Tarkastelemme yliopistokoulutuksen etuja ja haittoja tässä World Scholars Hubin artikkelissa, jotta saat selkeän käsityksen modernin koulutusjärjestelmän eduista ja haitoista nykymaailmassa.
On oikein sanoa, että koulutus on todella hyödyllistä ja se on otettava vakavasti. On myös oikein huomata, että mikään ei ole täysin täydellistä, koska kaikkeen, jolla on etua, on myös omat haitansa, jotka voivat olla liian paljon tai vähän huomioimatta.
Aloitamme tämän artikkelin tuomalla sinulle yliopistokoulutuksen edut jonka jälkeen tarkastelemme joitakin sen haittoja. Jatketaanko..
Sisällysluettelo
Yliopistokoulutuksen edut ja haitat
Luetteloimme edut, minkä jälkeen siirrymme haitoihin.
Yliopistokoulutuksen edut
Alla on yliopistokoulutuksen edut:
1. Inhimillinen kehitys
Yliopistokoulutuksen rooli ihmisen kehityksessä on kattava.
Yhteiskuntakasvatuksen ja perhekasvatuksen vaikutus ihmisen kasvuun on jossain määrin satunnainen, ja vaikutusten laajuus keskittyy usein vain tiettyihin näkökohtiin. Yliopistokoulutus on toimintaa ihmisten monipuoliseen kultivoimiseen.
Sen ei tulisi välittää vain koulutusobjektin tiedon ja älykkyyden kasvusta, vaan myös opiskelijoiden ideologisen ja moraalisen luonteen muodostumisesta sekä koulutettujen terveestä kasvusta. Kouluopetuksen ainutlaatuinen velvollisuus on kasvattaa ja muotoilla kokonaisvaltaista ja täydellistä sosiaalista ihmistä. Ja tämän vastuun voi ottaa vain kouluopetus.
2. Yliopistokoulutus on hyvin organisoitua
Yksi koulutuksen tavoitteista on vaikuttaa ihmisten tarkoitukseen, organisaatioon ja suunnitteluun. Yliopistokoulutus sisältää kaikki koulutuksen piirteet.
Yliopistokoulutuksen tarkoitus ja suunnittelu ilmenevät tiukasta organisaatiosta. On oikein todeta, että yliopistokoulutus on institutionalisoitua koulutusta ja on tiukka organisaatiorakenne ja järjestelmä.
Makronäkökulmasta katsottuna koulussa on erilaisia järjestelmiä eri tasoilla; mikronäkökulmasta katsottuna koulussa on omistautuneita johtotehtäviä ja koulutus- ja opetusorganisaatioita, jotka ovat erikoistuneet ideologiaan, politiikkaan, opetukseen ja yleiseen logistiikkaan, kulttuuri- ja urheilutoimintaan ja muihin erikoistuneisiin organisaatioihin sekä joukko tiukkoja koulutus- ja opetusjärjestelmät ja niin edelleen eivät ole saatavilla sosiaalikasvatuksen ja perhekasvatuksen muodossa.
3. Tarjoaa systemaattista sisältöä
Kokonaisvaltaisen ja kokonaisvaltaisen yhteiskunnan vaalimisen tarpeisiin yliopistokoulutuksen sisällössä kiinnitetään erityistä huomiota sisäiseen jatkuvuuteen ja systeemisyyteen.
Sosiaalikasvatus ja perhekasvatus ovat yleensä hajanaisia koulutussisällöltään. Suunniteltukin yhteiskuntakasvatus on usein lavastettua, ja sen tieto kokonaisuutena on myös pirstoutunut. Yliopistokoulutus ei vain kiinnitä huomiota tietojärjestelmään, vaan myös noudattaa kognition lakeja.
Siksi koulutus on systemaattista ja täydellistä. Koulutussisällön täydellisyys ja systemaattisuus ovat tärkeitä kouluopetuksen piirteitä.
4. Tarjoaa tehokkaat koulutuskeinot
Yliopistoilla on täydelliset koulutustilat ja erityiset opetusvälineet koulutukseen, kuten visuaaliset opetusvälineet, kuten audiovisuaaliset elokuvat ja televisio, kokeelliset harjoituspaikat jne., jotka ovat kaikki tehokkaita kouluopetuksen välineitä. Nämä ovat välttämättömiä aineellisia edellytyksiä opetuksen sujuvan etenemisen varmistamiseksi, jota sosiaalikasvatus ja perhekasvatus eivät voi täysin tarjota.
5. Erikoistoiminnot, joihin sisältyy ihmisten kouluttaminen
Yliopistokoulutuksen tehtävänä on kouluttaa ihmisiä, ja yliopisto on juuri sen paikka. Yliopistokoulutuksen erityispiirteet näkyvät pääasiassa tehtävien spesifisyydessä. Koulun ainoa tehtävä on kouluttaa ihmisiä, ja muut tehtävät toteutetaan ihmisten kouluttamisen ympärillä.
Yliopistokoulutuksessa on erikoisopettajia – opettajia, jotka koulutetaan ja tuodaan sisään tiukan valinnan ja erikoiskoulutuksen kautta.
Tällaisilla kouluttajilla ei ole vain laajat tiedot ja korkea moraalinen luonne, vaan he myös ymmärtävät kasvatuksen lakeja ja hallitsevat tehokkaita koulutusmenetelmiä. Yliopistokoulutuksessa on myös erityisopetus- ja opetusvälineet sekä erityisopetusvälineet. Kaikki tämä takaa täysin yliopistokoulutuksen tehokkuuden.
6. Tarjoaa vakautta
Yliopistokoulutuksen muoto on suhteellisen vakaa.
Yliopistoissa on vakaat koulutuspaikat, vakaat kouluttajat, vakaat koulutuskohteet ja vakaa koulutussisältö sekä vakaa koulutusjärjestys ja niin edelleen. Tällainen vakaus yliopistoissa on erittäin suotuisaa henkilökohtaiselle kehitykselle.
Tietysti vakaus on suhteellista, ja siihen on tehtävä vastaavat uudistukset ja muutokset. Vakaus ei ole jäykkä. Jos pidämme suhteellisen vakauden sääntöjen noudattamista ja jäykkyyttä, se menee väistämättä vastakkaiselle puolelle.
Yliopistokoulutuksen haitat
Yliopistokoulutuksen haitat tuovat seuraavat haitalliset vaikutukset nuorempaan sukupolveen:
1. Tylsä olo
Kapeat koulutustavoitteet, opetussisällön monimutkaisuus ja kova akateeminen kilpailu pakottavat opiskelijat ajattelemaan opiskelua, kokeita, arvosanoja ja sijoituksia joka päivä, ja usein he eivät joko kykene huolehtimaan kaikesta ympärillään tai jättävät huomiotta. Tällainen kasautuminen tekee heistä väistämättä välinpitämättömiä asioita kohtaan, joilla ei ole mitään tekemistä oppimisen kanssa, ja aiheuttaa tunnottomuutta ja tunteiden inaktivoitumista.
2. Tautien lisääntyminen
Sairaudet johtuvat pääasiassa henkisestä epätasapainosta, vähentyneestä liikunnasta ja toiminnan yksitoikkoisuudesta. Opiskelun ja korkeakouluopiskelun aiheuttaman valtavan paineen edessä opiskelijat tuntevat usein hermostuneisuutta, masentuneisuutta ja jopa pelkoa, mikä voi johtaa toiminnallisiin ja orgaanisiin sairauksiin, kuten unettomuuteen, päänsärkyyn, ahdistuneisuuteen, masennukseen ja vastustuskyvyn heikkenemiseen. Asiantuntijoiden viime vuosina havaitsemat omituiset sairaudet, kuten "sensing-oireyhtymä" ja "tarkkailuvaje", liittyvät myös suoraan opiskelijoiden valtavaan oppimispaineeseen.
3. Vääristynyt persoonallisuus
Koulutus on aina väittänyt viljelevän ihmisiä, mutta itse asiassa mekaanisilla porailla ja väkivaltaisella indoktrinaatiolla rakennetussa koulutusmallissa opiskelijoiden alunperin eloisa ja ihana persoonallisuus pirstoutuu ja murenee, ja heidän erilaiset persoonallisuutensa sivuutetaan ja tukahdutetaan. Yhdenmukaisuudesta ja yksipuolisuudesta on tullut tämän mallin väistämätön tulos. Nämä olosuhteet, yhdistettynä vain lasten lisääntyvään yleisyyteen, johtavat eriasteiseen eristäytymiseen, itsekkyyteen, autismiin, ylpeyteen, alemmuuteen, masennukseen, pelkuruuteen, emotionaaliseen välinpitämättömyyteen, liiallisiin sanoihin ja tekoihin, hauraaseen tahtoon ja sukupuolten käänteisyyteen. Vääristynyt ja epäterve persoonallisuus.
4. Heikot kyvyt
Koulutuksen tarkoituksena on edistää aikuisten monipuolista kehitystä, mahdollistaa tasapainoisen, harmonisen ja vapaan kykyjen kehittyminen.
Koulutuksemme on kuitenkin kehittänyt epänormaalisti joitakin opiskelijoiden kykyjä, mutta jättää huomiotta monet muut kyvyt. Puhumattakaan opiskelijoiden suhteellisen huonosta itsehoitokyvystä, psykologisesta itsehallinnasta ja selviytymiskyvystä, se on kykyä kerätä ja käsitellä oppimiseen liittyvää tietoa, kykyä löytää ja hankkia uutta tietoa, kykyä analysoida ja selviytyä. ratkaista ongelmia, kyky kommunikoida ja kommunikoida. Yhteistyökykyä ei ole viljelty tehokkaasti.
Monista koulutetuista opiskelijoista on vähitellen muodostunut sukupolvi, joka ei osaa elää, jolla ei ole intohimoa ja joka ei osaa luoda.
5. Maksaa
Yliopistokoulutuksen saaminen ei ole niin halpaa. On aiheellista huomata, että yksi opiskelijoiden ongelmista yliopistossa on lukukausikustannukset ja elinkustannukset.
Laadukkaan koulutuksen saaminen merkitsee enemmän rahaa, ja sen seurauksena useimmat opiskelijat joutuvat ottamaan mahdollisimman monta työtä muualta huolehtiakseen opintokuluistaan.
Yliopistokoulutus voi olla todella kallista, mutta yliopistoon käyminen kannattaa niin monella tapaa. Kun painopiste on siirtynyt yliopistokoulutuksen hankkimiseen liittyviin kustannuksiin, monet opiskelijat menettävät huomionsa tutkijoihinsa ja pyrkivät ylikuormittamaan itseään vastatakseen yliopiston taloudellisiin vaatimuksiin.
Vaikka koulutuskustannukset ovat korkeat useimmissa maailman maissa, niitä on maissa, joissa on ilmainen koulutus kansainvälisille opiskelijoille josta voit täysin hyötyä.
Yhteenveto
Toivomme, että tämän artikkelin avulla ymmärrät opiskelijoiden yliopistokoulutuksen edut ja haitat. Voit vapaasti käyttää kommenttiosiota jakaaksesi ajatuksesi tai osallistuaksesi jo annettuihin tietoihin.
Kiitos!
