аввали осебпазири кӯдак низ муҳим аст. Вақт барои нишон додани ғамхории пурмуҳаббат ба кӯдак итминон медиҳад, ки онҳо воқеан ғамхорӣ мекунанд ва бехатар мебошанд. Вақте ки кӯдак инкишоф меёбад, муҳим аст, ки усулҳои дар таълим ва ғамхорӣ истифодашаванда тағир ёбад ва ин курси ройгони онлайн стратегияҳо ва усулҳои таълим ва нигоҳубини кӯдаконро ҳангоми ба камол расидани онҳо таҳлил мекунад.
Ин курсҳои ройгони онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак ба шумо дар бораи нигоҳубин ва назорати кӯдакони ҳама синну сол таълим медиҳанд. Нигоҳубини босифати кӯдак ба омодагии рушди кӯдак барои идомаи марҳилаҳои минбаъдаи ҳаёти онҳо таъсири калон мерасонад.
Онҳо ба шумо таълим медиҳанд, ки чӣ гуна ба кӯдакон таҷрибаҳои арзишманди таълимӣ ва иҷтимоӣ пешкаш кунед, дар ҳоле ки онҳоро бехатар ва солим нигоҳ доред.
Илова бар ин, ин курсҳо инчунин ба шумо таълим медиҳанд, ки чӣ гуна дар хона барои кӯдаконатон муҳити хушбахтона омода кунед. Ва он ба шумо дар бораи усулҳои истироҳат ҳангоми кӯмак ба кӯдакон роҳнамоӣ мекунад.
Мундариҷа
10 Курсҳои ройгони онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак бо сертификатҳо
1. Фаҳмидани саломатии рӯҳии кӯдакон ва наврасон
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: ҳафта 4
Ин курс шуморо бо фаҳмиши муфассалтар дар бораи шароитҳои солимии равонӣ, ки ба кӯдакон ва ҷавонон таъсир мерасонад, қонунгузорӣ ва роҳнамоии марбут ба солимии равонӣ, омилҳои хавфе, ки метавонанд ба некӯаҳволии равонӣ таъсир расонанд ва таъсири он нигарониҳои солимии равонӣ ба ҷавонон дошта бошанд, муҷаҳҳаз мекунад. ва дигарон.
Ин курси ройгони онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак барои донишҷӯёне, ки мехоҳанд дониш ва фаҳмиши худро дар бораи солимии равонии кӯдакон ва ҷавонон афзоиш диҳанд, беҳтарин аст.
Ин тахассус барои пешрафт ба тахассусҳои минбаъдаи солимии равонӣ ва ба шуғли дахлдор дар соҳаи тандурустӣ, ҳифзи иҷтимоӣ ё маориф мусоидат мекунад.
2. Рафтори душвор дар кӯдакон
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: ҳафта 4
Омӯзиши ин курс ба шумо фаҳмиши муфассали рафтореро, ки дар кӯдакон душворӣ мекашад, фароҳам меорад, аз ҷумла чӣ гуна арзёбӣ кардани ин рафтор ва усулҳои канорагирӣ, ки метавонад ба ҳадди ақалл кам кардани таъсири рафторе, ки боиси мушкилот мегардад, кӯмак расонад.
Шумо ба шароитҳои гуногуни ҳамзистӣ, аз қабили маълулияти омӯзишӣ, ҳолати солимии равонӣ, масъалаҳои ҳассосият ва аутизм ва чӣ гуна онҳо метавонанд ба рафтори мушкилот таъсир расонанд ва чӣ гуна дастгирӣ кардани он кӯдаконе, ки ин рафторҳои мураккабро аз сар мегузаронанд, дида мебароед.
Илова бар ин, барои санҷиши малакаҳое, ки шумо тавассути маводи таълимӣ ба даст овардаед, баҳодиҳии кофӣ мавҷуданд.
3. Муқаддима ба психологияи кӯдакон
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: соат 8
Ин курсро ҳар касе метавонад омӯхт, хоҳ шумо навкор бошед, хоҳ дар сатҳи миёна қадам гузоштанӣ бошед ё коршиносе, ки бояд дониши шуморо сайқал диҳад, ин комил аст.
Курс як барномаи консептуалии визуалӣ, шунавоӣ ва хаттӣ мебошад. Ва он барои расонидани ҳама чизест, ки шумо дар бораи психологияи паси нигоҳубин донед.
Ҳамин тавр, шумо метавонед маълумот ҷамъ кунед, ки раванди рушди кӯдак бо қувваи равонии онҳо чӣ гуна муттаҳид мешавад.
Илова бар ҳамаи инҳо, он ба шумо роҳнамоӣ мекунад, то бифаҳмед, ки чӣ гуна ба кӯдак дар ҳадафи омӯзиш муроҷиат кунед. Агар шумо муаллим бошед, он сатҳи маҳорати педагогии шуморо баланд мекунад.
4. Замима дар солҳои аввал
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: соат 6
Бешубҳа мутмаин аст, ки омӯзгор ва парасторон метавонанд бо назарияи замимаи Боулби шинос бошанд. Ин назария тасвир мекунад, ки чӣ гуна шумо бояд ба фарзандатон дар ҳама ҷиҳат ғамхорӣ кунед. Ҳадафи ниҳоӣ таъмини некӯаҳволии ҷисмонӣ, рӯҳӣ ва рӯҳии онҳо бо таъсири кофии иҷтимоӣ аст ва бинобар ин, бояд кори дастаҷамъона байни омӯзгорон ё парасторон, волидон ва кӯдакон вуҷуд дошта бошад. Ҳамин тавр, дар давоми 6 соати барномаи таълимӣ, шумо метавонед консепсияҳои мутобиқшавӣ ва мутобиқшударо амиқ муҳокима кунед.
Боварӣ ҳосил кунед, ки корнамоиҳои ниҳоии курс ба шумо барои идома додани фаъолияти омӯзгории худ дилпурона кӯмак хоҳанд кард. Шумо метавонед маҳорати худро то ба охир расидани дарсҳо санҷед.
5. Солҳои аввали кори дастаҷамъона ва роҳбарӣ
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: соат 8
Ин кори курсии сатҳи миёна аст ва он тавсиф мекунад, ки чӣ гуна кор ҳамчун даста ба рушди кӯдаки шумо кӯмак мекунад. Ғайр аз он, он маълумот дар бораи чӣ гуна пешвоёни хубро барои мушкилоти оянда фароҳам меорад
Фурсатро аз даст надиҳед, ки чӣ гуна нигоҳубин кардани фарзандони худро то он даме, ки онҳо дар синни балоғат расидан ба орзуҳои худ омӯзанд.
6. Дарсҳо оид ба осеби саратон (синдроми ларзиши кӯдак)
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: соат 2
Дар ин ҷо маводҳои омӯзишӣ дар бораи сабабҳои маъмултарини марги кӯдакон дар саросари ҷаҳон ҳастанд. Ҳадафи он ба ҳадди ақалл кам кардани марги кӯдакон аз сӯиистифода аз ҷониби таълим додани парасторон ва волидон мебошад.
Ҳамин тавр, ин курси ҳатмист барои ҳар касе, ки дидани табассуми гуворо кӯдаконро дӯст медорад.
7. Ҷудошавии волидон - Оқибатҳо барои мактаб
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: Соати 1.5 - 3 соат
Ин курси ройгони онлайни ҷудошавии волидайн аст, ки ба шумо дар бораи оқибатҳои ҷудошавии волидайн барои кормандони мактаби кӯдак таълим медиҳад ва нақш ва масъулиятҳои мактаби кӯдакро пас аз ҷудошавии волидайн муайян ва равшан мекунад.
Ин курс ба шумо дар бораи ҷудошавии волидайн, ҳуқуқҳои волидайн, баҳсҳо дар бораи парасторӣ ва судҳо, кӯдакони дар парасторӣ қарордошта, муоширати мактабӣ, талаботи ҷамъоварии мактаб аз рӯи вазъи волидайн ва бисёр чизҳои дигар таълим медиҳад.
Он аз омўзиши мафњуми васоят оѓоз шуда, пас аз он вазифањои васи, яъне ѓамхории дуруст дар бораи тањсилот, саломатї, тарбияи динї ва иљтимоии умумии кўдак иборат аст.
Илова бар ин, омӯзиши консептуалӣ на ҳамеша барои кӯдакон мувофиқ аст. Аз ин рӯ, дар мактабҳо, боғчаҳо ва хонаҳо муҳити таълимро дар асоси фаъолият ташкил кардан муҳим аст. Аз ин рӯ, ин курси кӯтоҳ барои мубодилаи маслиҳатҳои марбут ба ин консепсия тарҳрезӣ шудааст.
8. Кӯмак дар асоси фаъолият дар нигоҳубини фарогири томактабӣ ва кӯдакони синни мактабӣ
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: соат 2
Шумо мефаҳмед, ки чӣ гуна қобилиятҳои гуногуни кӯдаконро барои самти муассир тавассути курс истифода баред. Ин барои волидон, парасторон ва муаллимон низ мувофиқ аст.
Ин кори курсӣ ба ҳадде муҳим аст, ки коршиноси ин соҳа будан ба шумо имкон медиҳад, ки дастаро ба як ҳадафи умумӣ равона созед ва эътимод ба худ ва дарк намоед, ки то чӣ андоза муҳим будани дастгирии ҳамдигар дар зеҳни кӯдакон.
9. Омӯзиши зидди зӯроварӣ
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: Соати 1 - 5 соат
Ин курс барои пешниҳоди маълумоти муфид ва воситаҳои асосӣ барои волидон ва муаллимон барои мубориза бо таҳқир кӯмак хоҳад кард. Шумо мефаҳмед, ки чаро ин як масъалаи муҳим аст ва эътироф мекунед, ки ҳамаи кӯдакони ҷалбшуда ба кӯмак ниёз доранд, аз ҷумла онҳое, ки таҳқир мешаванд ва онҳое, ки таҳқир мекунанд. Шумо инчунин дар бораи таҳқири киберӣ ва қонунгузории дахлдори зидди он маълумот хоҳед гирифт.
Дар ин курс шумо дар бораи чӣ гуна муҳофизат кардани кӯдакон аз шубҳа ва ранҷу азоб дар заминаи ҳодисаҳои таҳқир маълумот хоҳед гирифт.
Кӯдаконе, ки зӯроварӣ мекунанд, баъзе хусусиятҳои рафториро нишон медиҳанд, ки дар бораи он муҳокима хоҳанд шуд, ки ба шумо дар бораи чӣ гуна фаҳмидани мушкилот ва на танҳо эътироф кардани он, балки ҳалли он низ равшанӣ диҳанд.
10. Диплом дар эҳтиёҷоти махсус
Таърихи оѓоз ва анљомёбии: 6 - 10 соат.
Ин курси ройгони онлайн ба шумо дониши бештар медиҳад, то ба кӯдакони гирифтори ихтилоли инкишоф ба монанди аутизм, ADHD ва бемории изтироб муроҷиат кунед.
Шумо хусусиятҳо ва мушкилоти умумиеро, ки кӯдакони дорои чунин шароит дучор мешаванд, меомӯзед. Инчунин дастур мавҷуд аст, ки ба шумо усулҳои собитшудаи идоракунии чунин кӯдаконро дар сенарияҳои гуногун нишон медиҳад, ба монанди таҳлили амалии рафтор, ки стандарти тиллоии табобати аутизм ҳисобида мешавад.
Шумо инчунин бо кӯдакони дорои нуқсонҳои рушд ва чӣ гуна онҳо ба онҳо таъсир мерасонанд, шинос хоҳед шуд. Шумо бо кӯмакҳои гуногуни виртуалӣ, ба монанди ҳикояҳои иҷтимоӣ ва ҷадвалҳои виртуалӣ, ки дар идоракунии кӯдакони дорои эҳтиёҷоти махсус истифода мешаванд, шинос хоҳед шуд.
Платформаҳои онлайн, ки курсҳои ройгони омӯзиши нигоҳубини кӯдакро бо сертификатҳо медиҳанд
1. Alison
Элисон як платформаи онлайн аст, ки дорои ҳазорҳо курсҳои ройгони онлайн аст ва ҳама вақт бештар илова мекунад. Шумо метавонед ин барномаро ройгон омӯзед ва сертификат гиред.
Онҳо се намуди гуногуни сертификатро пешниҳод мекунанд, ки яке шаҳодатномаи онлайн аст, ки дар шакли pdf аст ва онро зеркашӣ кардан мумкин аст, дигаре шаҳодатномаи физикӣ мебошад, ки тамғаи амниятӣ дорад ва ба макони шумо фиристода мешавад, ройгон ва ниҳоят, сертификати чаҳорчӯбашуда, ки он инчунин шаҳодатномаи ҷисмонӣ мебошад, ки ройгон фиристода мешавад, аммо он дар чаҳорчӯбаи услубӣ гузошта шудааст.
2. CCEI
CCEI маънои онро дорад, ки Донишкадаи таълимии ChildCare ба мутахассисон зиёда аз 150 курсҳои онлайнии нигоҳубини кӯдакро бо забонҳои англисӣ ва испанӣ пешниҳод мекунад, то ба талаботи иҷозатномадиҳӣ, барномаи эътироф ва Head Start ҷавобгӯ бошанд. Корҳои курсие, ки ин платформа пешниҳод мекунад, барои қонеъ кардани ниёзҳои таълимии таҷрибаомӯзон дар як қатор шароитҳо, аз ҷумла нигоҳубини кӯдакони оилавӣ, муассисаҳои томактабӣ, боғчаи томактабӣ, марказҳои нигоҳубини кӯдакон ва ғайра истифода мешавад.
Курсҳои онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак, ки аз ҷониби CCEI пешниҳод мешаванд, мавзӯъҳои марбут ба соҳаи нигоҳубини кӯдакро дар бар мегиранд ва инчунин барои хатми онҳо шаҳодатномаҳо медиҳанд.
3. Идомаи
Идома курсҳоро пешниҳод мекунад, ки салоҳиятҳои асосӣ ва дигар мавзӯъҳои пурарзиши рушди касбиро, аз қабили афзоиш ва рушди кӯдак, банақшагирии дарсҳо ва ҷалби оила/ ҷалби волидонро баррасӣ мекунанд.
Ин курсҳоро тренерони коршинос роҳбарӣ мекунанд, ки омодаанд ба шумо дар бораи таҷрибаҳои беҳтарин барои амалӣ кардани синф, мактаб ё маркази нигоҳубини кӯдак кӯмак расонанд.
4. H&H ChildCare
Маркази таълимии H&H Childcare курсҳои ройгони онлайни омӯзиширо бо шаҳодатномаи хатми онҳо пешниҳод мекунад. Ин платформа аз IACET аккредитатсия шудааст ва шаҳодатномаи онҳо дар бисёр иёлотҳо қобили қабул аст.
5. Agrilife нигоҳубини кӯдак
Вебсайти таълимии онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак AgriLife Extension як қатор курсҳои онлайни омӯзишии нигоҳубини кӯдакро барои дастгирии таҳсилоти давомдор ва эҳтиёҷоти рушди касбии барвақтии кӯдак пешниҳод мекунад, новобаста аз он ки шумо бо кӯдакони хурдсол дар муассисаи томактабӣ, Head Start ё дигар шароити нигоҳубин ва таҳсилоти барвақт кор мекунед.
6. OpenLearn
OpenLearn вебсайти таълимии онлайн аст ва он саҳми Донишгоҳи Кушодаи Бритониё дар лоиҳаи захираҳои таълимии кушода мебошад. Он инчунин хонаи омӯзиши ройгон ва кушод аз ин донишгоҳ мебошад.
7. Курьер Курьер
Ин як платформаи онлайн бо зиёда аз 10,000 курсҳои ройгони онлайн аз донишгоҳҳо ва муассисаҳои сатҳи ҷаҳонӣ - Ҳарвард, MIT, Стэнфорд, Йел, Google, IMB, Apple ва ғайра мебошад.
хулоса
Хулоса, ҳамаи ин курсҳои ройгони онлайн оид ба нигоҳубини кӯдак бо сертификатҳо барои шумо кӯмаки бузург хоҳанд кард, аммо инҳо набояд шуморо аз ҷустуҷӯи изофаҳо боздоранд, зеро ҳар рӯз дар платформаҳои гуногун чизҳои зиёде пайдо мешаванд.
Аз ин рӯ, мо якчанд платформаҳоро дохил кардем, ки шумо метавонед пайваста тафтиш кунед, то дар соҳаҳои гуногун, ки ба нигоҳубини кӯдак дахл доранд, маълумоти бештар гиред.
Тавре ки мо дар муқаддимаи худ қайд кардем, нигоҳубини дурусти кӯдак ба мисли таълими барвақти кӯдак хеле муҳим аст. Шумо метавонед дар бораи коллеҷҳое, ки пешниҳод мекунанд, бештар шинос шавед таълими барвақтии кӯдакон ва татбиқ.