Тафовут дар байни коллеҷ ва донишгоҳ

Январи соли 7, 2023

2031

Коллеҷ ва донишгоҳ ду намуди муассисаҳои таълимӣ мебошанд. Онҳо маҷмӯи барномаи таълимӣ, омӯзгорон ва донишҷӯёни худро доранд.

Коллеҷ маъмулан барои донишҷӯёне мебошад, ки мехоҳанд дараҷаи бакалавр (4 сол ё бештар) ба даст оранд, дар ҳоле ки донишгоҳ барои онҳое, ки таҳсили коллеҷро хатм кардаанд, вале мехоҳанд таҳсили худро дар барномаи магистрӣ ё докторӣ идома диҳанд.

Дар ин мақола, мо фарқиятҳои асосии байни Коллеҷ ва Донишгоҳро тавсиф хоҳем кард, то шумо ҳангоми интихоби муассисаи таълимии навбатии худ оқилона интихоб кунед.

Оё шумо дар бораи фарқияти байни коллеҷ ва донишгоҳ ҳайронед? Шояд шумо баҳс кунед, ки ба кадоме аз ин муассисаҳои таҳсилоти олӣ дохил шавед.

Ин ду намуди мактабҳо шабоҳатҳои зиёд доранд, аммо инчунин баъзе фарқиятҳои калидӣ мавҷуданд, ки метавонанд таҷрибаи коллеҷи шуморо эҷод ё вайрон кунанд.

Новобаста аз он ки шумо кадом намуди муҳити омӯзишро афзалтар мешуморед, фаҳмидани фарқияти байни коллеҷ ва донишгоҳ ба шумо имкон медиҳад, ки муассисаеро интихоб кунед, ки ба ниёзҳо ва афзалиятҳои шумо комилан мувофиқат кунад.

Мундариҷа

Намудҳои гуногуни муассисаҳои таълимӣ

Коллеҷ ва донишгоҳ ду намуди гуногуни муассисаҳои таълимӣ мебошанд. Фарқи байни онҳоро метавон ба таври зерин ҷамъбаст кард:

Коллеҷ ба тамоми раванди таълим дахл дорад, ки дохилшавӣ, хатмкунӣ ва аспирантураро дар бар мегирад. Ин ҷоест, ки шумо вобаста ба давомнокии курсатон чор сол ё бештар аз он таҳсил мекунед (1 сол = 3 семестр).

Илова ба таҳсил дар сатҳи коллеҷ, шумо инчунин метавонед стипендия ё қарз гиред ва пас аз хатми дараҷаи бакалаврӣ барои дохил шудан ба аспирантура ё пажӯҳишгоҳҳо муроҷиат кунед.

Донишгоҳ ба як шӯъбаи мушаххас дар дохили муассиса ишора мекунад, ба монанди Донишгоҳи Ҳарвард бо системаи идоракунии худ аз дигар коллеҷҳои Донишгоҳи Ҳарвард ҷудо; он аз барномаҳои бакалаврӣ ва барномаҳои баъдидипломӣ, аз ҷумла дараҷаҳои магистрӣ иборат аст.

Таърифҳои луғат

Коллеҷ як муассисаи сатҳи донишгоҳӣ мебошад, ки таҳсилоти бакалаврӣ ва дараҷаҳои грантӣ медиҳад.

Коллеҷҳо одатан аз донишгоҳҳо хурдтаранд, аммо онҳо метавонанд курсҳоро дар як сатҳ ё камтар аз курсҳои пешниҳодкардаи донишгоҳҳо пешниҳод кунанд. Онҳо инчунин метавонанд баъзе барномаҳои дараҷавӣ пешниҳод кунанд, ки донишгоҳҳо пешниҳод намекунанд, ба монанди шаҳодатномаҳо дар соҳаи тиҷорат ё ҳамширагӣ.

Донишгоҳ як муассисаи таҳсилоти олӣ ва тадқиқотӣ мебошад, ки дар соҳаҳои гуногун (аз қабили тиб ва муҳандисӣ) дараҷаҳои илмӣ медиҳад.

Донишгоҳҳо одатан шумораи зиёди дохилшавӣ доранд ва назар ба коллеҷҳо ихтисосҳои бештарро пешниҳод мекунанд, аммо баъзе коллеҷҳо метавонанд номҳои шабеҳ дошта бошанд.

Коллеҷ vs Донишгоҳ

Калимаи коллеҷ дорои якчанд маъноҳои гуногун аст ва фаҳмидани фарқи байни коллеҷ ва донишгоҳ душвор буда метавонад. Коллеҷ як намуди мактаб аст, аммо на ҳама мактабҳое, ки ҳамчун коллеҷ номбар шудаанд, якхелаанд.

Дар Иёлоти Муттаҳида се намуди асосии коллеҷҳо мавҷуданд:

Аввалан, коллеҷҳои ҷамоатӣ мавҷуданд, ки бо арзиши камтар таҳсил мекунанд ва маъмулан сиёсати дохилшавӣ доранд.
Дуюм, коллеҷҳои гуманитарӣ мавҷуданд, ки танҳо дараҷаҳои бакалавриро пешниҳод мекунанд ва ба таълими донишҳои умумӣ бо синфҳои хурд тамаркуз мекунанд.
Сеюм, донишгоҳҳои тадқиқотӣ мавҷуданд, ки дараҷаҳои бакалаврӣ ва инчунин дараҷаҳои магистриро (одатан PhD) медиҳанд.

Донишгоҳҳои тадқиқотӣ ба омӯзиши пешрафта дар соҳаи махсуси омӯзиши худ тамаркуз мекунанд. Донишгоҳҳои тадқиқотӣ бештар ба таъмини таҳсилоти босифат барои онҳое, ки мехоҳанд ба академия дохил шаванд ё ба касбе, ки бо таҳқиқот ва рушд машғуланд, тамаркуз мекунад.

Масалан, агар шумо хоҳед, ки ба муҳандисӣ дохил шавед, шумо эҳтимолан дар як мактаби давлатӣ таҳсил мекунед, ки ба муҳандисӣ тахассус дорад.

Коллеҷи санъати гуманитарӣ ба ҷои он як равиши васеъро пешниҳод мекунад, ки дар он шумо метавонед дар курсҳои монанди математика, гуманитарӣ, таърихи санъат, иқтисод ва ғайра гузаред ва дар ҳоле ки тамаркуз ба як соҳа камтар аст.

Рӯйхати фарқияти байни коллеҷ ва донишгоҳ

Ин аст рӯйхати 8 фарқияти байни коллеҷ ва донишгоҳ:

Системаи академӣ
Дараҷаҳо пешниҳод карда мешаванд
Сохтори хироҷ/арзиш
Талаботҳои қабул
Ҳаёти кампус
Хизматҳои донишҷӯӣ
Академияҳо
Дурнамои кор

Тафовут байни коллеҷ ва донишгоҳ

1. Сохтори таълимӣ

Системаи таълимии донишгоҳ аз системаи коллеҷ фарқ мекунад. Дар Иёлоти Муттаҳида, коллеҷҳо одатан муассисаҳои хурдтаре мебошанд, ки камтар аз 4,000 донишҷӯ доранд; донишгоҳҳо муассисаҳои калонтар буда, зиёда аз 4,000 донишҷӯ доранд.

Коллеҷҳо одатан аз ҷиҳати кори курсӣ ва барномаҳои дараҷавӣ камтар пешниҳод мекунанд (гарчанде ки онҳо метавонанд тахассустар бошанд). Донишгоҳҳо одатан назар ба коллеҷҳо доираи васеи курсҳо ва дараҷаҳоро пешниҳод мекунанд.

Онҳо инчунин майл доранд, ки таҳсил дар сатҳи баъдидипломӣ ё имкониятҳои тадқиқотиро пешниҳод кунанд, ки метавонанд пеш аз ворид шудан ба қувваи корӣ омӯзиши иловагӣ ё таҷрибаи иловагӣ ва инчунин пешрафти касб пас аз хатмро талаб кунанд.

2. Дараҷаҳои пешниҳодшуда

Як қатор дараҷаҳое мавҷуданд, ки шумо метавонед аз коллеҷ ва донишгоҳ ба даст оред, аммо фарқиятҳои асосӣ дар намуди таҳсил мебошанд.

Донишҷӯёни донишгоҳҳо барои дараҷаи бакалавр таҳсил мекунанд, ки ин на танҳо гирифтани як коғаз дар охир аст.

Ин инчунин дар бораи он аст, ки ҳарчи зудтар пас аз хатми мактаб ба пои худ истода тавонед, бинобар ин бисёре аз хатмкунандагон бидуни доштани тахассуси дигар мустақиман ба соҳаи касби интихобкардаи худ мераванд.

Дараҷаҳои коллеҷ одатан барои онҳое тарҳрезӣ шудаанд, ки мехоҳанд дар соҳаҳои алоқаманд ё касбҳои ба ҳам алоқаманд кор кунанд, ба монанди омӯзгорӣ ё баъд аз хатми донишгоҳ таҳсили минбаъдаро ба нақша гирифтаанд.

3. Сохтори хироҷ/арзиш

Сохторҳои пардохтии коллеҷ ва донишгоҳ хеле гуногунанд. Дар ҳоле ки ҳаққи таҳсил дар донишгоҳҳо баланд аст, онҳо инчунин имтиёзҳои зиёдеро ба мисли стипендия ва иншоот пешниҳод мекунанд, ки метавонанд ба шумо дар муддати тӯлонӣ сарфа кардани пул кӯмак расонанд.

Коллеҷ нисбат ба донишгоҳ арзонтар аст, зеро он ҳамаи ин иншоот ё хидматҳоро пешниҳод намекунад, аммо ба ҳар ҳол ба шумо дастрасӣ ба таҳсилоти олӣ ва имкониятҳои таҳсили олиро медиҳад.

Ҳаққи таҳсил аз рӯи коллеҷ ё донишгоҳ фарқ мекунад, аммо шумо эҳтимол барои таҳсил дар мактаби хусусӣ дар як сол зиёда аз 10,000 XNUMX доллар пардохт мекунед. Аксари коллеҷҳо ва донишгоҳҳо бастаҳои кӯмаки молиявиро пешниҳод мекунанд, ки метавонанд хароҷоти таҳсили шуморо кам кунанд.

Баъзе коллеҷҳо ва донишгоҳҳо маблағи таҳсилро барои ҳуҷра ва хӯрока алоҳида пардохт мекунанд (ҳуҷра ва хӯрока хароҷоти зиндагӣ дар шаҳраки донишҷӯён мебошанд). Дигарон метавонанд ин хароҷотро ба маблағи таҳсили худ дохил кунанд. Ин аз он вобаста аст, ки шумо кадомашро интихоб мекунед.

Пардохти таҳсил инчунин вобаста ба он, ки оё онҳо ҳар сол (таҳсил) ё нимсола (пардохт) пардохта мешаванд, инчунин агар онҳо барномаҳои тобистона ё танҳо шартҳои тирамоҳ/баҳорро фаро гиранд, фарқ мекунанд.

4. Талаботи дохилшавӣ

Барои дохил шудан ба коллеҷ шумо бояд ба шартҳои зерин ҷавобгӯ бошед:

Шумо бояд мактаби миёнаро бо ҳадди ақали GPA 2.0 (аз рӯи ҷадвали 4-холӣ) ё муодили он хатм карда бошед.
Шумо бояд таваҷҷӯҳи худро ба гирифтани маълумоти олӣ ва далелҳои сифатҳои роҳбарӣ тавассути фаъолиятҳо, аз қабили хидмати ҷомеа, ҷалби беруназсинфӣ, таҷрибаи шуғл ва дигар роҳҳое, ки нишон медиҳанд, ки чӣ гуна шумо ба муҳити шумо таъсир расонидаед, нишон диҳед.

Баръакс, талаботи қабули донишгоҳҳо сахттар аст;

Онҳо аз номзадҳое талаб мекунанд, ки аллакай таҳсилоти баъдидипломиро (мактаби олӣ ё ба тариқи дигар) хатм кардаанд, дар давоми се соли охири худ дар вақти довталабӣ барои дохилшавӣ ба барномаҳои донишгоҳӣ одатан аз 3.0 то 16 сола баҳои миёнаи умумии баҳои 22 ё беҳтар дошта бошанд. барои таҳсили бакалаврӣ, вале баъзан то синни 25 вобаста ба худи барнома (масалан, ҳамширагӣ).

Гарчанде ки барои донишҷӯёни баркамол истисноҳо вуҷуд доранд, ки метавонанд тавассути фаъолиятҳои берун аз академия, масалан, соҳибкорӣ дастовардҳои фавқулодда нишон диҳанд), ин камтар аз он аст, ки бо назардошти он ки ҳатто дар худи академия то чӣ андоза душвор аст.

5. Ҳаёти шаҳракӣ

Ҳангоме ки ҳаёти коллеҷ ба академикҳо ва дарёфти дараҷа нигаронида шудааст, ҳаёти донишгоҳ бештар дар бораи иҷтимоӣ аст.

Донишҷӯёне, ки дар донишгоҳ зиндагӣ мекунанд, эҳтимолан дар хонаҳо ё хобгоҳҳо зиндагӣ мекунанд, на дар шаҳраки донишҷӯён (гарчанде ки баъзеҳо метавонанд дар мактаби худ зиндагӣ кунанд).

Онҳо инчунин дар мавриди ба куҷо рафтанашон озодии бештар доранд, зеро аз ҷониби мактабҳо ё дигар муассисаҳояшон маҳдудиятҳои камтаре вуҷуд дорад.

6. Хизматрасонӣ ба донишҷӯён

Донишҷӯён ба ҳама хидматҳое, ки барои муваффақ шудан лозиманд, дастрасӣ пайдо мекунанд, аз ҷумла дарсдиҳӣ, машварат, ҷойҳои омӯзишӣ ва ҳатто хидматҳои касбӣ.

Таносуби хурди донишҷӯён ба омӯзгорон ба донишҷӯён имкон медиҳад, ки ба профессорҳои худ наздик шаванд, ки ин боиси муносибатҳои пурмазмунтар мегардад. Ниҳоят, коллеҷ вақти хубест барои омӯхтани манфиатҳои худ.

Дарсҳо одатан хурдтаранд, то профессор вақти бештаре дошта бошад, ки ҳангоми душворӣ бо супориш ё танҳо таваҷҷӯҳи иловагии як ба як ба шумо кӯмак расонад.

Ин маънои онро дорад, ки коллеҷҳо барои донишҷӯёне ҳастанд, ки медонанд, ки чӣ мехоҳанд, аммо намедонанд, ки барои расидан ба ҳадафҳои худ кадом роҳро пеш гиранд.

7. Академияҳо

Донишгоҳ доираи васеи курсҳоро пешниҳод мекунад, аз илмҳои гуманитарӣ то илм ва технология.

Коллеҷ доираи маҳдудтари курсҳо дорад, ки ин маънои онро дорад, ки шумо наметавонед дараҷаи худро дар ду сол дар муқоиса бо чор ё панҷ сол дар донишгоҳ ба итмом расонед.

Дараҷаи донишгоҳ инчунин метавонад ба якчанд соҳаҳо (масалан, адабиёти англисӣ) тақсим карда шавад, дар ҳоле ки дараҷаи коллеҷ одатан танҳо як ихтисос аст (масалан, журналистика).

Донишгоҳ инчунин дараҷаҳоеро, аз қабили дараҷаҳои бакалавр, магистр ва докториро пешниҳод мекунад, ки аз ҷониби донишгоҳҳо бо факултетҳои худ дода мешаванд.

8. Дурнамои кор

Дурнамои кор барои донишҷӯёни коллеҷ нисбат ба донишҷӯёни донишгоҳ беҳтар аст. Донишҷӯёни коллеҷ имкон доранд, ки дар вақти нопурра кор кунанд ва таҳсилро идома диҳанд, дар ҳоле ки донишҷӯёни донишгоҳ пас аз хатми донишгоҳ бояд кори пурравақт пайдо кунанд.

Бозори кор барои хатмкунандагони коллеҷҳо нисбат ба хатмкунандагони донишгоҳ беҳтар аст. Донишҷӯёни коллеҷ имкон доранд, ки дар вақти нопурра кор кунанд ва таҳсилро идома диҳанд, дар ҳоле ки донишҷӯёни донишгоҳ пас аз хатми донишгоҳ бояд кори пурравақт пайдо кунанд.

Саволҳое,

Фарқи асосии байни коллеҷ ва донишгоҳ чист?

Фарқи асосии байни коллеҷ ва донишгоҳ дар он аст, ки коллеҷҳо маъмулан танҳо дараҷаи тахассусӣ ё шаҳодатномаҳоро пешниҳод мекунанд (яъне, дараҷаи шарики дусола), дар ҳоле ки донишгоҳҳо ҳам дараҷаи бакалаврӣ ва ҳам баъдидипломӣ (яъне, дараҷаи бакалаври чорсола) пешниҳод мекунанд.

Баъзе бартариҳои таҳсил дар донишгоҳ нисбат ба коллеҷ чӣ гунаанд?

Баъзе одамон ба донишгоҳҳо бартарӣ медиҳанд, зеро онҳо барномаҳои пешрафта, ба монанди аспирантура ва Ph.D. барномаҳо. Донишгоҳҳо аксар вақт кампусҳои калонтар доранд, ки нисбат ба коллеҷҳо фаъолиятҳои бештари донишҷӯён доранд. Илова бар ин, бисёр касбҳое вуҷуд доранд, ки дараҷаи олиро талаб мекунанд, ба монанди ҳуқуқ ё тиб; аммо, агар шумо ба ҷои таҳсил дар коллеҷро интихоб кунед, пайдо кардани ҷойҳои кории сатҳи дохилшавӣ осонтар аст.

Фарқияти хароҷоти таҳсил дар байни коллеҷ ва донишгоҳ чӣ гуна аст?

Донишҷӯёни коллеҷ нисбат ба донишҷӯёни донишгоҳҳо маблағи таҳсилро камтар мепардозанд, аммо хатмкунандагони коллеҷ сатҳи қарзи худро дар қарзҳои худ баландтар доранд.

Оё ҳама донишгоҳҳо барномаҳои чорсолаи бакалавриро пешниҳод мекунанд?

Не, на ҳама донишгоҳҳо барномаҳои чорсолаи бакалавриро пешниҳод мекунанд.

Хулоса:

Тавре ки шумо мебинед, байни коллеҷ ва донишгоҳ як қатор фарқиятҳо мавҷуданд. Нуктаи асосӣ ин аст, ки ҳарду муассиса ба донишҷӯён имкони гирифтани маълумот дар доираи васеи фанҳоро пешниҳод мекунанд.

Бо вуҷуди ин, барои шумо муҳим аст, ки фаҳмед, ки ин фарқиятҳо барои касби ояндаи шумо чӣ маъно доранд ва чӣ гуна онҳо метавонанд ба қарорҳое, ки кадом намуди муассиса барои эҳтиёҷоти шумо мувофиқтар аст, таъсир расонанд.