入學要求最簡單的10所DO學校

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最容易進入的 DO 學校
最容易進入的 DO 學校

如果您正在尋找入學要求最簡單的 DO 學校，那麼您來對地方了！ 本文將根據整體情況告訴你哪些 DO 學校最容易進入 醫學院 接受率、接受的 GPA 中位數和接受的 MCAT 分數中位數。

任何希望成為醫生的人都應該知道，有兩種類型的醫學院：對抗療法和整骨療法。

對抗療法學校教授傳統醫學和實踐，而整骨療法學校教授如何提供基於觸摸的診斷和治療各種健康問題，例如循環系統問題和肌肉骨骼疾病。

儘管對抗療法和整骨療法醫學院都為學生做好準備 高薪的醫療職業 作為醫生，所授予的學歷各不相同。 醫學博士或 MD 學位授予對抗療法學校的畢業生。 骨科醫學博士或 DO 學位授予骨科學校的畢業生。

什麼是整骨醫學？

整骨醫學是醫學的一個獨特分支。 骨科醫師 (DO) 是獲得完全許可的醫師，他們已完成任何醫學專業的博士後住院醫師培訓。

整骨醫學學生接受與其他醫生相同的醫學教育，但他們也接受整骨原則和實踐的指導，以及 200 多個小時的整骨手法醫學 (OMM)。

學校是否為患者的診斷和治療提供實踐方法，可有效治療各種傷害和疾病，同時減少並發症和住院時間。

誰應該考慮上 DO 學校？

DO從他們的第一天開始接受培訓 醫學院 超越您的症狀，了解生活方式和環境因素如何影響您的健康。

他們使用最新的科學技術行醫，但考慮藥物和手術的替代品。

作為他們教育的一部分，這些醫療專業人員接受肌肉骨骼系統的特殊培訓，這是您身體的神經、肌肉和骨骼相互連接的系統。 他們通過將這些知識與醫療技術的最新進展相結合，為患者提供當今醫療保健中最全面的護理。

通過強調預防和了解患者的生活方式和環境如何影響他們的健康。 DOs 努力幫助他們的患者在思想、身體和精神上真正健康，而不僅僅是無症狀。

要確定整骨學位是否適合您，請考慮整骨醫學的使命和價值觀，以及整骨哲學是否與您想成為醫生的原因相一致。

整骨醫學提倡以預防醫學為重點的綜合患者護理方法。

DO 醫生使用神經肌肉骨骼系統進行診斷和手動操作，強調其與身體所有器官系統的相互聯繫。

骨科醫學院課程

骨科醫學院教你如何使用手法治療病人。 DO 課程中對骨骼和肌肉的強調旨在幫助您以即使是 MD 培訓也可能做不到的方式成為專家醫師。

與醫學博士課程類似，您在 DO 學校的四年分為兩半：第一年和第二年是臨床前年，而最後兩年是臨床年。

在臨床前幾年，您專注於生物醫學和臨床科學，例如：

  • 解剖學和生理學
  • 生物化學
  • 行為科學
  • 內科
  • 醫學倫理
  • 神經內科
  • 整骨手法醫學
  • 病理
  • 藥理
  • 預防醫學和營養學
  • 臨床實踐。

DO學校的最後兩年將為您提供更多動手臨床經驗。 在此期間，您將專注於各種專業的臨床培訓和子實習。

做學校入學要求 

進入 DO 可能並不難，但競爭激烈。 要被 DO 項目錄取，您必須具備以下素質：

  • 需要強大的溝通和人際交往能力。
  • 有在社區志願服務的記錄
  • 有臨床經驗
  • 參加過多項課外活動
  • 來自不同的背景
  • 熱衷於從事整骨醫學事業
  • 對整骨醫學有很好的了解
  • 跟隨骨科醫生。

入學要求最簡單的 10 所 DO 學校名單

以下是最容易進入的 DO 學校列表： 

最容易進入的 10 所 DO 學校

＃1。 自由大學 – 骨科醫學院

自由大學骨科醫學院 (LUCOM) 的學生很早就了解到，DO 學位對於成功的醫療事業至關重要。

LUCOM 教育將尖端設施與廣泛的研究機會相結合。 您還將與深植於基督教信仰的經驗豐富的教師一起學習。 您將能夠追求幫助他人的熱情，同時也準備專注於您選擇的醫學領域。

憑藉 98.7% 的研究生住院醫師培訓匹配率，您可以滿懷信心地攻讀 DO 學位，因為您知道 LUCOM 不僅可以為您服務做好準備，還可以為您的成功做好準備。

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＃2。 西弗吉尼亞骨科醫學院

WVSOM 醫學教育計劃促進富有同情心和愛心的醫生的發展。 WVSOM 正在帶頭提高基於社區的服務在醫療保健系統中的重要性。

嚴格的 DO 計劃培養出訓練有素的醫生，他們敬業、紀律嚴明，並致力於成為課堂和手術台上最好的醫生。

西弗吉尼亞骨科醫學院 (WVSOM) 的使命是教育來自不同背景的學生成為骨科醫學和補充健康計劃的終身學習者； 通過學術、臨床和基礎科學研究推進科學知識； 並促進以患者為中心的循證醫學。

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＃3。 阿拉巴馬骨科醫學院

阿拉巴馬州骨科醫學院（ACOM）是阿拉巴馬州第一所骨科醫學院。

ACOM 在臨床前幾年利用學科和基於系統的臨床表現方法提供混合課程模型。

課程以傳統學科方式呈現核心概念知識，以學生為中心，以患者為中心、臨床表現/系統為基礎的綜合課程進行教學。

這所 DO 學校獲得了阿拉巴馬州公共教育部的許可，並通過了 AOA 骨科學院認證委員會 (COCA) 的全面認證，該委員會是唯一的博士前骨科醫學教育認證機構。

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＃4。 坎貝爾大學——傑里·M·華萊士骨科醫學院

坎貝爾大學骨科醫學院是該州領先且唯一的骨科醫學院，為學生提供從學習到在他們所服務的社區提供最優質患者護理的無縫發展。

整骨醫學整合了患者的需求、當前的醫療實踐以及身體自愈能力的相互聯繫。 骨科醫師在提供初級保健專業方面有著悠久的歷史，例如家庭醫學、普通內科、兒科和產科以及婦科。

每個申請人的學術背景、考試成績、成就、個人陳述和所有其他重要文件都將在入學前接受審查。

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＃5。 林肯紀念大學 – DeBusk 骨科醫學院

林肯紀念大學-DeBusk 骨科醫學院 (LMU-DCOM) 於 1 年 2007 月 XNUMX 日在田納西州哈羅蓋特的林肯紀念大學校園內成立。

LMU-DCOM 是校園內最引人注目的建築之一，以美麗的 Cumberland Gap 山脈為背景。 LMU-DCOM 目前在兩個地點開展項目：田納西州哈羅蓋特和田納西州諾克斯維爾。

優質的教育課程由經驗豐富的教師提供，他們使用創新的教學方法和尖端技術。

LMU-DCOM 完全致力於通過卓越的教學、患者護理和服務來滿足社區內外的醫療保健需求。

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＃6。 派克維爾大學-肯塔基大學骨科醫學院

肯塔基州骨科醫學院 (KYCOM) 在美國所有的 DO 和 MD 授予醫學院的畢業生進入初級保健住院醫師中排名第二。

KYCOM 的指導原則一直是培訓醫生為服務不足和農村人口提供服務，重點是初級保健。 KYCOM 以在各個方面都以學生為中心而自豪。

作為 KYCOM 的學生，您將被敬業且知識淵博的教職員工所包圍，他們將在利用尖端技術的同時教您以患者為中心的護理。

KYCOM 的畢業生為進入高質量和嚴格的研究生醫學教育住院醫師做好了充分的準備，這要歸功於它位於美麗的阿巴拉契亞山脈，靠近一家不斷發展的地區醫院。

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＃7。 亞利桑那州的 AT 斯蒂爾大學骨科醫學院

ATSU 以其在多學科醫療保健教育方面的領導地位而聞名。

該大學致力於將整骨醫學的創始原則與最新的科學進展相結合。

ATSU 一直被公認為研究生健康科學大學，擁有最好的課程和社區外展使命，為服務不足的人提供服務。

亞利桑那州的 AT Still 大學骨科醫學院向學生灌輸了治療全人所需的同情心、經驗和知識，並在最需要的社區塑造醫療保健。

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＃8。 圖羅大學內華達大學骨科醫學院

在 Touro Nevada，您可以邊做邊學。 從你的第一年開始，專注於與病人演員直接聯繫到你的教學研究的具有挑戰性但實用的實踐經驗將是你教育的核心。

Touro University Nevada 整骨醫學課程培養學生成為優秀的整骨醫師，他們堅持整骨醫學的價值觀、哲學和實踐，致力於初級保健和對患者的整體治療。

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＃9。 愛德華·維阿骨科醫學院

Edward Via 骨科醫學院 (VCOM) 的使命是培養具有全球視野、以社區為中心的醫生，以滿足農村和醫療服務不足人群的需求，並促進研究以改善人類健康。

愛德華維亞骨科醫學院 (VCOM) 是弗吉尼亞州布萊克斯堡 (VCOM-Virginia) 的一所私立醫學院，在南卡羅來納州斯巴達堡設有分校。

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＃10。 太平洋西北衛生科學大學 – 骨科醫學院

太平洋西北衛生科學大學教育和培訓衛生保健專業人員，強調為整個西北地區的農村和醫療服務不足的社區提供服務。

PNWU-COM 擁有著名的師資隊伍、才華橫溢且敬業的員工，以及專注於高科技、治愈性醫學教育以及整骨療法原則和實踐的管理部門，以培養下一代醫生。

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關於最容易進入的 DO 學校的常見問題解答

進入 DO 項目比進入 MD 項目更容易嗎？

根據 DO 預科學生的平均 GPA 和 MCAT 分數，骨科醫學課程更容易進入。 統計數據顯示，雖然MD和DO的整體錄取率在40%左右，但申請MD學校的人數更多，這意味著MD競爭更加激烈。

在實踐中Do和MD有區別嗎？

DO 和 MD 醫生具有相同的權利和責任。 他們有能力編寫處方、訂購測試等等。 絕大多數患者無法區分 DO 和 MD 醫生。

DO課程的醫學院學費是否更少？

DO 和 MD 醫學院的學費相當。 按照慣例，學費將根據您的居住身份（州內或州外）以及學校是私立還是公立而有所不同。

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結論

首先，可能也是最重要的，您必須確定整骨療法及其哲學是否適合您。

事實上，對於 DO 項目仍有一些懷疑。

DO 畢業生更難與住院醫師職位相匹配，並且在醫學專業方面的選擇更少。

然而，DO 項目在醫學領域的聲譽和影響力正在迅速增長，尤其是在美國。

此外，由於他們都具有相同的職責和臨床能力，大多數患者無法區分執業 MD 和執業 DO。

您申請 DO 的決定應該是出於對該醫學領域的真正興趣和對患者護理的承諾。

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