Բարև գիտնականներ!! Այս հոդվածում մենք կքննարկենք բարձրագույն կրթության կարևորությունը: Համոզված եմ, որ ձեր կյանքի մի պահ, հավանաբար ավագ դպրոցից հետո, դուք տվել եք այս հարցերից մեկը. ո՞րն է բարձրագույն կրթության կարևորությունը: ինչու ես պետք է գնամ քոլեջ: Արժե՞ արդյոք ծախսը:
Բարձրագույն կրթությունը թանկ է, և գոյություն ունեցող ֆինանսական օգնության որոշ համակարգեր շարունակում են ուսանողներին ավելի ու ավելի խորացնել պարտքերի մեջ: Ստիպված ենք վերագնահատել բարձրագույն կրթությունը.
Արժե՞ արդյոք բարձրագույն կրթությունը:
Ըստ bls.gov2.7-ից 16 տարեկան 24 միլիոն երիտասարդներից, ովքեր ավարտել են միջնակարգ դպրոցը 2021 թվականի հունվար-հոկտեմբեր ամիսներին, հոկտեմբերին 1.7 միլիոնն ընդունվել է քոլեջ: Սա նշանակում է, որ մոտ 1 միլիոն երիտասարդներ մեկ պատճառով կամ պատվերով չեն տեսել իրենց կրթությունը շարունակելու անհրաժեշտությունը:
Վերոնշյալ վիճակագրությունը և ավելին է պատճառը, որ մենք որոշել ենք հավաքել այս հոդվածը:
Բառը
Ի՞նչ է բարձրագույն կրթությունը:
Բարձրագույն կրթությունը բուհերի, քոլեջների և այլ ակադեմիական հաստատությունների կողմից տրամադրվող կրթությունն է:
Այն բաղկացած է ինչպես բակալավրիատի (քոլեջ), այնպես էլ ավարտական (կամ ասպիրանտուրայի) մակարդակներից:
Բարձրագույն կրթությունն ընդգրկում է մասնագիտական կրթության մեծ մասը և մեծապես մասնագիտացված է:
Այն տարբերվում է հետմիջնակարգ (ավագ դպրոցից հետո) կրթության այլ տեսակներից, ինչպիսին է մասնագիտական կրթությունը:
Ձեզ անհրաժեշտ է Բարձրագույն կրթություն:
Բազմաթիվ աղբյուրներ, որոնք մենք ուսումնասիրել ենք այն պնդումը, որ բարձրագույն կրթությունը շրջանավարտներին տալիս է կարիերայի ավելի շատ տարբերակներ, քան հասանելի է այն մարդկանց համար, ովքեր չեն շարունակում իրենց կրթությունը ավագ դպրոցից բարձր, և շրջանավարտները հաճախ ավելի շատ գումար են վաստակում, քան շրջանավարտները:
Համաձայն ԱՄՆ Մարդահամարի բյուրոյի, քոլեջի շրջանավարտը տարեկան միջինը կազմում է 54,704 դոլար, ինչը շատ ավելին է, քան ավագ դպրոցի դիպլոմ ունեցողի կողմից տարեկան ստացված $30,056-ը կամ ավագ դպրոցը թողնելու դեպքում տարեկան վաստակած $22,100-ը:
Եթե ունեք ավագ դպրոցի դիպլոմ, որը ցանկանում է բարելավել ձեր եկամուտը, ստուգեք մեր հոդվածը բարձր վարձատրվող աշխատատեղեր՝ առանց աստիճանի կամ փորձի.
Անհատի կյանքի որակը բարձրանում է բարձրագույն կրթության շնորհիվ: Քոլեջի շրջանավարտներն ունեն ավելի երկար կյանքի տևողություն, ավելի լավ հասանելիություն առողջապահական խնամքին, ավելի լավ սնուցում և առողջապահական պրակտիկա, ավելի բարձր տնտեսական կայունություն և անվտանգություն, ավելի հեղինակավոր զբաղվածություն և ավելի մեծ աշխատանքով բավարարվածություն, ավելի քիչ վստահություն պետական օգնությունից, ավելի լավ հասկացողություն կառավարության մասին, ավելի ուժեղ համայնքային ծառայություն և ղեկավարություն, ավելի շատ կամավոր աշխատանք, ավելի շատ ինքնավստահություն և ավելի քիչ հանցավոր գործունեություն և ազատազրկում, քան ավագ դպրոցի շրջանավարտները:
Բարձրագույն կրթությունը նաև կօգնի մարդկանց ընդլայնել իրենց գիտելիքներն ու հմտությունները, հստակորեն հաղորդել իրենց գաղափարները թե՛ բանավոր և թե՛ գրավոր, հասկանալ վերացական գաղափարներն ու տեսությունները և ավելի իրազեկ դառնալ իրենց շրջապատի և շրջապատի մարդկանց մասին:
Բարձրագույն կրթության 20 կարևորությունը
Ստորև բերված է բարձրագույն կրթության կարևորությունը որոշ մանրամասնորեն բացատրված.
#1: Եկամուտների և աշխատունակության բարձրացում
Ավելի բարձր եկամուտներ և զբաղվածության տոկոսներ ավելի հավանական են քոլեջի աստիճան ունեցողների համար:
Բակալավրի կամ ավելի բարձր աստիճան ունեցող մարդիկ վաստակում են ավելի շատ, քան միջին աշխատողը, ով շաբաթական 900 դոլար է ստանում (ներառյալ միայն ավագ դպրոցի դիպլոմ ունեցողները և ավելի քիչ կրթություն ունեցողները), և նրանց գործազրկության մակարդակը կազմում է ընդամենը 3.6%:
Ըստ ԱՄՆ մարդահամարի բյուրոյի, քոլեջի կոչում ունեցող անհատը տարեկան կազմում է միջինը $54,704, ինչը զգալիորեն ավելի է, քան $30,056-ը կամ $22,100-ը, որը վաստակում է այն անձը, ով ունի միայն ավագ դպրոցի դիպլոմ կամ դպրոցը թողած:
Ինչու չնայեք մեր հոդվածին էներգիայի ոլորտում լավագույն վարձատրվող աշխատատեղերն ամբողջ աշխարհում.
#2: Մասնագիտացում և կարիերայի նախապատրաստում
Այս նպաստը շատ կարևոր է այն մարդկանց համար, ովքեր վստահ չեն, թե ինչ մասնագիտություն են ցանկանում աշխատել իրենց կարիերայի մնացած ժամանակահատվածում:
Պահանջել, որ վերջին շրջանավարտները իմանան, թե ինչ են ուզում անել իրենց ողջ կյանքում, ուղղակի անհիմն է:
Բարձրագույն կրթության նպատակն է կենտրոնացնել ուսանողների հետաքրքրությունները, կատարելագործել նրանց ներկայիս հմտությունները և ավարտելուց հետո նրանց պատրաստ լինել աշխատաշուկային:
#3: Աղքատության հաղթահարում
Անբավարար կրթությունը հաճախ համարվում է բնակչության աղքատության հիմնական պատճառը:
Մասնագիտացված տաղանդներով անհատների առկայության պատճառով, որոնք կարող են նպաստել մի շարք բիզնեսների, բարձր կրթությամբ մարդկանց թվի աճը հաճախ կապված է ազգի ընդհանուր տնտեսական բարգավաճման հետ:
Դիպլոմը ձեռքին ունենալով՝ ուսանողն ավելի լավ է կարողանում տեսնել այն խնդիրների ավելի լայն պատկերը, որոնց ժամանակին հանդիպել է իրենց ընտանիքը, ինչը թույլ է տալիս փոփոխություններ կատարել սեփական երեխաների դաստիարակության մեջ:
#4: Այն խրախուսում է լավ քաղաքացիությունը և նվազեցնում հանցագործությունը
Նշենք, որ բանտարկյալների մինչև 68%-ը չի ավարտել ավագ դպրոցը։
Յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատություն ձգտում է ստեղծել բարոյական, օրինապաշտ քաղաքացիներ, ովքեր լավն են ու օգտակար:
Բարձրագույն կրթություն ստացած անձինք նաև ավելի շատ են վճարում հարկերի, սոցիալական ապահովագրության և առողջության ապահովագրության մեջ՝ ավելացնելով այն ռեսուրսների քանակը, որոնք ազգը կարող է վերաբաշխել ամենահրատապ կարիքներին (ինչը նշանակում է սնանկության և անօթևանության ավելի ցածր հավանականություն):
Օրենքի հետ կապված խնդիրներ ունեցողների տվյալների համաձայն՝ ցանկացած կրթական մակարդակ ունեցողները 5 անգամ ավելի քիչ հավանական է, որ հայտնվեն բանտում կամ բանտում։
#5: Սոցիալականացում և ցանցային հարաբերություններ
Բարձրագույն կրթության ամենակարևոր ասպեկտներից մեկը կարող է լինել սոցիալականացումը:
Մասնավորապես, ուսանողները հաճախ են ստանում տարբեր մշակույթների մարդկանց հետ շփվելու ունակություն:
Ուսանողները հաճախ զարգացնում են նոր գաղափարներ իրենց կարծիքների փոխանակման միջոցով, ինչը կարող է հանգեցնել նոր բաների գյուտի կամ համախոհ անհատների ավելի մեծ համայնքի ստեղծմանը:
Գաղափարների փոխանակմանը զուգընթաց տեղի է ունենում նաև մշակութային արժեքների փոխանակում, որն անգին ռեսուրս է բոլորի համար։
#6: Դուք դառնում եք ավելի արդյունավետ
Երբ խոսքը վերաբերում է իրենց պարտականությունները հետաձգելուն, ուսանողները շատ տարբերակներ չունեն: Ուսանողները պարզապես սովորում են, թե ինչպես կարգավորել նախատեսված ժամանակը, որպեսզի համապատասխանեն իրենց ժամանակացույցին՝ չափազանց սեղմ ժամկետների արդյունքում:
#7: Հաղորդակցման կարողությունների բարելավում
Ուսանողներից հաճախ պահանջվում է աշխատել խմբերով, մասնակցել խմբային բանավեճերին և իրենց գաղափարները ներկայացնել իրենց հասակակիցների առջև ուսման ընթացքում, ինչը նրանց համար ավելի հեշտ է դարձնում իրենց գիտելիքներն ու տեղեկատվությունը ի վերջո փոխանցել ուրիշներին:
#8: Քննադատական մտածողության զարգացում
Ցանկացած բարձրագույն ուսումնական հաստատության վերջնական նպատակը պետք է լինի հնարավորինս շատ մարդկանց առաջացնելը, ովքեր կարող են քննադատաբար մտածել:
Գործընկերների հետ գաղափարների բանավեճն ու քննարկումը հաճախ առաջին ռազմավարությունն է, որը գալիս է մտքում, երբ նշվում է քննադատական մտածողությունը, և դա, անկասկած, օգտակար է:
Քննադատական մտածողություն ձեռք բերելու լավագույն միջոցը ուսանողների համար գրավոր առաջադրանքներն է, որտեղ նրանց խնդրում են ներկայացնել իրենց համոզմունքները, որոնք հաճախ տրամաբանորեն համահունչ չեն:
Այս գործընթացի միջոցով սովորողը բարելավում է իր տրամաբանության մեջ սխալները նկատելու և սեփական համոզմունքները վերագնահատելու իրենց կարողությունը՝ հեռանալով բարդ և երբեմն անտրամաբանական մտածողությունից:
#9: Նոր կարողությունների զարգացում
Աշակերտները հաճախ հավատում են, որ նրանք սովորել են բոլոր անհրաժեշտ կարողությունները ավագ դպրոցում, և որ իրենց միակ տարբերակը մնում է ավելին իմանալ այն առարկայի մասին, որը նրանք ընտրել են:
Այնուամենայնիվ, պրակտիկան ցույց է տվել, որ քանի որ ուսանողները հաճախ հանդիպում են թեմաների և էության լայն շրջանակի, նրանք գտնում են, որ իրենց մտահորիզոնը լայնանում է նոր տարբերակների և հնարավորությունների առումով, ինչը հաճախ հանգեցնում է նոր կարողությունների զարգացմանը:
#10: Բարձրացնում է ձեր վստահությունն ու ինքնագնահատականը
Քոլեջի աստիճանը հաճախ դիտվում է որպես մեծ նվաճում շատ ուսանողների կողմից, հատկապես նրանք, ովքեր ծագում են ցածր եկամուտ ունեցող ընտանիքներից կամ առաջինն են իրենց ընտանիքներում, ովքեր բարձրագույն կրթություն են ստանում:
Ուսանողները քոլեջում ստացած գիտելիքների հետ մեկտեղ ձեռք են բերում ինքնաիրացման և արժանապատվության զգացում, որը ոչ ոք չի կարող խլել նրանցից դիպլոմ ստանալու պարզ արարքով։
#11: Կարգապահության արժեքի ըմբռնման բարձրացում
Յուրաքանչյուր ոք, ով հաջողությամբ ավարտեց իր ուսումը անհրաժեշտ միջին գնահատականով, պետք է գիտակցեր իր սեփական հաշվետվողականությունը:
Ուսանողները պետք է կարողանան առաջնահերթություն տալ իրենց պարտականություններին և լավ կառավարել իրենց ժամանակը, որպեսզի հասնեն իրենց սեփական նպատակներին: Սա պահանջում է կարգապահություն, որն ի վերջո հանգեցնում է ցանկալի եզրակացության։
#12: Ավելի գոհ և առողջ կյանք
Հարկ է նշել, որ գիտական աստիճան ստանալը բարձրացնում է մարդու ընդհանուր բարեկեցության պայմանները:
Ավելի բարձր կրթական մակարդակ ունեցող մարդկանց մասին որոշ կարևոր փաստեր հետևյալն են. նրանք ունեն սրտի կաթված ստանալու ավելի քիչ ռիսկ, նրանք ապրում են մինչև 7 տարի ավելի երկար, քան այն մարդիկ, ովքեր երբեք չեն գնացել քոլեջ, նրանք ավելի քիչ սթրես ունեն աշխատանքի հետ կապված և ընդհանուր առմամբ ավելի ցածր սթրեսի մակարդակը ավելի մեծ սոցիալական հմտությունների պատճառով, և նրանք ունեն հոգեկան հիվանդություն ստանալու ավելի ցածր ռիսկ:
#13: Բնապահպանական գիտակցություն
Կլիմայի փոփոխությունը դարձել է ամենահրատապ խնդիրներից մեկը, որի առջև ծառացել է յուրաքանչյուր երկիր նախորդ տասնամյակում:
Հետազոտությունների համաձայն՝ գիտական աստիճան ունեցողներն ավելի գիտակից և գիտակ են կլիմայի փոփոխության մասին:
Այս տեղեկատվությունը կարող է հեշտությամբ կիրառվել կայունության պրակտիկայի և կանոնների առաջընթացի համար այն ընկերություններում, որտեղ նրանք գործում են, ինչպես նաև ամբողջ հասարակության մեջ:
#14: Հավասարություն և հզորացում
Ռասայական և էթնիկ փոքրամասնությունների կանայք և տղամարդիկ, ովքեր տարիներ շարունակ ենթարկվել են հասարակության խարանմանը, բարձրագույն կրթություն են ստանում:
Քոլեջի աստիճան ստանալը նվազեցնում է ինչպես կանանց նկատմամբ բռնության, այնպես էլ գենդերային խտրականության տարածվածությունը:
Սա կարևոր առավելություն է կանանց համար, քանի որ դա նրանց տալիս է անկախ լինելու և սեփական կյանքը տնօրինելու ազատություն:
#15: Հետազոտությունների և տեխնոլոգիաների խթանում
Նորարարությունն ու տեխնոլոգիաները առաջնորդվում են բարձրագույն կրթությունով:
Հիմնական խնդիրների լուծումներ գտնելը և գլոբալ նշանակության ոլորտներում հետազոտություններ կատարելը, նպաստելով հասարակության արդյունքներին, ինչպիսիք են առողջությունը և սոցիալական մասնակցությունը, ժամանակակից համալսարանների խնդիրներից մեկն է:
Այն հաճախ նպատակ ունի զարգացնել տեխնոլոգիաներ, որոնք արտադրում են նոր ապրանքներ և օգտատերերին տրամադրում են ժամանակակից տեխնոլոգիաներ:
#16: Բիզնեսի և արդյունաբերության համար անհրաժեշտ մասնագիտացված գիտելիքների տրամադրում
Բարձրագույն ուսումնական հաստատությունները երաշխավորում են ուսանողի գիտելիքների համապատասխանությունը, մատնանշում են հմտությունների բացերը, ձևավորում մասնագիտացված ուսումնական ծրագրեր և զարգացնում համապատասխան հմտություններ, որոնք կարող են օգնել երկրներին բարելավելու իրենց սոցիալական համախմբվածությունը և տնտեսական բարգավաճումը բիզնեսում և արդյունաբերությունում:
#17: Ապահովում է աշխատաշուկա, որը համապատասխանում է աշխատաշուկայի պահանջներին
Աշխատանքի շուկան ոչ վաղ անցյալում ենթարկվել է զգալի վերափոխման և ընդլայնման։ Արհեստական ինտելեկտի ոլորտը այս վիճակագրական ընդլայնումն է ապրում։
Արհեստական ինտելեկտի տեխնիկի պաշտոնների համար անհրաժեշտ են այս ոլորտում բանիմաց և հմուտ անձինք:
Փոխվում են և՛ աշխատատեղերը, և՛ կրթության պահանջները։ Հետագա տարիներին հսկայական պահանջարկ կլինի այն ուսանողների համար, ովքեր խորը պատկերացում ունեն արհեստական ինտելեկտի և մեքենայական ուսուցման մոտեցումների մասին:
Ուստի բարձրագույն կրթության մեջ ներդրումները չափազանց կարևոր են՝ անհրաժեշտ հմտություններ ձեռք բերելու համար:
#18: Միջազգային կրթություն
Արտերկրում սովորելը բարձրագույն կրթության առավել ակնհայտ առավելություններից է։
Համաշխարհային կրթության փորձի, անկախության, լեզվի սահունության և միջմշակութային ուսումնական ճամփորդությունները, որոնք լրացնում են դասարանային ուսուցումը, միջազգային կրթության որոշ առավելություններ են:
Եթե դուք հետաքրքրված եք արտերկրում բարձրագույն կրթություն ստանալով, ստուգեք մեր հոդվածը արտասահմանում սովորելու համար լավագույն 10 երկրների մասին.
#19: Համայնքի ակտիվ մասնակիցներ
Քոլեջի շրջանավարտները ավելի հավանական է դառնալու իրենց համայնքի ակտիվ անդամները: Ավելին, աստիճանը տեղեկատվություն է տրամադրում ուսանողի մասնագիտությունից դուրս առարկաների վերաբերյալ: Քննվում են բիզնեսի, քաղաքականության, շրջակա միջավայրի, բարձրագույն կրթության համալիր թեմաներ:
Ուսանողները սովորում են գնահատել ընթացիկ մարտահրավերները միջդիսցիպլինար տեսանկյունից, երբ նրանք սովորում են տարբեր թեմաներ ուսումնասիրելու համար, տարբեր ոլորտներում և առարկաներից: Բարձրագույն կրթության շրջանավարտներին տրվում են անհրաժեշտ հմտություններ՝ դառնալու ավելի տեղեկացված ընտրողներ և իրենց համայնքի ակտիվ քաղաքացիներ:
#20: Ընկղմվող + փորձառական ուսուցման հնարավորություններ
Համալսարաններն ու քոլեջներն այսօր շատ ժամանակ և ռեսուրսներ են հատկացնում ուսանողներին սուզվող և ինտերակտիվ ուսուցման հնարավորություններ տրամադրելու համար:
Ապագան ձեր ձեռքերում է! Ընկղմվող և փորձառական ուսուցումը ուսանողներին դնում է իրական միջավայրերում, ինչպիսիք են պրակտիկաները, հիվանդանոցները և պրակտիկաները, քանի որ ցույց է տրված, որ ուսանողները լավագույնս սովորում են, երբ նրանք դրսից փորձ ունեն՝ լրացնելով դասարանային կրթությունը:
Ուսանողները կարող են գործնականում կիրառել դասի ժամանակ սովորած տեսությունները այս մասնագիտական միջավայրերում:
Հաճախակի տրվող հարցեր բարձրագույն կրթության կարևորության վերաբերյալ
Ո՞րն է բարձրագույն կրթության արժեքը:
Բարձրագույն կրթությունն ունի բազմաթիվ առավելություններ: Հիմնական առավելություններից մեկը եկամուտների և աշխատունակության բարձրացումն է: Ունենալով որոշակի հետմիջնակարգ կրթություն, նույնիսկ առանց դիպլոմ ստանալու, բակալավրի կամ ավելի բարձր աստիճան ունեցող մարդիկ վաստակում են ավելի շատ, քան միջին աշխատողը, որը շաբաթական 900 դոլար է ստանում (ներառյալ նրանք, ովքեր ունեն միայն միջնակարգ դպրոցի դիպլոմ և ավելի քիչ կրթություն), և նրանց գործազրկության մակարդակը միայն 3.6%:
Ինչո՞ւ է բարձրագույն կրթությունը կարևոր զարգացող երկրի համար:
Այն առաջարկում է ոչ միայն առաջադեմ պահանջվող հմտություններ յուրաքանչյուր աշխատաշուկայի համար, այլ նաև կրթություն, որն անհրաժեշտ է ուսուցիչներին, բժշկական մասնագետներին, բուժքույրական անձնակազմին, պետական աշխատողներին, ինժեներներին, հումանիստներին, բիզնեսի սեփականատերերին, գիտնականներին, հասարակագետներին և մի շարք այլ մասնագետների:
Արդյո՞ք մասնագիտական կրթությունը բարձրագույն կրթության ձև է:
Մասնագիտական ուսուցումը չի որակվում որպես բարձրագույն կրթություն: Թեև դա միջնակարգ կամ հետմիջնակարգ կրթության տեսակ է, մասնագիտական ուսուցումը բարձրագույն կրթության համեմատ դիտվում է որպես ոչ ակադեմիական:
Որքանո՞վ է կարևոր աստիճանը այսօրվա տնտեսության մեջ:
Տնտեսական ներուժի հիմնական ուղին բակալավրի կոչումն է (BA), ըստ Ջորջթաունի կրթության և աշխատուժի կենտրոնի: Առնվազն քառամյա քոլեջի աստիճան ունեցող աշխատողների պահանջարկի աճի արդյունքում BA-ն այժմ կազմում է բոլոր լավ աշխատատեղերի 56%-ը:
Առաջարկություններ
- Ինչ դասեր պետք է անցնեմ վաղ մանկության կրթության աստիճան ստանալու համար
- Լիտվայի 15 ամենաէժան համալսարանները, որոնք կցանկանայիք
- Դանիայի 10 ամենաէժան համալսարանները, որոնք կցանկանայիք
- 20 Համակարգչային գիտության կրթաթոշակներ կանանց համար.
Եզրակացություն բարձրագույն կրթության առավելությունների մասին
Բարձրագույն կրթությունն ի վիճակի է բարձրացնել ուսանողների բարոյականությունը և բնավորությունը։ Այն բարձրացնում է ուսանողների լավատեսությունը և մեծացնում նվիրվածությունը:
Նրանք մոտիվացված են առաջ մղել իրենց գիտելիքները առանց սահմանափակումների արդյունքում: Ահա թե ինչու բոլորը պետք է ձգտեն բարձրագույն կրթություն ստանալ։
Կան մի շարք ամբողջությամբ ֆինանսավորվող կրթաթոշակներ, որոնք հասանելի են բոլոր ուսանողներին, որոնք կօգնեն նրանց ֆինանսավորել իրենց բարձրագույն կրթությունը և հասնել իրենց երազանքներին:
Եթե դուք հետաքրքրված եք այս ֆինանսական օգնություններով, տես մեր հոդվածը 20 ամբողջությամբ ֆինանսավորվող բակալավրիատի կրթաթոշակներ ուսանողներին օգնելու համար.