10 Мактаби Grad бо осонтарин талаботи қабул

0
3310
Мактабҳои Grad бо осонтарин талаботи қабул
Мактабҳои Grad бо осонтарин талаботи қабул

Агар шумо хоҳед, ки дараҷаи баъдидипломиро омӯзед, ба шумо лозим меояд, ки мактабҳо ва курсҳои гуногуни баъдидипломӣ (дараҷаи)-ро омӯзед, то барои шумо беҳтарин мувофиқат пайдо кунед. Пас, осонтарин мактабҳои баъдидипломӣ барои дохил шудан кадомҳоянд? Мо медонем, ки аксари донишҷӯён онро осон дӯст медоранд, аз ин рӯ, мо таҳқиқ кардем ва ба шумо рӯйхати мактабҳои олиро бо осонтарин талаботи қабул пешниҳод кардем.

Дараҷаи баъдидипломӣ метавонад ба шумо дар пешрафти касб ва ба даст овардани пули бештар кӯмак расонад.

Инчунин маълум аст, ки одамони дорои маълумоти олӣ сатҳи бекорӣ хеле пасттар аст. Ин дастур шуморо дар роҳи осонтарин барои дохил шудан ба дараҷаи баъдидипломӣ роҳнамоӣ мекунад. Пеш аз он ки мо ба номгӯи баъзе аз осонтарин мактабҳои хатмкунанда дохил шавем, биёед ба шумо чанд чизҳоеро, ки шумо бояд дар оянда донед, омӯзем.

Мундариҷа

Таърифи мактаби олӣ

Мактаби олӣ ба муассисаи таҳсилоти олӣ дахл дорад, ки дараҷаҳои аспирантура, аксаран барномаҳои магистрӣ ва докторӣ (Ph.D.) медиҳад.

Пеш аз супоридани ҳуҷҷатҳо ба аспирантура, шумо қариб ҳамеша бояд дараҷаи бакалаврӣ (бакалавр) дошта бошед, ки онро дараҷаи «аввал» низ меноманд.

Мактабҳои баъдидипломиро дар дохили шӯъбаҳои таълимии донишгоҳҳо ё ҳамчун коллеҷҳои алоҳида, ки танҳо ба таҳсилоти баъдидипломӣ бахшида шудаанд, пайдо кардан мумкин аст.

Аксари донишҷӯён бо мақсади ба даст овардани дониши амиқтар дар як соҳаи тахассусӣ дараҷаи магистрӣ ё докториро дар ҳамон як соҳа ё соҳаҳои марбута идома медиҳанд.

Аммо, агар шумо ақидаи худро тағир диҳед, малакаҳои навро омӯхтан ё мехоҳед касбро тағир диҳед, имкониятҳо барои омӯзиши чизи тамоман дигар мавҷуданд.

Бисёре аз барномаҳои магистрӣ барои хатмкунандагони ҳама гуна фанҳо боз ҳастанд ва бисёриҳо ба ғайр аз шаҳодатномаҳои илмӣ таҷрибаи кории мувофиқро баррасӣ мекунанд.

Чаро мактаби олӣ арзанда аст

Якчанд сабабҳо вуҷуд доранд, ки пас аз хатми барномаи бакалаврии худ дохил шудан ба аспирантура муҳим аст. Пеш аз ҳама, таҳсили баъдидипломӣ ба шумо дониш, малака ё омӯзиш дар ихтисос ё соҳаи мушаххас медиҳад.

Ғайр аз он, шумо метавонед мутмаин бошед, ки дар бораи ҳама гуна мавзӯи омӯзише, ки мехоҳед омӯзед, фаҳмиши ҳамаҷониба ба даст оред. Ба монанди дониши амиқи ҳалли масъалаҳо, математика, хаттӣ, муаррифии шифоҳӣ ва технология.

Аксар вақт, шумо метавонед дараҷаи баъдидипломиро дар ҳамон як ё соҳаи марбут ба он чизе, ки дар сатҳи бакалавр таҳсил кардаед, омӯзед. Бо вуҷуди ин, шумо метавонед дар як соҳаи тамоман дигар тахассус кунед.

Чӣ тавр интихоб кардани мактаби миёна

Ҳангоми қадами навбатӣ ба сӯи ҳадафҳои шахсӣ ва касбии худ маслиҳатҳои зеринро баррасӣ кунед.

Он ба шумо кӯмак мекунад, ки беҳтарин барномаи баъдидипломӣ ва дараҷаи олиро барои шумо интихоб кунед.

  • Манфиатҳо ва ангезаҳои худро ба назар гиред
  • Тадқиқоти худро гузаронед ва имконоти худро баррасӣ кунед
  • Ҳадафҳои касбии худро дар хотир нигоҳ доред
  • Боварӣ ҳосил кунед, ки барнома ба тарзи ҳаёти шумо мувофиқ аст
  • Бо мушовирони қабул, донишҷӯён ва хатмкунандагон сӯҳбат кунед
  • Шабака бо факултет.

Манфиатҳо ва ангезаҳои худро ба назар гиред

Азбаски таҳсили баъдидипломӣ сармоягузории назарраси молиявиро талаб мекунад, фаҳмидани "чаро"-и шахсии шумо муҳим аст. Шумо бо баргаштан ба мактаб чӣ ба даст меоред? Новобаста аз он ки шумо мехоҳед дониши худро васеъ кунед, касбро тағир диҳед, пешбарӣ шавед, потенсиали даромади худро афзоиш диҳед ё ба ҳадафи шахсии якумрӣ ноил шавед, боварӣ ҳосил кунед, ки барномаи интихобкардаи шумо ба шумо дар расидан ба ҳадафҳоятон кӯмак хоҳад кард.

Нақшаҳои таълимӣ ва тавсифи курсҳои барномаҳои дараҷавии гуногунро тафтиш кунед, то бубинед, ки онҳо то чӣ андоза ба манфиатҳо ва ҳавасҳои шумо мувофиқат мекунанд.

Тадқиқоти худро гузаронед ва имконоти худро баррасӣ кунед

Вақте ки шумо сабабҳои баргаштан ба мактабро муайян кардаед, барои таҳқиқи барномаҳои гуногуни дараҷавӣ дар соҳаи таҳсилоти дилхоҳатон ва инчунин имкониятҳое, ки ҳар кадоми онҳо метавонанд пешниҳод кунанд, вақти кофӣ диҳед.

Дар Дастури Бюрои омори меҳнати ИМА оид ба дурнамои касбӣ метавонад ба шумо дар бораи роҳҳои маъмулии касб аз рӯи соҳа ва инчунин талаботҳои дараҷаи таълимӣ барои ҳар як тасаввурот диҳад. Барои кӯмак ба шумо дар қабули қарори огоҳона, дастур инчунин пешгӯиҳои рушди бозор ва потенсиали даромадро дар бар мегирад.

Инчунин ба назар гирифтани сохтор ва самти ҳар як барнома муҳим аст. Таваҷҷуҳи барнома метавонад дар байни муассисаҳо ҳатто дар доираи як фан фарқ кунад.

Оё барномаи таълимӣ бештар ба назария, таҳқиқоти аслӣ ё татбиқи амалии донишҳо дахл дорад? Новобаста аз ҳадафҳои шумо, боварӣ ҳосил кунед, ки диққати барнома ба таҷрибаи таълимӣ мувофиқат мекунад, ки ба шумо арзиши бештарро медиҳад.

Ҳадафҳои касбии худро дар хотир нигоҳ доред

Ҳадафҳои касбии худро баррасӣ кунед ва чӣ гуна ҳар як барномаи мушаххаси баъдидипломӣ метавонад ба шумо пас аз омӯхтани имконоти барномаи шумо кӯмак расонад.

Агар шумо дар ҷустуҷӯи як минтақаи махсуси таваҷҷӯҳ бошед, ба консентратсияи барнома дар ҳар як муассиса назар кунед. Як барномаи баъдидипломӣ дар соҳаи маориф метавонад шуморо барои тахассус дар идоракунии таҳсилоти олӣ ё таҳсилоти ибтидоӣ омода созад, дар ҳоле ки муассисаҳои дигар метавонанд маълумоти махсус ё консентратсияи технологияи синфро пешниҳод кунанд. Боварӣ ҳосил кунед, ки барномаи интихобкардаи шумо манфиатҳои касбии шуморо инъикос мекунад.

Боварӣ ҳосил кунед, ки барнома ба тарзи ҳаёти шумо мувофиқ аст

Ҳангоми муайян кардани ҳадафҳои касбии худ, боварӣ ҳосил кунед, ки барномаи дараҷаи интихобкардаи шумо воқеан ба тарзи ҳаёти шумо мувофиқат мекунад ва сатҳи чандирии ба шумо лозимиро муайян кунед.

Имкониятҳои зиёде мавҷуданд, ки ба шумо барои гирифтани дараҷаи олӣ бо суръат ва формати мувофиқ барои шумо кӯмак мерасонанд.

Бо мушовирони қабул, донишҷӯён ва хатмкунандагон сӯҳбат кунед

Ҳангоми қабули қарор дар бораи мактабҳои баъдидипломӣ сӯҳбат кардан бо донишҷӯён ва хатмкунандагони ҳозира муҳим аст. Он чизе ки донишҷӯён ва хатмкунандагон ба шумо мегӯянд, метавонанд шуморо ба ҳайрат оваранд ва дар муайян кардани беҳтарин мактаби баъдидипломӣ барои шумо бениҳоят арзишманд бошанд.

Шабака бо факултет

Таҷрибаи баъдидипломии шумо метавонад аз ҷониби факултети шумо сохта ё шикаста шавад. Барои тамос гиред ва бо профессорҳои эҳтимолии худ шинос шавед. Натарсед, ки саволҳои мушаххасро дар бораи заминаҳои онҳо пурсед, то бубинед, ки оё он ба манфиатҳои шумо мувофиқ аст.

Apply 

Пас аз танг кардани имконоти худ ва муайян кардани он, ки кадом барномаҳои баъдидипломӣ ба ҳадафҳои касб, тарзи зиндагӣ ва манфиатҳои шахсии шумо мувофиқат мекунанд, шумо омодаед, ки раванди дархостро оғоз кунед.

Ин метавонад даҳшатнок ба назар расад, аммо довталабӣ ба аспирантура осон аст, агар шумо муташаккил ва хуб омода бошед.

Гарчанде ки талаботҳои довталабӣ вобаста ба муассиса ва барномаи дараҷае, ки шумо ба он муроҷиат мекунед, фарқ мекунанд, баъзе маводҳо мавҷуданд, ки аз шумо ҳамчун як қисми довталабии мактаби таҳсилоти ҳамагонӣ дархост карда мешаванд.

Дар зер баъзе талаботҳои мактабҳои олӣ мавҷуданд:

  • Шакли дархост
  • Нусхаҳои аспирантура
  • Резюмеи касбии хуб оптимизатсияшуда
  • Изҳороти ҳадаф ё изҳороти шахсӣ
  • Хатти тавсия
  • Холҳои санҷиши GRE, GMAT ё LSAT (агар лозим бошад)
  • Пардохти ариза.

10 мактаби миёна бо осонтарин талаботи қабул

Ин аст рӯйхати мактабҳои Grad, ки ба онҳо дохил шудан осон аст:

10 мактаби миёна, ки дохил шуданашон осон аст

#1. College College New England

Коллеҷи New England, ки соли 1946 ҳамчун муассисаи таҳсилоти олӣ таъсис ёфтааст, барои донишҷӯёни миллӣ ва хориҷӣ барномаҳои дараҷаи бакалаврӣ ва магистриро пешниҳод мекунад.

Барномаҳои баъдидипломӣ дар ин коллеҷ барои таъмини донишҷӯён бо донишҳои пешрафта тарҳрезӣ шудаанд, ки ба онҳо дар рушди касбҳои истисноӣ кӯмак мекунанд.

Аз тарафи дигар, ин мактаб ҳам омӯзиши фосилавӣ ва ҳам дар шаҳраки донишҷӯён дар соҳаҳои гуногун, аз қабили маъмурияти тандурустӣ, идоракунии иттилооти тандурустӣ, роҳбарии стратегӣ ва маркетинг, баҳисобгирӣ ва ғайра пешниҳод мекунад.

Ин мактаби баъдидипломии коллеҷ яке аз осонтарин дохил шудан аст, зеро он дорои 100% сатҳи қабул ва то 2.75 GPA, сатҳи нигоҳдорӣ 56% ва таносуби донишҷӯён-муаллимон 15:1 мебошад.

Боздид аз мактаб.

#2. Донишгоҳи Волден

Донишгоҳи Уолден як донишгоҳи маҷозии фоидаовар аст, ки дар Миннеаполис, Миннесота воқеъ аст. Ин муассиса дорои яке аз осонтарин ихтисосҳои баъдидипломӣ мебошад, ки ба он 100% қабул ва ҳадди ақали GPA аз 3.0 дохил мешавад.

Шумо бояд стенограммаи расмии мактаби аккредитатсияшудаи ИМА дошта бошед, ҳадди ақали GPA 3.0, варақаи пуркардашуда ва ҳаққи дархост барои дохил шудан ба Уолден дошта бошед. Резюме, таърихи корӣ ва маълумоти шумо низ талаб карда мешавад.

Боздид аз мактаб.

#3. Донишгоҳи давлатии Калифорния - Бейкерсфилд

Донишгоҳи давлатии Калифорния-Бейкерсфилд ҳамчун як донишгоҳи ҳамаҷонибаи давлатӣ дар 1965 таъсис ёфтааст.

Илмҳои табиӣ, санъат ва гуманитарӣ, математика ва муҳандисӣ, тиҷорат ва идоракунии давлатӣ, илмҳои иҷтимоӣ ва маориф аз ҷумлаи мактабҳои баъдидипломии донишгоҳ мебошанд. мактабҳои баъдидипломии камтарин дар ҷаҳон

Донишгоҳ ба чаҳор мактаб тақсим шудааст, ки ҳар яки онҳо 45 дараҷаи бакалаврӣ, 21 дараҷаи магистрӣ ва як докторантураи таълимӣ пешниҳод мекунанд.

Ин мактаб дорои шумораи умумии донишҷӯёни аспирантураи 1,403, сатҳи қабул 100%, сатҳи нигоҳдории донишҷӯён 77% ва ҳадди аққал GPA аз 2.5 мебошад, ки онро яке аз осонтарин мактабҳои хатм дар Калифорния мекунад.

Барои дохил шудан ба ягон барномаи ин мактаб, шумо бояд стенограммаи донишгоҳии худро ва инчунин ҳадди аққал 550 дар имтиҳони забони англисӣ ҳамчун забони хориҷӣ (TOEFL) пешниҳод кунед.

Боздид аз мактаб.

#4. Донишгоҳи давлатии Dixie

Донишгоҳи давлатии Дикси боз як мактаби осонтарини дохилшавӣ аст. Мактаб як донишгоҳи давлатӣ дар Сент Ҷорҷ, Юта дар минтақаи Диксии иёлот аст, ки соли 1911 таъсис ёфтааст.

Донишгоҳи давлатии Дикси 4 дараҷаи магистр, 45 дараҷаи бакалавр, 11 дараҷаи шарикӣ, 44 ноболиғ ва 23 сертификат / тасдиқро пешниҳод мекунад.

Барномаҳои баъдидипломӣ устодони муҳосибӣ, терапияи издивоҷ ва оилавӣ ва устодони санъат мебошанд: дар навиштани техникӣ ва риторикаи рақамӣ. Ин барномаҳо барномаҳои омодагии касбӣ мебошанд, ки ҳадафи он таъсир расонидан ба донишҷӯён бо донишҳои пешрафта мебошанд. Ин дониш метавонад ба онҳо дар сохтани мансабҳои истисноӣ кӯмак кунад.

Dixie сатҳи қабули 100 фоиз, ҳадди ақали GPA 3.1 ва сатҳи хатми 35 фоиз дорад.

Боздид аз мактаб.

#5. Бостон College меъморӣ

Коллеҷи меъмории Бостон, ки ҳамчун The BAC маъруф аст, калонтарин коллеҷи хусусии тарроҳии фазоии Ню Англия мебошад, ки соли 1899 таъсис ёфтааст.

Коллеҷ кредитҳо ва шаҳодатномаҳои таҳсилоти давомдор, инчунин Академияи тобистонаи BAC барои хонандагони синфҳои болоӣ ва дигар имкониятҳоро барои оммаи васеъ барои омӯхтани тарроҳии фазоӣ таъмин менамояд.

Дар коллеҷ дараҷаи аввалини бакалавр ва магистр дар соҳаи меъморӣ, меъмории дохилӣ, меъмории ландшафт ва омӯзиши тарроҳии ғайрикасбӣ дастрас аст.

Боздид аз мактаб.

#6. Донишгоҳи Уилмингтон

Донишгоҳи Вилмингтон, як донишгоҳи хусусӣ бо кампуси асосии он дар Ню Қасли, Делавэр, соли 1968 таъсис ёфтааст.

Донишҷӯёни миллӣ ва хориҷӣ метавонанд аз барномаҳои гуногуни дараҷаи тахассусӣ ва баъдидипломӣ дар донишгоҳ интихоб кунанд.

Аслан, барномаҳои дараҷаи тахассусӣ дар ин мактаб метавонанд ба шумо дар гирифтани малака ва донишҳои пешрафта дар санъат ва илм, тиҷорат, маориф, касбҳои тандурустӣ, илмҳои иҷтимоӣ ва рафторӣ ва технологӣ кӯмак расонанд.

Мактаби баъдидипломӣ як мактаби осонест, ки ҳар як аспирант, ки мехоҳад дараҷаи олӣ дошта бошад, бо назардошти сатҳи 100% қабул ва раванди ҳамвор бидуни холҳои GRE ё GMAT талаб карда мешавад.

Барои муроҷиат кардан, ба шумо танҳо як стенограммаи расмии дараҷаи тахассусӣ аз донишгоҳи аккредитатсияшуда ва маблағи 35 доллари ИМА барои довталабии хатмкунӣ лозим аст. Талаботи дигар вобаста ба курсе, ки шумо мехоҳед таҳсил кардан мехоҳед, фарқ мекунанд.

Боздид аз мактаб.

#7. Донишгоҳи Камерон

Донишгоҳи Кэмерон яке аз барномаҳои соддатаринро дорад. Донишгоҳ як донишгоҳи давлатӣ дар Лотон, Оклахома буда, зиёда аз 50 дараҷаро дар барномаҳои дусола, чорсола ва баъдидипломӣ пешниҳод мекунад.

Мактаби таҳсилоти баъдидипломӣ ва касбӣ дар ин донишгоҳ барои фароҳам овардани як ҳайати донишҷӯёни гуногун ва динамикӣ бо имкони ба даст овардани доираи васеи дониш ва малакаҳое бахшида шудааст, ки ба онҳо имкон медиҳад, ки дар касби худ саҳм гузоранд ва ҳаёти худро ғанӣ гардонанд. Дохил шудан ба ин мактаб хеле осон аст, зеро он сатҳи қабули 100% ва талаботи пасти GPA дорад. Он дорои 68 фоиз меъёри нигоҳдорӣ ва маблағи таҳсил 6,450 доллар аст.

Боздид аз мактаб.

#8. Донишгоҳи Бенедиклин

Коллеҷи Бенедиктин як муассисаи хусусӣ аст, ки соли 1858 таъсис ёфтааст. Мактаби аспирантураи ин донишгоҳ ҳадафи он аст, ки ба донишҷӯён дониш, малака ва қобилиятҳои ҳалли мушкилотро, ки дар ҷои кори имрӯза заруранд, таъмин намояд.

Барномаҳои баъдидипломӣ ва доктории он ба муошират ва кори даста мусоидат мекунанд ва факултаи мо, ки коршиносони соҳаҳои худ ҳастанд, ӯҳдадоранд, ки ба шумо дар ноил шудан ба ҳадафҳои касбии шумо кӯмак расонанд.

Ҷолиб он аст, ки аз сабаби сатҳи баланди қабули он, ин мактаби аспирантура яке аз осонтарин дохил шудан ба психология мебошад.

Боздид аз мактаб.

#9. Донишгоҳи Strayer

Новобаста аз он ки шумо мехоҳед, ки нақши нави касбиро ба даст оред ё таҷрибаи худро бо сабабҳои шахсӣ исбот кунед, дараҷаи магистр аз Стрейер метавонад барои амалӣ шудани он кӯмак кунад. Шӯҳратпарастии худро ғизо диҳед. Ҳаваси худро пайдо кунед. Орзуҳои худро амалӣ кунед.

Барномаҳои дараҷаи магистрӣ дар ин мактаби миёна бо талаботҳои қабули осон ба он чизе, ки шумо медонед, такя мекунанд ва онро минбаъд ба даст меоранд, то ба шумо дар ноил шудан ба таърифи муваффақият кӯмак расонанд.

Боздид аз мактаб.

#10. Коллеҷи Годдард

Таҳсилоти баъдидипломӣ дар Коллеҷи Годдард дар ҷомеаи омӯзишии фаъол, аз ҷиҳати иҷтимоӣ одилона ва аз ҷиҳати экологӣ устувор сурат мегирад. Мактаб гуногунрангӣ, тафаккури интиқодӣ ва омӯзиши тағирёбандаро қадр мекунад.

Годдард ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки таҳсилоти худро роҳбарӣ кунанд.

Ин маънои онро дорад, ки шумо интихоб мекунед, ки чиро омӯхтан мехоҳед, чӣ гуна мехоҳед онро омӯзед ва чӣ гуна шумо чизҳои омӯхтаатонро нишон медиҳед. Дараҷаҳои онҳо дар формати резидентии паст дастрасанд, ки маънои онро дорад, ки шумо набояд барои ба итмом расонидани таҳсил ҳаёти худро нигоҳ доред.

Боздид аз мактаб.

Саволҳо дар бораи Мактабҳои Grad бо осонтарин талаботҳои қабул 

Кадом GPA барои мактаби миёна хеле паст аст?

Аксари барномаҳои баъдидипломии дараҷаи олӣ GPA аз 3.5 ё баландтарро бартарӣ медиҳанд. Албатта, дар ин қоида истисноҳо мавҷуданд, аммо бисёре аз донишҷӯён аз сабаби паст будани GPA (3.0 ё камтар) аз паи аспирантура даст мекашанд.

Мо инчунин тавсия медиҳем

хулоса 

Ба мактабҳои олӣ мустақилона дохил шудан осон нест. Ҳам аз рӯи меъёрҳои қабул, тартиб ва равандҳои дигар. Бо вуҷуди ин, гирифтани мактаби олӣ, ки дар ин мақола муҳокима карда мешавад, душвор нахоҳад буд.

Ин мактабҳо сатҳи баланди қабул, инчунин GPA паст ва холҳои санҷиш доранд. Онҳо на танҳо тартиботи оддии қабул доранд, балки инчунин хидматҳои олии таълимиро пешкаш мекунанд.