Mitä oppiainetta tarvitaan hoitotyössä? voit kysyä. Opiskelijan, jonka tavoitteena on opiskella sairaanhoitajaksi, ensimmäinen askel on hakea sairaanhoitajan tutkintoa.
Sinun on osoitettava, että sinulla on oikeat henkilökohtaiset ominaisuudet sekä tarvittavat arvosanat, joita tarvitaan. Tässä artikkelissa hahmotellaan nämä aineet, jotka sinun on opittava lukion aikana, sekä arvosanat, jotka otetaan huomioon ennen kuin sinut hyväksytään sairaanhoitajakouluun.
Puhutaanpa sairaanhoitajan tutkinnoista ja siitä, mitä he voivat tehdä sinulle.
Sairaanhoitajatutkinnot antavat sinulle oikeat taidot, etiikan ja tieteellisen tiedon, joita tarvitaan haavoittuvien ihmisten hoitamiseen. Tämä ammattitutkinto on paljon enemmän sijoittumiseen keskittynyt kuin monet muut tutkinnot, ja tästä johtuen tarvitaan positiivista ja käytännönläheistä asennetta sekä myötätuntoista sängyn äärellä.
niin mitä kouluaineita hoitotyössä tarvitaan? Selvitämme alta.
Sisällysluettelo
Mitä kouluaineita tarvitaan hoitotyössä
- Biologia
- Kemia
- Fysiikka
- Soveltava tiede
- Terveys-ja sosiaalihuolto
- Psykologia
- Sosiologia tai liikuntakasvatus sekä kaksi muuta ainetta.
Jotkut yliopistot voivat kuitenkin vaatia vain biologiaa tai kemiaa.
Kouluaineissa vaadittavat arvosanat
- A-tason arvosanat tarvitaan lukion aineissa. Arvosanat ovat B,B,C ja A,B,B.
- Skotlannin opiskelijoiden tyypillisten Advanced Higher -tarjousten tulisi vaihdella välillä B,B,C, A,B,B, ja korkeammat tarjoukset, jotka vaihtelevat B,B,C,C,C ja A,A,B,B,B ovat myös hyväksytty. Sinun tulee muistaa, että jotkut sairaanhoitajakoulut huomioivat vain opiskelijat, joilla on Advanced Highers tai vastaava pätevyys.
- Opiskelija tarvitsee myös todennäköisesti viisi GCSE:tä arvosanalla C tai sitä korkeammalla tai vastaavalla, mukaan lukien englannin kieli, matematiikka ja luonnontieteet.
- Hoitotyöntekijä voi myös päästä sairaanhoitajan koulutusohjelmaan suorittamalla hoitotyön korkeakoulututkinnon. Yleensä useimmat yliopistot joko pyytävät tasolta 45 15 opintopistettä ja tasolta 60 30 opintopistettä tai tasolta XNUMX XNUMX opintopistettä. Jos opiskelija on jo tasolla XNUMX, vaaditaan yleensä vähintään XNUMX opintopistettä erinomaista ja loput tulosarvosanasta. Tarkat vaatimukset voivat kuitenkin vaihdella yliopistoittain.
Sairaanhoitajatutkintojen tyypit
Kaikkien sairaanhoitajan tutkintojen on noudatettava samanlaista opetussuunnitelmaa, jonka on antanut ja valvonut Nursing and Midwifery Council (NMC).
Opinto-ohjelman tai opetussuunnitelman painopiste vaihtelee kuitenkin hoitotyön hakijan valitseman hoitotyön tutkinnon tyypin mukaan. Neljä tyyppiä ovat:
- Aikuisten hoitotyöt
- Lasten hoitotyö
- Mielenterveyshoitotyö
- Oppimisvaikeushoito.
Yllä olevien sairaanhoitajan tutkintojen kesto on kaikki kolme vuotta. Jotkut yliopistot ja sairaanhoitajakoulut tarjoavat kaksialaisia tutkintoja (esimerkiksi aikuisten hoitotyö mielenterveyssairaanhoitajan kanssa), joiden suorittaminen kestää tässä tapauksessa jopa neljä vuotta.
Luettelo sairaanhoitajakoulun oppiaineista
1. Hoitotyön perusteet
Tämä on yksi ensimmäisistä luokista, jonka opiskelijan tulisi odottaa pääsevänsä hoitotyöohjelmaan, ja sitä tarvitaan usein ensimmäisen lukukauden aikana.
Tämä kurssi antaa sinulle yleiskatsauksen hoitotyön merkityksestä, terveydenhuollon toiminnasta sekä ammattisairaanhoitajan mahdollisista ammateista ja rooleista. Kurssilla keskitytään potilaanhoidon perusteisiin ja hoitotyön perustaidoihin.
Tämä hoitotyön perusteiden kurssi valmentaa opiskelijaa myös edistyneempiin aiheisiin tietyillä aloilla. Tätä kurssia voidaan kutsua eri nimillä eri kouluissa, kuten "Hoitotyö 101" tai "Johdatus hoitotyön toimintaan", mutta varmista, että se kattaa samat aiheet.
Tämä on yksi tärkeimmistä sairaanhoitajan kursseista, koska se luo pohjan jokaiselle toiselle sairaanhoitajakoulun luokalle ja kliiniselle kurssille.
Se myös antaa hoitotyön opiskelijalle selkeämmän käsityksen hoitotyöstä ja erilaisista hoitotyön rooleista, mikä auttaa sinua varmistamaan, sopiiko tämä ura sinulle.
2. Fysiologia
Fysiologia on määritellyt ihmiskehon ja sen toiminnan tutkimuksen. Sairaanhoitajakoulussa opiskelija oppii tuntemaan kehon eri osien nimet ja toiminnot sekä niiden yhteistoiminnan niin terveellä ihmisellä kuin erilaisten sairauksien ja vammojen aikana.
Tämä on yleensä yksi aikaisemmista vaadituista luokista, joita opetetaan, koska monet myöhemmät kurssit perustuvat ymmärrykseesi kehon toiminnasta.
Fysiologiaan kuuluu myös opiskelijan oman terveyden ja turvallisuuden kannalta tärkeitä aiheita, kuten esimerkiksi potilaiden turvallinen nostaminen ja siirtäminen.
Fysiologia varmistaa myös, että sinä sairaanhoitajana ja muut terveydenhuollon ammattilaiset käytät samaa terminologiaa kuvaamaan kehoa ja sen toimintaa. Joten tämän oppiminen ja hallitseminen auttaa varmistamaan tehokkaan viestinnän ja lääketieteelliset muistiinpanot. Tämä tekee siitä erittäin tärkeän osan potilasturvallisuutta ja myönteisiä terveysvaikutuksia.
3. Johdatus psykologiaan
Johdatuspsykologia on tyypillisesti edellytyskurssi, joka tarvitaan hoitotyön ohjelmiin pääsemiseksi, kuten edellä mainittiin. Se kattaa psykologian periaatteet ja käytännöt ja auttaa sairaanhoitajia ymmärtämään sekä psykologiaa lääketieteen tieteenalana että soveltavan psykologian käyttöä sairaanhoitajana ja kommunikaattorina.
Kurssin aiheita ovat kognitio (miten ihmiset ajattelevat ja tekevät päätöksiä), persoonallisuus ja käyttäytyminen, organisaatiopsykologia ja sairauden psykologia.
Psykologian opiskelu voi auttaa sinua sairaanhoitajana kommunikoimaan paremmin, ymmärtämään omaa ja muiden persoonallisuutta sekä tekemään parempia päätöksiä yksin ja ryhmän jäsenenä.
4. Mikrobiologia
Mikrobiologia tutkii mikro-organismeja, kaikkia organismeja, jotka ovat liian pieniä nähdäkseen ilman mikroskooppia, mukaan lukien virukset, bakteerit ja tietyntyyppiset sienet.
Tämä on myös pakollinen kurssi, joka käydään usein ennen sairaanhoitajakouluun tuloa, koska näiden mikro-organismien roolin ymmärtäminen ihmisten terveydessä on todella välttämätöntä monien muiden terveydenhuollon näkökohtien ymmärtämiseksi.
Aiheina ovat mikro-organismit, jotka aiheuttavat ja auttavat ehkäisemään sairauksia, mukaan lukien ihmisen biomin nouseva kenttä ja mikro-organismit, jotka ovat osa ihmiskehoa. Tämä kurssi sisältää yleensä sekä laboratoriotyötä että luokkatyötä.
Tämä on yksi tärkeimmistä hoitotyön edellytysluokista, koska mikro-organismit ovat tärkeitä ihmisten terveydelle. Se luo perustan infektioiden torjunnalle, väestön terveydelle, kliiniselle teorialle ja hoitotyön käytännöille.
5. Gerontologia
Gerontologia on toinen kurssi, jota opiskellaan sairaanhoitajakouluissa ja se on ikääntymisen tutkimista. Gerontologian tunneilla käsitellään muun muassa ikääntymiseen liittyviä olosuhteita, ikääntymisen psykologiaa, tehokasta kommunikointia ikääntyvien aikuisten kanssa ja hoitotyön loppuelämän huolenaiheita. Nyt voit kysyä, miksi se sisältyy luokkiin.
Gerontologia on sisällytetty hoitotyön pääluokkaan, koska sairaanhoitajilla on tärkeä rooli ikääntyvien potilaiden hoidossa. Koska kyseessä on erikoisluokka, useimmat sairaanhoitajaopiskelijat suorittavat sen toisen vuoden aikana tai sen jälkeen.
Tämä on peruskurssi sairaanhoitajille, jotka aikovat mennä gerontologiaan kokonaan, mutta myös tärkeä kaikille sairaanhoitajille Yhdysvaltain ikääntyvän väestön vuoksi.
Lasten- ja synnytystautien lisäksi iäkkäät aikuiset muodostavat suuren ja kasvavan osan yleis- ja erikoissairaanhoidon potilaista, joten kyky ymmärtää heidän tarpeitaan ja tarjota tehokasta hoitotyötä on ratkaisevan tärkeää.
6. Psykologia ja mielenterveys
Vaikka psykologian johdantotunnit kattavat kaikki psykologian osa-alueet, mukaan lukien organisaatiopsykologian, psykologian ja mielenterveyden hoitotyön luokat keskittyvät mielenterveydenhuollon tarjoamiseen. Koska terveyden psykologisten näkökohtien ymmärtäminen on niin tärkeää monille muille sairaanhoitajakoulun luokille, tämä kurssi on yleensä mukana ja sitä opiskellaan ensimmäisenä tai toisena vuonna. Nämä kurssit kattavat enimmäkseen mielenterveysongelmia ja niiden hoitoa sekä mielenterveysongelmista kärsivien ihmisten hoitoon liittyviä erityisiä oikeudellisia ja eettisiä näkökohtia.
Fyysinen ja mielenterveys liittyvät läheisesti toisiinsa, joten tämä kurssi ja muut mielenterveyden hoitotyön kurssit ovat elintärkeitä potilaan hyvinvoinnin ymmärtämisessä. Koska sairaanhoitajat tarjoavat potilaille paljon käytännönläheistä hoitoa ja ovat potilaille tärkeä viestintälinkki, heidän kykynsä ymmärtää mielenterveyttä vaikuttaa suoraan heidän ammattinsa laatuun.
7. Farmakologia
Farmakologia on toinen kurssi, ja tämä on lääkkeiden tutkimusta.
Farmakologian sairaanhoitajakurssit keskittyvät näiden lääkkeiden turvalliseen antamiseen, mukaan lukien opioidit ja muut aineet, joita potilas saattaa väärinkäyttää; niiden eri antotavat; kuinka tarkkailla lääkitysvirheitä; ja mahdolliset lääkevuorovaikutukset.
Lääkkeisiin ja niiden toimintaan perehtymisen lisäksi sairaanhoitajaopiskelija perehtyy tärkeimpiin farmakologian lähteisiin, mukaan lukien tietokannat ja tekstit.
Vaikka sairaanhoitajat (paitsi edistyneet sairaanhoitajat) eivät määrää lääkkeitä, heidän on ymmärrettävä farmakologian perusteet varmistaakseen potilasturvallisuuden ja vastatakseen potilaiden kysymyksiin
8. Naiset ja pikkulasten terveys
Naiset ja vauvan terveys on toinen kurssi, joka kattaa naisten terveyden, lisääntymisterveyden, raskauden, synnytyksen ja vauvan kehityksen.
Tämän aineen tunneilla korostetaan sairaanhoitajan roolia potilaskoulutuksessa ja -viestinnässä sekä sairaanhoitajan roolia välittömässä hoitotyössä.
Yleensä tämä on peruskurssi, jonka opiskelijat suorittavat aikaisemmin koulun opetussuunnitelmassaan. Jotkut sairaanhoitajakoulut tarjoavat tätä aihetta kahdessa kurssissa, joista toinen koskee lisääntymisterveyttä ja toinen pikkulasten terveyttä.
Tämä peruskurssi kattaa yleiset hoitotyön käsitteet ja myös valmistelee naisten ja lasten terveyteen erikoistuneita sairaanhoitajia jatkokursseille, joita he opiskelevat lähitulevaisuudessa. Nämä jatkokurssit voivat sisältää lastenlääketieteen, gynekologian tai synnytyshoidon.
9. Johtamisen hallinta
Johtamisjohtamista tarjotaan tyypillisesti myöhemmin hoitotyön opetussuunnitelmassa, koska se vaatii laajempaa tietoa hoitotyön laajuudesta.
Nämä luokat sisältävät seuraavat aiheet; johtaminen ja hallinto, henkilöstön johtaminen ja motivointi, johtamisen juridiset ja eettiset näkökohdat, hoitotyön strateginen suunnittelu ja terveydenhuollon hallinto. Opetussuunnitelma yhdistää johtamisteorian ja tapaustutkimukset siitä, kuinka tämä teoria soveltuu tosielämän hoitotyön skenaarioihin.
Sairaanhoitajien johtamistehtäviin valmentamisen lisäksi nämä tunnit valmentavat hoitotyön opiskelijoita ymmärtämään hoitotyön johtamisen tehtäviä, jotta he ymmärtävät oman roolinsa missä tahansa löytämässään organisaatiossa.
10. Hoitotyön etiikka
Hoitotyön etiikka on peruskurssi, koska sairaanhoitajat kohtaavat monia vaikeita eettisiä tilanteita riippumatta siitä, missä he harjoittavat.
Nämä eettiset luokat käsittelevät sellaisia aiheita kuin ammatillinen käyttäytyminen, eturistiriidat, terveyden tasapuolisuus, monimuotoisuus ja osallisuus sekä asianmukaiset vastaukset epäeettiseen käyttäytymiseen. Kuten esimiestunnit, etiikkatunnit yhdistävät teorian, joten opiskelijan on oltava valmis analysoimaan kriittisesti eettisiä kysymyksiä