Mar a dh’ ionnsaicheas tu gu sgiobalta airson deuchainnean: 15 dòighean dearbhte

0
2013

Tha e na fhìrinn aithnichte gu h-uile-choitcheann ma tha thu airson faighinn a-mach mar a dh’ ionnsaicheas tu gu sgiobalta airson deuchainnean, feumaidh tu a bhith ag obair gu cruaidh. Ach mar a tha a h-uile càil eile nam beatha, tha diofar dhòighean ann air a bhith ag obair gu cruaidh agus dòighean eadar-dhealaichte airson soirbheachadh.

Tha a bhith a’ gabhail clas agus ag ionnsachadh airson deuchainnean na dhòigh math air ionnsachadh. Ach faodaidh e a bhith uamhasach cuideachd. Is dòcha gu bheil thu air cluinntinn gur e cramming an dòigh as fheàrr air ionnsachadh, ach chan eil sin an-còmhnaidh fìor.

Mar eisimpleir, nuair a gheibh thu a-steach do àrainneachd deuchainn agus a tha fo chuideam (gu h-àraidh mas e seo a’ chiad uair a th’ agad), tha na fìrinnean agus na h-àireamhan sin uile buailteach a dhol a-mach às do cheann mar nach robh iad ann a-riamh! Mar sin ciamar a dh'ionnsaicheas tu gu luath? Tha 15 dòighean dearbhte agam a dh'obraicheas dhut!

An dòigh cheart air ionnsachadh airson deuchainn

Is e an dòigh cheart air ionnsachadh airson deuchainn a dhol a-steach ann le plana. Feumaidh fios a bhith agad dè a tha thu gu bhith ag ionnsachadh, agus dè an ùine a dh’ fheumas tu a chaitheamh ag ionnsachadh.

Ma tha tìde agad, roinn an seisean sgrùdaidh agad gu pìosan de 15 mionaidean gach fear. Leigidh seo ùine gu leòr don eanchainn agad am fiosrachadh a phròiseasadh agus a chumail.

Bu chòir an latha ron deuchainn a bhith air a chaitheamh ag ath-sgrùdadh notaichean agus a’ feuchainn cheistean cleachdaidh gus neartan agus laigsean a mheasadh.

Mar a nì thu sgrùdadh airson deuchainn ann an 4 ceumannan

Gu h-ìosal tha 4 ceumannan air mar a nì thu sgrùdadh airson deuchainn:

  • Seachain dàil: Stad stad a chuir air ionnsachadh agus tòisich ga dhèanamh. Mar as fhaide a dh'fheitheas tu 's ann as motha de stuth a dh'fheumas tu a dhol a-steach. Tòisich le uair a thìde san latha agus obraich air do shlighe suas. Bidh e a’ faireachdainn uamhasach an toiseach, ach a dh’ aithghearr bidh e mar dhàrna nàdar.

Is e an àm as fheàrr airson sgrùdadh dìreach ron leabaidh oir tha thu sgìth gu leòr gun cuidich e thu gus tuiteam na chadal, ach gun a bhith cho sgìth nach bi d’ inntinn gnìomhach gu leòr airson na tha thu ag ionnsachadh a phròiseasadh.

  • Cleachdadh Reheearse: Dèan seo le bhith a’ dèanamh deuchainnean cleachdaidh, a’ teagasg na dh’ ionnsaich thu do chuideigin eile no ag aithris fìrinnean air ais a-mach dhut fhèin. Mar a nì thu na rudan sin, thoir aire do cho math sa tha thu eòlach air gach pàirt den stuth.

Figear a-mach dè na pàirtean den chuspair as làidire agus as laige dhut. Cleachd am fiosrachadh sin nuair a bhios tu a’ dealbhadh an ath sheisean ath-bhreithneachaidh agad no cleachd deuchainnean.

  • Stuth Space Out airson ath-sgrùdadh: Thoir seachdain airson fòcas a chuir air dìreach aon chuspair (no caibideil) bhon leabhar-teacsa agad. Bu chòir luach obair na seachdain sin trì prìomh phuingean a chòmhdach: a’ comharrachadh a’ phrìomh bheachd, a’ bruidhinn air eisimpleirean agus a’ sònrachadh fhaclan no abairtean le brìgh sònraichte (ie, briathrachas). An uairsin thoir dà sheachdain airson fòcas a chuir air dà chuspair (no caibideilean) gach seachdain.
  • Dèan lèirmheas air: Às deidh dhut beagan ùine a chuir seachad a’ maighstireachd cuspair sònraichte, till air ais agus ath-sgrùdaich na notaichean a ghabh thu anns na seiseanan sin. Dèan iad nas mionaidiche no soilleirich rud sam bith a tha troimh-chèile. Faodaidh sgrìobhadh sìos do smuaintean gu lèir do chuideachadh le bhith a’ cumail fòcas fhad ‘s a tha thu ag ionnsachadh.

Liosta de na dòighean dearbhte air ionnsachadh gu sgiobalta airson deuchainnean

Gu h-ìosal tha liosta de na 15 dòighean dearbhte air ionnsachadh gu luath airson deuchainnean:

Mar a dh’ ionnsaicheas tu gu sgiobalta airson deuchainnean: 15 dòighean dearbhte

1. Tuig carson a dhìochuimhnicheas tu

Tha dìochuimhneachadh na phàirt nàdarra de ionnsachadh. Bidh e a 'tachairt don a h-uile duine, agus chan eil e riatanach gu dona. Gu dearbh, tha dìochuimhneachadh gar cuideachadh gus fiosrachadh a chumail nas fheàrr na bhiodh sinn a’ cuimhneachadh air a h-uile càil sa bhad.

Ach ciamar a tha fios agad nuair a tha do dhìochuimhneachd a 'cuideachadh? Nuair a dh’ ionnsaicheas tu rudeigin ùr no a tha thu a’ feuchainn ri rudeigin cudromach leithid ceist deuchainn a chuimhneachadh.

Is dòcha gu bheil thu a’ faighinn eòlas air beagan lapsan sealach nad chuimhne a thachras nuair a bhios an eanchainn a’ giullachd fiosrachaidh leis fhèin agus an uairsin ga dhaingneachadh nas fhaide air adhart gus a stòradh gu maireannach ann an cuimhne fad-ùine a bharrachd air cuimhne obrach geàrr-ùine.

2. Tòisich leis na bunaitean

Is e a’ chiad cheum gu ionnsachadh gu luath a bhith a’ tuigsinn na bunaitean. Feumaidh fios a bhith agad cò ris a bhios an deuchainn coltach agus mar a tha e air a structaradh, gus an urrainn dhut thu fhèin ullachadh a rèir sin.

Is e an dàrna rud a bu chòir dhut a dhèanamh ionnsachadh mu chruth an deuchainn agad - dè an seòrsa cheistean a thèid fhaighneachd, cia mheud a bhios ann agus dè cho fada ‘s a bheir iad, msaa…

Tha e cudromach gun tuig thu am fiosrachadh seo gus am bi thu nas fhaide air adhart sa phròiseas ionnsachaidh agad nuair a dh’ fhàsas cùisean cruaidh no troimh-chèile (rud a nì iad), le bhith a’ faighinn deagh mhothachadh air na thathar a’ sùileachadh bhuainn, gar cuideachadh gus fuireach air an t-slighe.

3. Dèan ath-aithris, ath-aithris, ath-aithris

Tha ionnsachadh na phròiseas ath-aithris. Cuidichidh ath-aithris gnìomhachd a-rithist is a-rithist thu gus ionnsachadh nas fheàrr, nas luaithe agus nas mionaidiche.

Tha ath-aithris ga dhèanamh nas fhasa rudan a chuimhneachadh. Ma tha thu a’ feuchainn ri rudeigin a chuimhneachadh airson deuchainn ach gu bheil thu a’ dìochuimhneachadh às deidh beagan làithean no seachdainean de bhith ag ionnsachadh, is dòcha gum bi am fiosrachadh a-rithist gu leòr airson gum bi an eanchainn a’ cumail an fhiosrachaidh sin nas fhaide na mura robh thu air. rinn sin idir!

Bidh ath-aithris a’ cuideachadh dhaoine le bhith a’ tuigsinn na dh’ ionnsaich iad gu mionaideach gus an urrainn dhaibh an eòlas a chuir an sàs ann an suidheachaidhean fìor (mar fios dè cho fada ‘s a tha aon mhionaid).

Tha seo cuideachd a’ buntainn nuair a bhios iad ag ionnsachadh taobh a-muigh ùine clas cuideachd, ma tha cuideigin air a bhith a’ cleachdadh ionnstramaid a h-uile latha bhon t-Samhain, is dòcha nach fheum iad leasan eile a fhrithealadh mus tig saor-làithean na Nollaige gu crìch na àite, bhiodh iad dìreach ag iarraidh beagan ùine cleachdaidh a bharrachd eadar iad. air neo cha bhiodh an adhartas air a nochdadh gu ceart anns na h-amannan sin nuair nach robh leasanan air an clàradh.

4. Eagrachadh Fiosrachadh a 'cleachdadh Mnemonics

Tha mnemonics mar dhòigh eile air ionnsachadh gu sgiobalta agus fiosrachadh a chumail. Tha cuimhneachan na thaic cuimhne a chuidicheas tu gus rudeigin a chuimhneachadh le bhith ga cheangal ri rud eile air a bheil thu eòlach mu thràth.

Tha iomadh dòigh ann air cuimhneachain a chruthachadh, ach seo beagan eisimpleirean:

  • Bidh cuimhneachan rannaidh a’ cleachdadh fhaclan a tha a’ dèanamh rannan no aig a bheil brìgh coltach ris; mar eisimpleir, “Tha am madadh-ruadh luath a’ leum thairis air a’ chù leisg.” Tha am fear seo furasta gu leòr do dhuine sam bith aig a bheil fios cho spòrsail 's a tha e rannan gòrach a dhèanamh!
  • Cuidichidh mnemonics lèirsinneach thu gus fìrinnean cudromach a chuimhneachadh tro dhealbhan, mar eisimpleir nuair a bha mi ag ionnsachadh mu dhealan ann an clas saidheans àrd-sgoile (a bha co-dhiù deich bliadhna air ais), chleachd sinn na cairtean sin.

5. Ceangail fiosrachadh ùr ris na tha fios agad mu thràth

Is e an ath cheum ann an ionnsachadh luath fiosrachadh ùr a cheangal ris na tha fios agad mu thràth. Nì seo e nas fhasa dhut cuimhneachadh, agus mar as motha de cheanglaichean is ann as fheàrr!

Tha grunn dhòighean ann air an urrainn dhut seo a dhèanamh:

  • Cleachd modh acronaim: Ma tha iomadh ciall aig facal, smaoinich air gach ciall mar litir fa leth nad fhacal. Mar eisimpleir, dh’ fhaodadh “èiginn” a bhith air fhaicinn mar èiginn (tachartas) no CIR (ùine).
  • Cleachd modh prìomh fhacal: Nuair a smaoinicheas sinn air rudeigin mar “deuchainn” no “deuchainn”, bidh sinn gu tric a’ cleachdadh diofar fhaclan a rèir a bheil iad a’ toirt iomradh sònraichte air deuchainnean no deuchainnean.

Mar eisimpleir deuchainn vs deuchainn; pàipear deuchainn vs ceist deuchainn, msaa… A-nis smaoinich air dè cho furasta ‘s a bhiodh e nam biodh aon fhacal bunaiteach cumanta aig na rudan sin na àite. Rinn thu tomhas ceart! Tha sin ceart, canar acronaim ris!

Mura h-eil coltas gu bheil seo gu math spòrsail fhathast feuch an cleachdadh thu fhèin le bhith a’ sgrìobhadh sìos na cleachdaidhean a dh’ fhaodadh a bhith ann airson gach teirm còmhla agus an uairsin gan ath-rèiteachadh gu seantansan a tha a’ dèanamh ciall aon dòigh no dòigh eile.

6. Feuch diofar dhòighean ionnsachaidh

Faodaidh tu feuchainn air diofar dhòighean ionnsachaidh. Is e deagh bheachd a tha seo oir nì e an ùine ionnsachaidh agad nas èifeachdaiche, agus is dòcha gum faigh thu an dòigh as fheàrr dhut.

Seo cuid de na h-eisimpleirean:

  • Feuch ris an obair-dachaigh agad a dhèanamh a’ chiad rud sa mhadainn, an uairsin gabh cuairt timcheall an àrainn no rach don chlas anns na pyjamas agad.
  • Dèan luach uair a thìde de dh’ obair gach oidhche ro àm na leabaidh, agus an uairsin cuir seachad uair eile air às deidh dhut dùsgadh (mar eisimpleir: cuir an dàrna taobh uair a-thìde às deidh lòn gach latha).
  • Dèan aon phrìomh chuspair san t-seachdain seach a bhith a’ feuchainn ris a h-uile càil a chuir a-steach aon latha no seachdain, mar seo bidh ùine agad eadar cuspairean gus nach bi coltas uamhasach orra.

7. Faigh gu leòr fois

Tha fois cudromach airson ionnsachadh.

Bidh an ìre fois a dh’ fheumas tu an urra ris an t-seòrsa fiosrachaidh a tha thu ag ionnsachadh, ach sa chumantas thathas a’ moladh gun gabh thu fois airson co-dhiù dà uair a thìde gach latha, agus uaireannan eadhon barrachd ma ghabhas sin dèanamh.

Chan urrainn dhut ionnsachadh ma tha thu sgìth no fo uallach, gu dearbh, tha sgrùdaidhean air sealltainn gu bheil cuideam dha-rìribh a’ cur bacadh air ar comas air fiosrachadh ùr a chumail.

Tha an aon rud a 'buntainn ris an acras, mura h-eil do bhodhaig air a bhiadhadh gu ceart, cha bhith e comasach dha fòcas a chuir air a' ghnìomh a tha ri làimh, agus a bharrachd air a bhith acrach fhèin (a dh'fhaodadh bacadh a chur air cuideam), dh'fhaodadh gum bi feartan eile ann a bheir buaidh air do chomas. gus fìrinnean ùra a ghabhail a-steach leithid dìth cadail no droch thinneasan slàinte leithid tinneas an t-siùcair a dh’ fhaodadh a bhith feumach air aire sa bhad bho phroifeasantaich meidigeach nan èirich iad rè seusan nan deuchainnean.

8. Eacarsaich

Is e eacarsaich aon de na dòighean as fheàrr air ionnsachadh. Tha an adhbhar airson seo sìmplidh: bidh eacarsaich gad chuideachadh gus rudan a chuimhneachadh nas fheàrr, agus mar sin nuair a dh’ fheumas tu bun-bheachd no fìrinn ùr a chuimhneachadh, bidh e comasach dhut sin a dhèanamh fada nas luaithe na cuideigin nach bi ag eacarsaich gu cunbhalach.

Bidh eacarsaich cuideachd a’ dèanamh an eanchainn agad nas rabhaidh agus nas cuimsichte, a tha a’ ciallachadh, nuair a thig an t-àm airson latha nan deuchainnean, gum bi an eanchainn agad deiseil airson rud sam bith a thig am bàrr air latha na deuchainn an àite a bhith sgìth no leisg oir tha e air a bhith a’ dol tron ​​stuth eile seo aig an taigh. fad an latha (mar obair-dachaigh).

Mar sin ciamar a thòisicheas mi? Tha tòrr diofar sheòrsaichean eacarsaichean ann, tha e an urra ri dè an seòrsa a tha ag obair as fheàrr dhòmhsa! Tha na seòrsaichean as fheàrr leam a’ toirt a-steach a bhith a’ ruith mun cuairt anns an sgìre agam còmhla ri mo charaidean agus a’ cluich gheamannan bhidio.

9. Crìochan Buairidhean

Is e a’ chiad cheum ann a bhith ag ionnsachadh gu sgiobalta casg a chuir air buairidhean. Is e an dòigh as cumanta air daoine a bhith air am buaireadh le bhith a’ tionndadh air an Tbh no rèidio, ach bu chòir dhut cuideachd feuchainn ris am fòn agad a sheachnadh fhad ‘s a tha thu ag ionnsachadh.

Ma tha duilgheadas agad le fòcas, smaoinich air fònaichean-cluaise a chleachdadh gus casg a chuir air fuaim sam bith timcheall ort.

Faodaidh tu cuideachd a h-uile fios air an fhòn agad a chuir dheth gus nach bi e beò a h-uile uair a chuireas cuideigin teacsa no fiosan a-steach, a chuidicheas le bhith a’ cumail d ’aire le fòcas air na tha a’ dol air do bheulaibh an àite a bhith a’ cumail sùil leantainneach air làraich meadhanan sòisealta airson ùrachaidhean. mu na tha daoine eile a’ dèanamh.

Agus ma dh'fhàillig a h-uile càil eile? Cleachd modh plèana! Nì seo cinnteach nach tig teacsaichean sam bith troimhe gus an dèidh do dheuchainnean tòiseachadh mar seo, nach bi briseadh sam bith ann rè ùine clas nas motha.

10. Gabh Cleachdaidhean Ceasnachaidh

Tha iomadh dòigh ann air cleachdadh airson deuchainnean, ach tha aon den fheadhainn as cudromaiche a’ gabhail ceisteachain beaga.

Cruthaich na ceisteachain cleachdaidh agad fhèin le bhith a’ faighneachd cheistean dhut fhèin mu na tha fios agad agus air nach eil fios agad. Cuidichidh seo thu gus faighinn a-mach càite a bheil feum agad air barrachd ionnsachaidh gus faighinn seachad air deuchainn no fàs nas fheàrr air cuspair.

Cleachd diofar thùsan airson na ceisteachain cleachdaidh agad, ma tha aon stòr a’ toirt cus cheistean furasta, feuch tè eile na àite! Dèan cinnteach gun cleachd thu grunn stòran gus nach bi thu sgìth le seata sònraichte de cheistean no fhreagairtean, ionnsaichidh tu barrachd nuair a bhios diofar sheòrsaichean cheistean gan cur (agus gam freagairt).

Cuimhnich cuideachd gu bheil diofar stoidhlichean cheistean ag obair nas fheàrr na feadhainn eile, is fheàrr le cuid de dh’ oileanaich roghainnean freagairt nas fhaide na feadhainn ghoirid agus is fheàrr le cuid eile nas lugha de dh’fhaclan a tha rim faighinn air gach duilleag na an fheadhainn a tha dèidheil air freagairtean nas fhaide oir tha iad a’ faireachdainn gu bheil iad a’ faighinn nas lugha de dh’ fhiosrachadh gach mionaid. chaith iad a leughadh.

11. Thoir duais dhut fhèin

Thoir duais dhut fhèin airson adhartas. Nuair a nì thu adhartas, tha e nàdarra a bhith a’ faireachdainn gu bheil thu airidh air rudeigin. Ge bith an e bàr candy a th’ ann no uair a bharrachd le do chlann, thoir duais dhut fhèin airson gach ceum beag air adhart a chuidicheas tu gus faighinn far a bheil thu airson a bhith.

Thoir duais dhut fhèin airson coinneachadh ri amasan. Ma tha clachan-mìle cudromach airson soirbheachadh nad bheatha, bu chòir dhaibh a bhith cudromach cuideachd nuair a bhios tu ag ionnsachadh gu luath! Suidhich amasan beaga ach reusanta a bheir beagan toileachas is brosnachadh dhut air an t-slighe (me, “Leughaidh mi 1 caibideil gach latha gus an crìochnaich mi an leabhar seo a leughadh”).

12. Suidhich Amas

Is e suidheachadh amas an dòigh as fheàrr air do chuideachadh le bhith ag ionnsachadh gu luath. Faodaidh e a bhith cho sìmplidh ri bhith a’ suidheachadh timer airson 20 mionaid agus a’ dèanamh rudeigin anns a bheil ùidh agad, leithid leughadh artaigil air an fhòn agad no coimhead air bhidio air YouTube.

Ach mura h-eil dad sònraichte nad inntinn, tha e ceart gu leòr cuspair eas-chruthach a thaghadh mar “Ciamar a bhios mi nas eagraichte?”

Cuir ùine air leth gach latha airson ionnsachadh. Lorgaidh tu, às deidh dìreach seachdain de sheiseanan obair-dachaigh làitheil, gun tòisich an eanchainn agad ag obair ann an dòigh eadar-dhealaichte na bha e roimhe.

Tha seo a’ ciallachadh nuair a ruigeas an latha mòr (no seachdainean às deidh sin), nach bi iongnadh sam bith ann mu na dh’ fheumas ath-sgrùdadh no ath-sgrùdadh bho chlasaichean / chùrsaichean roimhe / bliadhnaichean a chuir seachad a’ trèanadh aig an oilthigh / msaa…

13. Cruthaich Clàr Sgrùdaidh

Nuair a tha thu a’ feuchainn ri ionnsachadh gu sgiobalta airson deuchainnean, tha e cudromach clàr sgrùdaidh a chruthachadh a fhreagras air na feumalachdan agad.

Bu chòir dhut dèanamh cinnteach gu bheil ùine gu leòr agad gach latha agus co-dhiù uair a thìde de chadal mus tèid thu a-steach gu obair an ath latha.

Dèan cinnteach gu bheil ùine gu leòr agad air a’ mhìosachan agad airson ionnsachadh agus gnìomhan eile. Ma ghabhas e dèanamh, cuir stad air uairean far nach gabh dad sam bith eile a dhèanamh (mar glanadh no còcaireachd).

Cuidichidh seo le bhith a’ dèanamh cinnteach gun tachair do chuid ionnsachaidh aig amannan sònraichte tron ​​latha – chan ann dìreach nuair a tha cùisean sàmhach no goireasach (me, dìreach ron leabaidh).

Dèan cinnteach nach cuir rud sam bith eile a tha air a dhèanamh bacadh air a bhith ag ionnsachadh ma tha sin riatanach, agus briseadh suas gnìomhan gu pìosan nas lugha gus nach gabh iad cus àite nad chlàr-ama.

Mar eisimpleir, is dòcha gur e a’ chiad rud as fheàrr sa mhadainn, bhiodh às deidh àm lòin ceart gu leòr ma tha feum air ach chan eil e air leth freagarrach leis nach bi cothrom ann às deidh sin gus an tig feasgar timcheall a-rithist.

14. Thig còmhla ri Buidheann Sgrùdaidh

Faodaidh tu cuideachd a dhol còmhla ri buidheann sgrùdaidh. Is e an dòigh as fheàrr air ionnsachadh le bhith a’ cuideachadh a chèile, agus cuidichidh seo thu le bhith a’ cuimhneachadh fiosrachadh nas fheàrr.

Cuideachd, tha e spòrsail! Cha bhith thu a’ faireachdainn cho fo uallach nuair a bhios tu còmhla ri daoine eile a tha a’ feuchainn ri sgrùdadh a dhèanamh airson na deuchainnean aca cuideachd.

Faodaidh tu fiù 's rudeigin ùr ionnsachadh bho mhearachdan no soirbheachaidhean cuideigin eile anns a' chuspair a tha gach ball den bhuidheann agad a 'sgrùdadh.

15. Faigh Oide

Faodaidh luchd-teagaisg do chuideachadh le bhith ag ionnsachadh gu luath airson deuchainnean. Faodaidh iad cuideachd structar agus eagrachadh a thoirt dhut a chuidicheas tu gus na h-amasan agad a choileanadh.

Tha luchd-teagaisg math air oileanaich a chuideachadh le bhith ag amas air an stuth, rud a tha riatanach nuair a thig e gu bhith ag ionnsachadh airson deuchainnean.

Faodar seo a dhèanamh ann an seiseanan aon-ri-aon no tro sheiseanan oideachaidh buidhne le oileanaich eile aig a bheil an aon amas riutsa.

Ceistean Bitheanta:

Cò mheud uair a bu chòir dhomh ionnsachadh gach latha?

Mas fheàrr, timcheall air uair a thìde gach cuspair gach latha. Tha sin nas lugha de ùine na dh’ fhaodadh tu smaoineachadh agus tha e cuideachd co-chòrdail ri molaidhean a rinn eòlaichean-inntinn inntinneil a tha den bheachd nach eil cramming cho èifeachdach ri bhith a’ leudachadh do chuid ionnsachaidh thar grunn làithean.

Am bu chòir dhomh deuchainnean cleachdaidh a ghabhail ron fhìor dheuchainn agam?

Tha! Mar as motha de dheuchainnean cleachdaidh, ’s ann as fheàrr. Mura h-eil thu air deuchainn a dhèanamh a-riamh roimhe, feuch ri beagan dheuchainnean cleachdaidh a ghabhail fo chumhachan eadar-dhealaichte (ie, aig an taigh no san sgoil). Airson deuchainnean san àm ri teachd, tòisich gan toirt tràth gus am bi fios agad dè a bu chòir a bhith an dùil latha deuchainn ri thighinn.

Am bu chòir dhomh notaichean a ghabhail aig òraidean no leughadh bhon leabhar-teacsa agam na àite?

Tha e an urra ri na tha an àrd-ollamh ag iarraidh ort a dhèanamh. Ann an cuid de chùisean, bidh iad airson gun gabh thu notaichean fhad ‘s a bhios iad a’ òraid. Ann an cùisean eile, bidh iad airson gun leugh thu bhon leabhar-teacsa aca. Feuch an dà dhòigh gus faicinn dè a tha ag obair as fheàrr dhut fhèin agus don àrd-ollamh agad.

Dè an dòigh as fheàrr air fiosrachadh ùr ionnsachadh?

Tha dòighean agus cleasan gu leòr ann airson fiosrachadh a thoirt a-steach don eanchainn agad gu sgiobalta, a’ toirt a-steach ceangal ìomhaighean agus piocadh. Dèan deuchainn air na dòighean sin gus an lorg thu an fheadhainn a tha ag obair as fheàrr dhut.

Molamaid cuideachd:

Co-dhùnadh:

Is e tòrr obair a th’ ann an sgrùdadh. Ach chan fheum e a bhith na uallach. Leis na molaidhean seo, faodaidh tu ionnsachadh mar a nì thu sgrùdadh nas buige agus nas luaithe.

Agus ma tha thu ag iarraidh barrachd cuideachaidh, tha gu leòr de chùrsaichean sgoinneil a-muigh an sin a chuidicheas tu gus fiosrachadh a chuimhneachadh ann an ùine sam bith! Bidh cuid dhiubh eadhon a’ tabhann amannan deuchainn an-asgaidh gus an urrainn dhut feuchainn mus dèan thu ceannach, mar sin na bi leisg feuchainn orra.