فہم حکمت عملی پڑھنا

عام سوال کی اقسام اور پڑھنے کی سمجھ کی حکمت عملی

فہم پڑھنے کے لیے عام سوالات کی اقسام میں عام طور پر شامل ہیں:

• مضامین کے سوالات،
• تفصیلی سوالات،
• قیاس شدہ سوالات اور
• لفظ کے معنی کے سوالات۔

1. سبجیکٹ میٹر (موضوع کے سوالات)

خصوصیات: اس قسم کے سوال میں اکثر الفاظ استعمال ہوتے ہیں جیسے عنوان، موضوع، مرکزی خیال، موضوع، تھیم وغیرہ۔ مضامین کے سوالات کو عام طور پر انڈکٹو ہیڈنگ کی قسم اور عمومی خیال کی قسم میں تقسیم کیا جاتا ہے۔ آئیے دو اقسام پر ایک نظر ڈالتے ہیں۔

(a) انڈکشن معیاری قسم

خصوصیات: مختصر اور جامع، عام طور پر ایک سے زیادہ فقرے؛ مضبوط کوریج، عام طور پر مکمل متن کے معنی کا احاطہ کرتا ہے؛ مضبوط درستگی، اظہار کا دائرہ مناسب ہونا چاہیے، اور لفظی سطح یا رنگ اپنی مرضی سے تبدیل نہیں کیا جا سکتا۔ عام تجویز کی شکلیں ہیں:

متن کے لیے بہترین عنوان کیا ہے؟
اس حوالے کا بہترین عنوان ___ ہے۔
اقتباس کے لیے درج ذیل میں سے کون سا عنوان بہترین ہو سکتا ہے؟

(b) عمومی خیال کا خلاصہ کریں۔

موضوع اور مضمون کا مرکزی خیال تلاش کرنے سمیت۔

عام تجویز کی شکلیں ہیں:
گزرنے کا عمومی/اہم خیال کیا ہے؟
مندرجہ ذیل میں سے کون مرکزی خیال کا اظہار کرتا ہے؟
متن میں کس موضوع پر بحث کی گئی ہے؟
مضمون بنیادی طور پر کس بارے میں ہے؟

مسئلہ حل کرنے کی مہارت

یہ مضمون عام طور پر تھوڑا زیادہ استدلال اور وضاحتی ہے۔ مضمون کی ساخت کا خلاصہ سوالات پوچھنا-مسائل پر بحث کرنا-نتائج اخذ کرنا یا رائے واضح کرنا ہے۔

اس قسم کے مضمون کے لیے، موضوع کے جملے کو سمجھنا ضروری ہے، جو عام طور پر مضمون کے شروع یا آخر میں ظاہر ہوتا ہے۔ موضوع کے جملے میں اختصار اور عمومیت کی خصوصیات ہیں۔ مضمون میں موضوع کے جملے کی پوزیشن بنیادی طور پر درج ذیل حالات پر مشتمل ہے۔

① پیراگراف کے شروع میں: عام طور پر، کٹوتی کے ذریعہ لکھے گئے مضمون میں، موضوع کا جملہ اکثر مضمون کے شروع میں ہوتا ہے، یعنی پہلے موضوع کی نشاندہی کی جاتی ہے، اور پھر اس موضوع کے گرد ایک مخصوص بیان کیا جاتا ہے۔

یہ تعین کرنے کے لیے کہ آیا پہلا جملہ موضوع کا جملہ ہے، آپ خاص طور پر پیراگراف کے پہلے جملے اور دوسرے اور تیسرے جملے کے درمیان تعلق کا تجزیہ کر سکتے ہیں۔ اگر پہلے جملے کی وضاحت، بحث، یا دوسرے جملے سے بیان کیا گیا ہے، تو پہلا جملہ موضوع کا جملہ ہے۔

کچھ پیراگراف میں، ایسے اشارے والے الفاظ ہیں جو واضح طور پر موضوع کے جملے کے بعد تفصیلات کی طرف لے جاتے ہیں، جیسے کہ مثال کے طور پر، کی ایک مثال؛ پہلا، دوسرا، اگلا، آخری، آخر میں؛ کے ساتھ شروع کرنے کے لئے، بھی، اس کے علاوہ؛ ایک، دوسرا؛ کچھ، دیگر، وغیرہ

پڑھنے میں، مندرجہ بالا سگنل الفاظ کو زیادہ سے زیادہ استعمال کیا جانا چاہئے تاکہ موضوع کے جملے کی جگہ کا تعین کیا جا سکے.

② پیراگراف کے آخر میں: کچھ مضامین شروع میں حقائق کو درج کریں گے، اور پھر دلیل کے ذریعے مصنف کی بنیادی دلیل کی وضاحت کریں گے۔ لہٰذا، اگر پہلا جملہ عمومی یا جامع نہیں ہے، تو بہتر ہے کہ پیراگراف کے آخری جملے کو جلدی سے پڑھیں تاکہ یہ معلوم کیا جا سکے کہ آیا اس میں موضوع کے جملے کی خصوصیات ہیں یا نہیں۔

اگر اس میں موضوع کے جملے کی خصوصیات ہوں تو پیراگراف کے موضوع کا خیال آسانی سے طے کیا جا سکتا ہے۔ عام طور پر، جب کوئی نقطہ نظر دوسروں کو سمجھانا مشکل ہوتا ہے یا دوسروں کے لیے قبول کرنا مشکل ہوتا ہے، تو موضوع کا جملہ پیراگراف کے اختتام تک ظاہر نہیں ہوتا ہے۔

طلباء ان اشارے والے الفاظ کا مکمل استعمال کر سکتے ہیں جو نتیجہ اخذ کرتے ہیں۔ اس طرح کے طور پر، لہذا، اس طرح، اس کے نتیجے میں؛ آخر میں، مختصر میں؛ ایک لفظ میں، خلاصہ وغیرہ کے لیے پیراگراف کے آخر میں موضوع کے جملے کی پوزیشن کا تعین کرنا۔ جب اس قسم کا کوئی واضح اشارہ نہیں ہوتا ہے، تو طلباء پیراگراف کے آخری جملے سے پہلے ایک اشارہ لفظ شامل کر سکتے ہیں تاکہ یہ تعین کیا جا سکے کہ آیا یہ موضوع کا جملہ ہے۔

③ پیراگراف میں واقع ہے: بعض اوقات پیراگراف میں پہلے پس منظر اور تفصیلات کا تعارف کرایا جاتا ہے، پھر پہلے بیان کردہ مواد یا مثالوں کا خلاصہ کرنے کے لیے ایک جامع یا عمومی جملہ استعمال کرتا ہے، اور پھر تھیم کے ارد گرد متعلقہ مسائل کی گہرائی سے بحث تیار کرتا ہے۔

اس قسم کے مضمون کا موضوع جملہ اکثر پیراگراف کے وسط میں ظاہر ہوتا ہے۔ خلاصہ میں، دو اہم حالات ہیں: پہلے، سوال پوچھیں، پھر جواب دیں (موضوع کا جملہ)، اور آخر میں وضاحت دیں۔ یا، پہلے سوال پوچھیں، پھر مرکزی خیال (موضوع کا جملہ) کی نشاندہی کریں، اور آخر میں وضاحت دیں۔

④ شروع اور آخر میں گونجنا: موضوع کا جملہ پیراگراف کے شروع اور آخر میں یکے بعد دیگرے ظاہر ہوتا ہے، جو پہلے اور بعد میں گونجنے کا نمونہ بناتا ہے۔

یہ دو موضوعاتی جملے ایک ہی مواد کو بیان کرتے ہیں، لیکن وہ مختلف الفاظ استعمال کرتے ہیں۔ یہ نہ صرف تھیم پر زور دیتا ہے بلکہ لچکدار اور بدلنے والا بھی ظاہر ہوتا ہے۔

یہ دونوں جملے محض دہرائے نہیں جاتے۔ مؤخر الذکر موضوع کا جملہ موضوع پر ایک حتمی تبصرہ، اہم نکات کا خلاصہ ہو سکتا ہے، یا اسے قارئین پر سوچنے کے لیے چھوڑ سکتا ہے۔

⑤ کوئی واضح موضوع جملہ نہیں ہے: مطلوبہ الفاظ (زیادہ تعدد) تلاش کریں، اور ان کا خلاصہ کریں۔

آپ جان سکتے ہیں۔ بیرون ملک تعلیم حاصل کرنا مہنگا کیوں سمجھا جاتا ہے۔.

2. تفصیلی سوالات

امتحان کے مواد میں بنیادی طور پر وقت، جگہ، لوگ، واقعات، وجوہات، نتائج، نمبر، اور دیگر مثالی تفصیلات اور دلیل میں تعریفی تفصیلات شامل ہوتی ہیں۔ اس قسم کے سوال کی عام خصوصیت یہ ہے: جواب عام طور پر مضمون میں پایا جا سکتا ہے۔ یقیناً اس کا جواب مضمون میں اصل جملہ ہی نہیں ہے۔

مضمون میں فراہم کردہ معلومات کی بنیاد پر سوال کا جواب دینے کے لیے آپ کو اپنے جملوں کو ترتیب دینے کی ضرورت ہے۔

(a) حقائق اور تفصیلات کے سوالات → پڑھنے کا طریقہ

اسے براہ راست فہم سوالات اور بالواسطہ فہم سوالات میں تقسیم کیا گیا ہے۔ پہلے والے اکثر پوچھتے ہیں کہ کون، کیا، کون سا، کب، کہاں، کیوں، اور کیسے، یا صحیح یا غلط کا فیصلہ کرتا ہے۔ مؤخر الذکر کو اصل معلومات سے تبدیل کرنے کی ضرورت ہے، اور اظہار اصل سے مختلف ہے۔ عام تجویز کی شکلیں ہیں:

ہم پیراگراف سے کیا سیکھ سکتے ہیں؟
سوائے مندرجہ ذیل تمام کا تذکرہ
مندرجہ ذیل میں سے کس کا ذکر ہے (ذکر نہیں کیا گیا)؟
مندرجہ ذیل میں سے کون سا بیان درست/صحیح/غلط/غلط ہے…؟

(b) سوالات کو چھانٹنا → سر سے دم تک پوزیشننگ کا طریقہ (پہلا واقعہ اور آخری واقعہ معلوم کریں، اور دائرہ کار کو کم کرنے کے لیے خاتمے کا طریقہ استعمال کریں)

یہ اکثر بیانیہ اور وضاحتی متن میں ظاہر ہوتا ہے، عام طور پر واقعات کی ترتیب میں۔ عام تجویز کی شکلیں ہیں:

درج ذیل میں سے کون سی ترتیب درست ہے...؟
مندرجہ ذیل میں سے کون پیراگراف میں بیان کردہ سگنلز کا راستہ دکھاتا ہے…؟

(c) تصویری متن سے مماثل سوالات → تصویر کے مطابق اشارے ترتیب دیں۔

سوال کی شکل: چارٹ دیں اور چارٹ کی بنیاد پر سوالات پوچھیں۔

(d) عددی حساب کے سوالات → (طریقہ: سوالات کا جائزہ لیں → سوالات کے ساتھ تفصیلات تلاش کریں → موازنہ کریں، تجزیہ کریں اور حساب لگائیں)

متعلقہ تفصیلات براہ راست تلاش کی جا سکتی ہیں، لیکن جواب تلاش کرنے کے لیے حساب کی ضرورت ہے۔

آپ پڑھ سکتے ہیں: آپ سکول میں اچھے نمبر کیسے حاصل کر سکتے ہیں۔.

3. استدلال کے سوالات (تخمینی سوالات)

یہ بنیادی طور پر مضمون کے مضمر یا گہرے معنی کو سمجھنے کی ہر کسی کی صلاحیت کو جانچتا ہے۔ اس کے لیے امیدواروں سے مضمون کے مواد کی بنیاد پر منطقی تخمینہ لگانے کی ضرورت ہوتی ہے، جس میں مصنف کے نقطہ نظر کے بارے میں امیدوار کی سمجھ، رویہ کا فیصلہ، اور بیان بازی، لہجے اور مضمر معنی کی سمجھ شامل ہے۔ موضوع کے مطلوبہ الفاظ: اندازہ، اشارہ، مطلب/تجویز، نتیجہ نکالنا، فرض کرنا۔

(a) تفصیلی استدلال اور فیصلے کے سوالات

عام طور پر، آپ مضمون میں فراہم کردہ معلومات کی بنیاد پر یا زندگی میں عقل کی مدد سے قیاس آرائیاں اور فیصلے کر سکتے ہیں۔ عام تجویز کی شکلیں ہیں:

متن سے یہ اندازہ لگایا جا سکتا ہے کہ _________
مصنف کا مطلب ہے/ تجویز کرتا ہے کہ _____۔
ہم اندازہ لگا سکتے ہیں کہ _________۔
مندرجہ ذیل میں سے کون سا بیان مضمر ہے لیکن بیان نہیں کیا گیا؟

(b) پیشین گوئی، استدلال، اور فیصلے کے سوالات

متن کے مطابق، مضمون کے اگلے مواد یا ممکنہ اختتام کا اندازہ لگائیں۔

عام تجویز کی شکلیں ہیں:

آپ کے خیال میں کیا ہوگا اگر/ کب…؟
اس حوالے کے آخر میں، مصنف لکھنا جاری رکھ سکتا ہے_____

(c) مضمون کے ماخذ یا ہدف والے سامعین کا اندازہ لگائیں۔

عام تجویز کی شکلیں ہیں:

گزرنا شاید _____ سے نکالا گیا ہے

گزرنے کا امکان زیادہ تر _____ میں مل جائے گا

یہ متن شاید کہاں سے آیا ہے؟

(d) لکھنے کے ارادے، مقصد اور رویہ کے بارے میں سوالات

مصنف کا لہجہ اور رویہ اکثر مضمون میں براہِ راست نہیں لکھا جاتا، لیکن مضمون کو غور سے پڑھ کر مصنف کے الفاظ کے انتخاب اور ان میں ترمیم کرنے والوں سے ہی سمجھا جا سکتا ہے۔

سوالات جو لکھنے کے مقصد کے بارے میں پوچھتے ہیں، وہ الفاظ جو اکثر آپشنز میں نظر آتے ہیں وہ یہ ہیں:

وضاحت کریں، ثابت کریں، قائل کریں، مشورہ دیں، تبصرہ کریں، تعریف کریں، تنقید کریں، تفریح ​​کریں، مظاہرہ کریں، بحث کریں، بتائیں، تجزیہ کریں، وغیرہ۔ ایسے سوالات جو لہجے اور رویے کے بارے میں پوچھتے ہیں، وہ الفاظ جو اکثر اختیارات میں ظاہر ہوتے ہیں وہ ہیں: غیر جانبدار، ہمدرد، مطمئن، دوستانہ، پرجوش، موضوعی، معروضی، حقیقت سے متعلق)، مایوسی پسند، پر امید، تنقیدی، شکوک، مخالف، لاتعلق، مایوس۔

عام تجویزی شکل

متن کا مقصد _____ ہے
مصنف کا متن لکھنے کا اصل مقصد کیا ہے؟ ذکر کرکے، مصنف کا مقصد یہ ظاہر کرنا ہے کہ_____
مصنف کا کیا رویہ ہے...؟
مصنف کی کیا رائے ہے...؟
اس حوالے میں مصنف کا لہجہ _____ ہے۔جواب دینے کی مہارت

استنباطی سوالات مضمون کی سطح پر موجود متن کی معلومات کے ذریعے تجزیہ کرنے، ترکیب کرنے اور منطقی استدلال پیدا کرنے کی آپ کی صلاحیت کو جانچنے کے لیے ہیں۔ استدلال اور فیصلہ حقائق پر مبنی ہونا چاہیے، اور موضوعی فیصلے نہ کریں۔

① مضمون میں براہ راست بیان کردہ مواد کو منتخب نہیں کیا جا سکتا، اور مضمون سے اخذ کردہ آپشن کو منتخب کیا جانا چاہیے۔

② استدلال پتلی ہوا سے اندازہ لگانا نہیں ہے، بلکہ معلوم کی بنیاد پر نامعلوم کا اندازہ لگانا ہے۔ صحیح جواب دیتے وقت، آپ کو متن میں ایک بنیاد یا وجہ تلاش کرنا چاہیے۔

③ مضمون کے ذریعے فراہم کردہ حقائق اور اشارے پر مبنی اصل متن کے ساتھ وفادار۔ مصنف کے خیالات کے لیے اپنی رائے کو تبدیل نہ کریں۔ اصل موضوعی مفروضوں کو طلاق نہ دیں۔

آپ چیک آؤٹ کرنا چاہیں گے۔ کالج کے لیے معیاری تقاضے.

4. لفظ کے معنی کے سوالات

ٹیسٹ سائٹ:

عام تجویز کی شکلیں ہیں:

دوسرے پیراگراف میں خط کشیدہ لفظ/جملے کا مطلب ہے _____۔
آخری جملے میں لفظ "یہ/وہ" سے مراد______ ہے۔
لفظ "..." (لائن 6. پیرا 2) کا مطلب شاید ______ ہے۔
لفظ "…" (لائن 6. پیرا 2) کو درج ذیل میں سے کس سے بہتر طور پر تبدیل کیا جا سکتا ہے؟
مندرجہ ذیل میں سے کون سا لفظ "…" کے معنی میں قریب ترین ہے؟

جواب دینے کی مہارت

(1) وجہ کے ذریعے لفظ کا اندازہ لگائیں۔

سب سے پہلے نئے لفظ اور سیاق و سباق کے درمیان منطقی تعلق کو تلاش کرنا ہے، اور پھر آپ لفظ کا اندازہ لگا سکتے ہیں۔ بعض اوقات مضامین وجہ اور اثر کو ظاہر کرنے کے لیے متعلقہ الفاظ استعمال کرتے ہیں (جیسے کیونکہ، جیسا، چونکہ، کے لیے، اس طرح، اس طرح، نتیجے کے طور پر، یقیناً، اس طرح، وغیرہ)۔

مثال کے طور پر، آپ کو اس کے لیے اس پر الزام نہیں لگانا چاہیے تھا، کیونکہ یہ اس کی غلطی نہیں تھی۔ (یہ اس کی غلطی نہیں ہے) کے ذریعہ متعارف کرائے گئے جملے میں بیان کردہ وجہ سے آپ اندازہ لگا سکتے ہیں کہ الزام کے لفظ کا معنی "الزام" ہے۔

(2) مترادفات اور متضاد الفاظ کے درمیان تعلق کے ذریعے لفظ کا اندازہ لگائیں۔

مترادفات کے لحاظ سے الفاظ کا اندازہ لگانے کے لیے، اور یا، جیسے ہیپی اور گی سے جڑے ہوئے مترادف فقروں کو دیکھنا ہے۔ یہاں تک کہ اگر ہم لفظ ہم جنس پرستوں کو نہیں جانتے ہیں، تو ہم جان سکتے ہیں کہ اس کا مطلب خوشی ہے؛ دوسرا اسے مزید وضاحت کے عمل میں استعمال کرنا ہے۔ کے مترادفات، جیسے کہ انسان نے خلائی جہازوں کی مدد سے سیاروں زہرہ، مریخ اور مشتری کے بارے میں کچھ جانا ہے۔ اس جملے میں زہرہ (Venus)، Mars (Mars)، اور Jupiter (Jupiter) سبھی نئے الفاظ ہیں، لیکن جب تک آپ سیاروں کو جانتے ہیں، اندازہ لگایا جا سکتا ہے کہ یہ الفاظ "سیارے" کے معنی سے تعلق رکھتے ہیں۔

متضاد الفاظ کے ذریعے الفاظ کا اندازہ لگائیں، ایک ایسے کنکشن یا فعل کو دیکھنا ہے جو منتقلی کا رشتہ ظاہر کرتے ہیں، جیسے لیکن، جبکہ، تاہم، وغیرہ؛ دوسرا ان الفاظ کو دیکھنا ہے جو میل نہیں کھاتے یا منفی معنی کا اظہار کرتے ہیں، جیسے کہ وہ بہت گھریلو ہے، اپنے بھائی کی طرح خوبصورت نہیں ہے۔ بالکل بھی نہیں… ہینڈسم کے مطابق، ہمارے لیے گھریلو کے معنی نکالنا مشکل نہیں ہے، جس کا مطلب ہینڈسم نہیں اور خوبصورت نہیں۔

(3) لفظ بہ لفظ تشکیل کا اندازہ لگائیں۔

لفظ کی تشکیل جیسے سابقہ، لاحقہ، مرکبات، اور مشتقات کے علم کی بنیاد پر نئے الفاظ کے معنی کا اندازہ لگانا کیونکہ اس کا امکان نہیں ہے کہ وہ رقم چوری کر لے۔ ("un" کا منفی معنی ہے، لہذا اس کا مطلب ہے "امکان نہیں"۔)

(4) تعریفوں یا پیرا فریز تعلقات کے ذریعے الفاظ کے معنی نکالیں۔

مثال کے طور پر: لیکن بعض اوقات، طویل عرصے تک بارش نہیں ہوتی ہے۔ پھر خشک دور یا خشک سالی ہے۔

مندرجہ بالا جملے سے جہاں خشک سالی واقع ہے، ہم جانتے ہیں کہ کافی عرصے سے بارش نہیں ہوئی، اس لیے خشک سالی کا دور ہے، یعنی خشک سالی ہے۔ یہ دیکھا جا سکتا ہے کہ خشک سالی کا مطلب ہے "طویل خشک سالی" اور "خشک سالی"۔ اور خشک دور اور خشک سالی مترادف ہیں۔

اس قسم کے مترادف یا پیرا فریز تعلقات کی نمائندگی اکثر is، یا، یعنی، دوسرے لفظوں میں، be کہا جاتا ہے، یا ڈیش سے کیا جاتا ہے۔

(5) نحوی افعال کے ذریعے الفاظ کے معنی معلوم کریں۔

مثال کے طور پر کیلے، نارنجی، انناس، ناریل اور کچھ دیگر قسم کے پھل گرم علاقوں میں اگتے ہیں۔ اگر انناس اور ناریل نئے الفاظ ہیں، تو ہم جملے میں ان دو الفاظ کی پوزیشن سے ان کے تخمینی معنی کا اندازہ لگا سکتے ہیں۔

اس شق سے یہ دیکھنا مشکل نہیں ہے کہ انناس، ناریل اور کیلے، نارنجی ایک ہی قسم کا رشتہ ہیں، پھلوں کے زمرے سے تعلق رکھتے ہیں، اس لیے یہ دو قسم کے پھل ہیں، انناس اور ناریل۔

(6) بیان کرتے ہوئے لفظ کا اندازہ لگائیں۔

تفصیل مصنف کے ذریعہ کسی شخص یا چیز کی بیرونی ظاہری شکل یا اندرونی خصوصیات کی وضاحت ہے۔ مثال کے طور پر، پینگوئن ایک قسم کا سمندری پرندہ ہے جو قطب جنوبی پر رہتا ہے۔ یہ موٹا ہے اور مضحکہ خیز انداز میں چلتا ہے۔

اگرچہ یہ اڑ نہیں سکتا لیکن یہ برفیلے پانی میں تیر کر مچھلیوں کو پکڑ سکتا ہے۔ مثال کے جملے کی تفصیل سے، آپ یہ جان سکتے ہیں کہ پینگوئن ایک پرندہ ہے جو انٹارکٹیکا میں رہتا ہے۔ اس پرندے کی رہنے کی عادات کو بعد میں مزید تفصیل سے بیان کیا جائے گا۔

چونکہ آپ اس مقام پر پہنچے ہیں، میں آپ کو مناتا ہوں کیونکہ قائدین یقیناً قارئین ہیں۔ آپ اسکالرز کے لیے گڈ لک جب آپ اپنے انگریزی امتحانات میں کامیاب ہو رہے ہیں۔ شاباش!!!

اگر آپ کے سوالات ہیں یا WSH پر مواد کے اس ٹکڑے میں کوئی تعاون کرنا ہے تو تبصرے کے سیکشن کو استعمال کرنا نہ بھولیں۔ ہم آپ کے تمام تعاون کی تعریف کریں گے۔