Koyan yadda ake karatu ba ya faruwa ta atomatik. Tsari ne wanda ya ƙunshi samun ƙwarewa daban-daban da kuma amfani da dabarar dabara. Yara na farko sun fara koyon wannan muhimmiyar fasaha ta rayuwa, mafi girman damar su na yin fice a fannin ilimi da sauran fannonin rayuwa.
A cewar wani bincike, yara masu ƙanana da shekaru huɗu za su iya fara koyon ƙwarewar fahimta. A wannan shekarun, kwakwalwar yaro tana tasowa da sauri, don haka lokaci ne mai kyau don fara koya musu karatu. Anan akwai shawarwari guda huɗu da malamai da masu koyarwa za su iya amfani da su don koya wa yara ƙanana yadda ake karatu.
Teburin Abubuwan Ciki
Yadda Ake Koyar da Karatu Ga Yara Kindergarten
1. Koyar da Babban Haruffa Farko
Babban haruffa suna da ƙarfi da sauƙin ganewa. Suna ficewa a cikin rubutu idan aka yi amfani da su tare da ƙananan haruffa. Wannan shine babban dalilin da masu koyarwa ke amfani da su don koyar da yara har yanzu suna shiga makaranta.
Misali, kwatanta haruffan “b,” “d,” “i,” da l” zuwa “B,” “D,” “I,” da “L.” Na farko na iya zama ƙalubale ga mai karatun kindergarte ya fahimta. Koyar da manyan haruffa da farko, kuma lokacin da ɗalibanku suka ƙware su, ku haɗa ƙananan haruffa a cikin darussanku. Ka tuna, yawancin rubutun da za su karanta za su kasance cikin ƙananan haruffa.
2. Mai da hankali kan Sauti na Harafi
Da zarar ɗaliban ku sun san yadda ƙananan haruffa da manyan haruffa suke kama da su, matsa mayar da hankali zuwa sautin harafi maimakon sunaye. Misalin yana da sauki. Dauki, alal misali, sautin harafin "a" a cikin kalmar "kira." Anan harafin “a” yayi kama da /o/. Wannan ra'ayi na iya zama ƙalubale ga yara ƙanana su ƙware.
Maimakon koyar da sunayen haruffa, taimaka musu su fahimci yadda haruffan suke sauti a rubutu. Ka koya musu yadda za su cire sautin kalma idan sun ci karo da wata sabuwar kalma. Harafin “a” ya bambanta idan aka yi amfani da shi a cikin kalmomin “bango” da “hamma.” Yi tunani tare da waɗannan layin yayin da kuke koyar da sautin harafi. Misali, zaku iya koya musu harafin “c” yana yin sautin /c/. Kada ka dakata a kan sunan harafin.
3. Yin Amfani da Ƙarfin Fasaha
Yara suna son na'urori. Suna ba da gamsuwar da suke marmari. Kuna iya amfani da na'urori na dijital kamar iPads da allunan don sa karatun ya fi daɗi kuma ku sa ɗalibanku su shagaltu. Akwai da yawa shirye-shiryen karatu don masu karatun kindergarten wanda zai iya tada sha'awar koyo.
Download apps karanta murya da sauran shirye-shiryen rubutu-zuwa- jawabai da sanya su cikin darussan karatunku. Kunna rubutu mai jiwuwa da ƙarfi kuma bari ɗalibai su bi tare akan allon dijital su. Wannan kuma dabara ce mai inganci don koyar da basirar fahimta ga yara masu fama da dyslexia ko duk wata nakasar ilmantarwa.
4. Kasance da Hakuri da xalibai
Babu dalibai biyu da suka yi daidai. Hakanan, babu dabara guda ɗaya don koyar da karatu ga ƴan kindergarten. Abin da ke aiki ga ɗayan ɗayan bazai yi aiki ga ɗayan ba. Alal misali, wasu ɗalibai suna koyo da kyau ta wurin lura, yayin da wasu na iya buƙatar yin amfani da gani da sauti don koyon karatu.
Ya rage naka, malami, don tantance kowane ɗalibi kuma ka san abin da ya dace da su. Su koyi da nasu taki. Kada ka sanya karatu ya ji kamar aiki. Yi amfani da dabaru daban-daban kuma ɗaliban ku za su ƙware karatu cikin ɗan lokaci.