التعلم الإلكتروني: وسيلة جديدة للتعلم

0
2746

أصبح التعلم الإلكتروني شائعًا جدًا في الوقت الحاضر. الجميع يفضلها عندما يريدون تعلم شيء جديد. وفقًا لموقع ProsperityforAmercia.org ، تشير التقديرات إلى أن عائدات التعلم الإلكتروني هي سجلت أكثر من 47 مليار دولار، من السهل أن نقول إن الناس في الوقت الحاضر يميلون إلى البحث عن الاختصارات في كل مكان وأن التعلم الإلكتروني هو نوع من الاختصار.

ولكنه سلبهم أيضًا من الأساليب القديمة في الدراسة. الجلوس في مجموعة مع المعلم. التفاعل المستمر مع الأقران. على الفور ، الشكوك توضيح. تبادل الملاحظات المكتوبة بخط اليد. 

فهل أنت مستعد لإدارة المشاكل التي تأتي؟ هل تريد أن تعرف كيف يتعامل الطلاب الآخرون مع الأمر نفسه؟ هذا هو المكان المناسب فقط. 

لقد أجريت بعض الأبحاث حول هذه المسألة وشاهدت أفلامًا وثائقية للطلاب يناقشون تجاربهم الخاصة في التعلم الإلكتروني. ومن ثم ، فقد غطيت كل شيء هنا. أثناء قيامك بالتمرير لأسفل الصفحة ، ستتعرف على ماهية التعلم الإلكتروني ، وكيف ظهر في الصورة ، ولماذا هو شائع جدًا ، وكيفية التعامل معه. 

ما هو التعلم الإلكتروني؟

التعلم الإلكتروني هو نظام تعليمي باستخدام الأجهزة الإلكترونية مثل أجهزة الكمبيوتر وأجهزة الكمبيوتر المحمولة وأجهزة العرض والهواتف المحمولة وأجهزة I-pads والإنترنت وما إلى ذلك.

الفكرة من وراءها بسيطة للغاية. لنشر المعرفة في جميع أنحاء العالم بغض النظر عن القيود الجغرافية.

بمساعدتها ، يتحقق الدافع لخفض التكاليف في التعلم عن بعد. 

لم يعد التعلم الآن مقصورًا على أربعة جدران وسقف ومعلم واحد مع الفصل بأكمله. اتسعت الأبعاد لتسهيل تدفق المعلومات. بدون وجودك المادي في الفصل الدراسي ، يمكنك الوصول إلى الدورة التدريبية من أي مكان حول العالم وفي أي وقت. 

تطور التعلم الإلكتروني

من الخلايا الصغيرة في جسمك إلى هذا الكون بأكمله ، كل شيء يتطور. وكذلك مفهوم التعلم الإلكتروني.

كم عمر مفهوم التعلم الإلكتروني؟

  • اسمحوا لي أن أعود بك إلى منتصف 1980s. كانت بداية عصر التعلم الإلكتروني. التدريب القائم على الحاسوب (CBT) تم تقديمه ، مما مكن المتعلمين من استخدام مواد الدراسة المخزنة على أقراص مدمجة. 
  • حول 1998، استحوذ الويب على التدريب المستند إلى الأقراص المضغوطة من خلال توفير إرشادات التعلم والمواد عبر الويب وتجربة التعلم "المخصصة" بمساعدة غرف الدردشة ومجموعات الدراسة والنشرات الإخبارية والمحتوى التفاعلي.
  • في أواخر التسعينات ، نحن نعلم كيف ظهرت الهواتف المحمولة في الصورة واندمجت مع الإنترنت ، وكلاهما سيطر على العالم بأسره. ومنذ ذلك الحين ، نحن شهود على النمو الهائل لنظام التعلم هذا.

                   

السيناريو الحالي:

لقد أظهر Covid-19 للعالم الكثير من الأشياء. من الناحية الفنية ، ارتفاع في استخدام منصات التعلم الإلكتروني سجلت. نظرًا لأن التعلم المادي لم يكن ممكنًا ، كان على العالم أن يتكيف مع البيئة الافتراضية. 

ليس فقط المدارس / المؤسسات ولكن حتى الحكومة وقطاع الشركات يتغير عبر الإنترنت.

بدأت منصات التعلم الإلكتروني في جذب الطلاب والمعلمين وكل من يريد تعلم شيء ما من خلال تقديم خصومات وإمكانية الوصول إلى الإصدار التجريبي المجاني. Mindvalley عبارة عن منصة تعليمية عبر الإنترنت تقدم دورات في العقل والجسم وريادة الأعمال تقدم قسيمة 50٪ للعضوية للمستخدمين لأول مرة ، بينما تقدم Coursera ملف 70٪ خصم على جميع الدورات المتميزة. يمكنك العثور على عروض أو خصومات تقريبًا على جميع أنواع منصات التعلم الإلكتروني.

بمساعدة التعلم الإلكتروني ، تزدهر كل صناعة. لا يوجد مجال لا يستخدم فيه التعلم الإلكتروني. من تغيير الإطار المثقوب إلى تعلم صنع طبقك المفضل ، كل ما يمكنك البحث عنه على الإنترنت. الله أعلم أنني فعلت.

كان على المدرسين الذين لم يستخدموا منصات التعلم الإلكتروني أن يتعلموا كيفية تعليم طلابهم افتراضيًا. ايونيك ، أليس كذلك؟

إذا مررنا بكل العوامل ، فإن التعلم الإلكتروني لم يكن قطعة حلوى للجميع في البداية. بالنظر إلى مرحلة الإغلاق والسيناريو الحالي لبلد مثل بلدنا. 

دعونا نلقي نظرة على العوامل التي أثرت على التعلم الإلكتروني للطلاب!

العوامل التي أثرت في التعلم الإلكتروني للطلاب

اتصال ضعيف

واجه الطلاب مشكلات في الاتصال من جانب المعلم وأحيانًا من جانبهم. نتيجة لهذا ، لم يكونوا قادرين على فهم المفاهيم بشكل صحيح.

ظروف مالية 

بعض الطلاب غير قادرين على شراء أجهزة الكمبيوتر المحمولة الخاصة بهم لحضور دروس عبر الإنترنت. ويعيش الكثير منهم في مناطق نائية حيث لا يمكنهم حتى الوصول إلى شبكة wi-fi ، مما يطرح مشكلة أخرى.

الارق 

كونه عبيدًا للأجهزة الإلكترونية ، فقد أثر وقت الشاشة المفرط على دورة نوم الطلاب بالفعل. أحد أسباب شعور الطلاب بالنعاس أثناء الدروس عبر الإنترنت.

يقوم المعلمون بتدوين الملاحظات للطلاب

وفي الوقت نفسه ، لا يتمكن الطلاب من حضور فصولهم بشكل صحيح ، حيث يقوم مدرسوهم بمشاركة الملاحظات عبر دروس الفيديو وملفات PDF و PPTs وما إلى ذلك مما يسهل عليهم تذكر ما تم تدريسه.

أدلة داعمة

حتى أن العديد من الطلاب أفادوا أن المعلمين كانوا داعمين بما يكفي لتمديد مواعيد التقديم مع الأخذ في الاعتبار الثغرات الموجودة على الإنترنت.

جوجل هو المنقذ 

حتى لو أصبح الوصول إلى المعرفة أسهل كثيرًا. لقد مات الدافع للدراسة. فقدت الامتحانات عبر الإنترنت جوهرها. الغرض من الدراسة مفقود. 

لا عجب أن يحصل الجميع على درجات جيدة في الامتحانات عبر الإنترنت.

التقسيم داخل وخارج الفصل

ضاع جوهر التعلم الجماعي والأنشطة الصفية. كما أدى إلى فقدان الاهتمام والتركيز في التعلم.

الشاشات ليست جيدة للتحدث معها

نظرًا لعدم وجود جلوس جسدي ، يُنظر إلى التفاعل بشكل أقل بكثير في هذا السيناريو. لا أحد يريد التحدث إلى الشاشات.

لا يمكن طهي الطعام جيدًا بالوصفة فقط.

كان الشاغل الأكبر هو عدم وجود خبرة معرفية عملية. من الصعب تتبع الأشياء النظرية دون تنفيذها في الحياة الواقعية. هناك وسائل أقل لاختبار المعرفة النظرية وحدها.

استكشاف الجانب الإبداعي

في عام 2015 ، كان سوق التعلم المتنقل يستحق م 7.98 مليار دولار. في عام 2020 ، ارتفع هذا الرقم إلى 22.4 مليار دولار .. وقد حصل الطلاب على العديد من دورات التعلم الإلكتروني في العامين الماضيين وتعلموا الكثير من المهارات أثناء جلوسهم في المنزل ، واستكشاف جوانبهم الإبداعية.

ما هو نطاقه المستقبلي؟

وفقًا لأبحاث مختلفة ، اقترب اليوم الذي لن تكون فيه دفاتر ملاحظات يمكن الخربشة عليها ، ولكن الدفاتر الإلكترونية. لقد أدى التعلم الإلكتروني إلى توسيع آفاقه وقد يحل يومًا ما محل الوسائل المادية للتعلم تمامًا. 

تتبنى العديد من الشركات تقنيات التعلم الإلكتروني لتوفير التعليم لموظفيها المنتمين إلى مناطق مختلفة لتوفير وقتهم. يلتحق العديد من الطلاب بدورات جامعات دولية ، مما يؤدي إلى تنويع دوائرهم. 

لذلك إذا تحدثنا عن النطاق المستقبلي للتعلم الإلكتروني ، فإنه يبدو على رأس قائمة الأولويات.

وصول غير محدود إلى المعرفة اللانهائية ، ماذا نريد أيضًا؟

عيوب التعلم الإلكتروني:

لقد ناقشنا تقريبا المزايا والعيوب الأساسية.

ولكن سيكون لديك فكرة أوضح بعد قراءة الفرق الأساسي بين أنماط التعلم القديمة والتعلم الإلكتروني.

مقارنة مع الوضع المادي للتعلم:

الوضع المادي للتعلم التعلم عن بعد
التفاعل الجسدي مع الأقران. لا يوجد تفاعل جسدي مع الأقران.
جدول زمني صارم يجب اتباعه مع الحفاظ على الجدول الزمني المناسب بالطبع. لا حاجة لمثل هذا الجدول الزمني. الوصول إلى دورتك في أي وقت.
الشكل المادي للامتحانات / الاختبارات لاختبار معرفتهم ، يتم إجراء اختبارات الكتاب المفتوح / غير الخاضعة للرقابة في الغالب.
يتم الوصول إليها من مكان معين فقط. يمكن الوصول إليها من أي مكان في جميع أنحاء العالم.
نشط خلال الفصل. قد تشعر بالنعاس / التعب بعد فترة بسبب الوقت المفرط أمام الشاشات.
الدافع للدراسة عندما تكون في مجموعة. قد تصبح الدراسة الذاتية مملة ومربكة.

 

عيوب صحية رئيسية:

  1. يزيد الوقت المطول المواجه للشاشة التوتر والقلق.
  2. نضوب هو أيضًا شائع جدًا بين الطلاب. العوامل الرئيسية التي تساهم في الإرهاق هي الإرهاق والسخرية والانفصال. 
  3. أعراض الاكتئاب و اضطرابات النوم شائعة أيضًا ، مما يؤدي إلى مزيد من الانزعاج / الإحباط.
  4. تظهر أيضًا آلام الرقبة ، والوضع المطول والمشوه ، والأربطة المتوترة ، والعضلات ، وأوتار العمود الفقري.

تؤثر على نمط الحياة:

نظرًا لأنه يؤثر على الصحة الجسدية والعقلية ، فإنه يؤثر بشكل غير مباشر على نمط حياة الشخص أيضًا. شارك العديد من الطلاب كيف بدأوا يشعرون بتقلب المزاج طوال الوقت. في إحدى اللحظات يشعرون بالغضب ، والآخر متحمس والآخر كسول. دون القيام بأي نشاط بدني ، يشعرون بالتعب بالفعل. لا يشعرون برغبة في فعل أي شيء.

نحن البشر بحاجة إلى إبقاء أدمغتنا تعمل كل يوم. يجب علينا القيام ببعض الأعمال الروتينية لإبقائها نشطة. خلاف ذلك ، قد نشعر بالجنون من عدم القيام بأي شيء.

نصائح للتعامل مع هذا والتغلب على السلبيات-

حملات التوعية بالصحة النفسية - (خبراء الصحة النفسية) - أحد العوامل المهمة التي نحتاجها هو رفع مستوى الوعي حول الصحة النفسية القضايا فيما بيننا. يمكن للمؤسسات تنظيم مثل هذه الحملات للطلاب وكذلك لأولياء أمورهم. يحتاج الناس إلى معالجة مثل هذه القضايا دون أي خوف / خجل.

توفير مرشدين- في حالة مواجهة الطلاب لأي مشاكل ، يجب تعيين مرشد يمكنهم الوصول إليه للحصول على المساعدة.

مساحة آمنة للحديث عن الصحة العقلية- يجب أن يتمتع المجتمع بمساحة آمنة حيث يمكن للطلاب التحدث عن مثل هذه القضايا مع بعضهم البعض. يجب على الطلاب التواصل للحصول على المساعدة من والديهم / الموجهين / الأصدقاء / حتى خبراء الصحة.

الوعي الذاتي- يجب أن يكون الطلاب على دراية بالمشكلات التي يواجهونها ، وما يزعجهم ، والمجالات التي يفتقرون إليها.

الحفاظ على الصحة البدنية تحت السيطرة-

  1. خذ استراحة لمدة 20 ثانية على الأقل من الشاشة كل 20 دقيقة للحفاظ على عينيك من ضبط النفس.
  2. تجنب التعرض المفرط للضوء الشديدومسافة عمل صغيرة وحجم خط أصغر.
  3. خذ فترات راحة بين الجلسات عبر الإنترنت للتخلص من التوتر المتراكم والحفاظ على الاهتمام والتركيز.
  4. ممارسة تمارين التنفس أو اليوجا أو التأمل سوف استرخاء جسمك وعقلك.
  5. تجنب التدخين والإفراط في تناول الكافيين. للتدخين الكثير من الآثار الجانبية مثل الاكتئاب والقلق وضعف نتائج التعلم وكذلك تناول الكافيين الذي يزيد من فرص الإصابة باضطرابات الصحة العقلية مثل الأرق والقلق وما إلى ذلك.
  6. حافظ على رطوبتك وحافظ على نظام غذائي صحي.

الخلاصة:

ينمو التعلم الإلكتروني بسرعة كل يوم. ليس علم الصواريخ ولكن من المهم جدًا مواكبة الفرص الجديدة التي يوفرها التعلم الإلكتروني. 

فيما يلي بعض النصائح الإضافية لجعل تجربة التعلم الإلكتروني أفضل قليلاً:

  1. تدرب على إدارة الوقت. - أنت بحاجة إلى هذا للتأكد من أنك متسق وإنهاء دورتك في الوقت المناسب.
  2. اكتب ملاحظات مادية. - ستتمكن من الاحتفاظ بالمفاهيم في ذاكرتك بسهولة أكبر.
  3. اسال اسئلة أكثر في الفصل لجعل تجربة التعلم الخاصة بك أكثر تفاعلية.
  4. القضاء على الانحرافات- قم بإيقاف تشغيل جميع الإخطارات ، واجلس حيث لا يوجد أي مشتتات لزيادة الكفاءة والتركيز.
  5. كافئ نفسك- بعد تجاوز الموعد النهائي ، كافئ نفسك بأي نشاط أو أي شيء يجعلك تستمر. 

باختصار ، يظل غرض التعلم كما هو بغض النظر عن الوضع. في هذا العصر المتطور ، كل ما علينا فعله هو التكيف معها. اضبط وفقًا لذلك وبمجرد القيام بذلك ، فأنت على ما يرام.