E-learning បានក្លាយជារឿងធម្មតាទៅហើយនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះ។ មនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តវានៅពេលពួកគេចង់រៀនអ្វីថ្មី។ យោងតាមគេហទំព័រ ProsperityforAmercia.org វាត្រូវបានប៉ាន់ប្រមាណថាប្រាក់ចំណូលពី E-Learning គឺ កត់ត្រាបានជាង ៤៧ពាន់លានដុល្លារវាងាយស្រួលនិយាយថា សព្វថ្ងៃនេះមនុស្សតែងតែស្វែងរកផ្លូវកាត់គ្រប់ទីកន្លែង ហើយ E-learning គឺជាប្រភេទមួយ។
ប៉ុន្តែវាក៏បានប្លន់ពួកគេពីវិធីចាស់នៃការសិក្សា។ អង្គុយជាក្រុមជាមួយគ្រូ។ អន្តរកម្មថេរជាមួយមិត្តភក្ដិ។ នៅនឹងកន្លែង សង្ស័យការបំភ្លឺ។ ការផ្លាស់ប្តូរកំណត់ត្រាសរសេរដោយដៃ។
ដូច្នេះតើអ្នកបានត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅក្នុងការគ្រប់គ្រងបញ្ហាដែលកើតមានមកជាមួយ? ចង់ដឹងថាតើសិស្សដទៃមានបញ្ហាដូចគ្នាយ៉ាងណា? នេះគ្រាន់តែជាកន្លែងត្រឹមត្រូវ។
ខ្ញុំបានធ្វើការស្រាវជ្រាវមួយចំនួនលើបញ្ហានេះ ហើយបានឃើញឯកសាររបស់សិស្សពិភាក្សាអំពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួននៃការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធ E-learning។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំបានគ្របដណ្តប់អ្វីៗទាំងអស់នៅទីនេះ។ នៅពេលអ្នករំកិលចុះក្រោមទំព័រ អ្នកនឹងដឹងថា E-learning ជាអ្វី របៀបដែលវាចូលមកក្នុងរូបភាព ហេតុអ្វីបានជាវាពេញនិយមខ្លាំង និងរបៀបដោះស្រាយវា។
មាតិកា
តើ E-Learning ជាអ្វី?
E-learning ជាប្រព័ន្ធសិក្សាមួយដែលមានការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិកដូចជាកុំព្យូទ័រ កុំព្យូទ័រយួរដៃ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំងរូបភាព ទូរសព្ទដៃ អាយផេត អ៊ីនធឺណិត។ល។
គំនិតនៅពីក្រោយវាគឺសាមញ្ញណាស់។ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងទូទាំងពិភពលោកដោយមិនគិតពីកត្តាភូមិសាស្ត្រ។
ជាមួយនឹងជំនួយរបស់វា ការជម្រុញនៃការកាត់បន្ថយការចំណាយក្នុងការរៀនពីចម្ងាយត្រូវបានសម្រេច។
ការរៀនឥឡូវនេះមិនមានកំណត់ត្រឹមជញ្ជាំងបួន ដំបូលមួយ និងគ្រូម្នាក់ដែលមានថ្នាក់ទាំងមូល។ វិមាត្របានពង្រីកសម្រាប់លំហូរព័ត៌មានកាន់តែងាយស្រួល។ បើគ្មានវត្តមានរាងកាយរបស់អ្នកនៅក្នុងថ្នាក់រៀនទេ អ្នកអាចចូលរៀនវគ្គនេះពីគ្រប់ទិសទីជុំវិញពិភពលោក គ្រប់ពេលវេលា។
ការវិវត្តន៍នៃការសិក្សាតាមអេឡិចត្រូនិក
ពីកោសិកាតូចៗនៅក្នុងខ្លួនរបស់អ្នកទៅសកលលោកទាំងមូល អ្វីៗទាំងអស់កំពុងវិវត្តន៍។ ហើយក៏ជាគោលគំនិតនៃ E-learning ដែរ។
តើគំនិត E-learning មានអាយុប៉ុន្មាន?
- អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំនាំអ្នកត្រឡប់ទៅ ពាក់កណ្តាលទសវត្សឆ្នាំ ២០០០. វាគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃយុគសម័យ E-learning។ ការបណ្តុះបណ្តាលតាមកុំព្យូទ័រ (CBT) ត្រូវបានណែនាំ ដែលអាចឲ្យអ្នកសិក្សាប្រើឯកសារសិក្សាដែលរក្សាទុកនៅលើស៊ីឌីរ៉ូម។
- ប្រហែល ១៣០០គេហទំព័របានទទួលយកការបណ្តុះបណ្តាលផ្អែកលើស៊ីឌី ដោយផ្តល់នូវការណែនាំអំពីការរៀន សម្ភារៈនៅលើបណ្តាញ បទពិសោធន៍សិក្សា 'ផ្ទាល់ខ្លួន' ជំនួយដោយបន្ទប់ជជែក ក្រុមសិក្សា ព្រឹត្តិបត្រព័ត៌មាន និងខ្លឹមសារអន្តរកម្ម។
- នៅចុងទសវត្សឆ្នាំ ១៩៧០ យើងដឹងពីរបៀបដែលទូរសព្ទចល័តចូលមកក្នុងរូបភាព ហើយរួមផ្សំជាមួយអ៊ីនធឺណិត ទាំងពីរបានកាន់កាប់ពិភពលោកទាំងមូល។ ហើយចាប់តាំងពីពេលនោះមក យើងគឺជាសាក្សីចំពោះការរីកចម្រើនដ៏ធំសម្បើមនៃប្រព័ន្ធសិក្សានេះ។
សេណារីយ៉ូដែលមានស្រាប់៖
កូវីដ-១៩ បានបង្ហាញពីអ្វីៗជាច្រើនដល់ពិភពលោក។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌបច្ចេកទេស, ការឡើងភ្នំក្នុងការប្រើប្រាស់ វេទិកាសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិច ត្រូវបានកត់ត្រា។ ដោយសារការរៀនរូបវិទ្យាមិនអាចទៅរួច ពិភពលោកត្រូវតែសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិយាកាសនិម្មិត។
មិនត្រឹមតែសាលារៀន/ស្ថាប័នប៉ុណ្ណោះទេ សូម្បីតែរដ្ឋាភិបាល និងផ្នែកសាជីវកម្ម ក៏កំពុងផ្លាស់ប្តូរតាមអ៊ីនធឺណិតដែរ។
វេទិកាសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចបានចាប់ផ្តើមទាក់ទាញសិស្ស គ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្នាដែលចង់រៀនអ្វីមួយដោយផ្តល់ជូននូវការបញ្ចុះតម្លៃ និងការចូលប្រើសាកល្បងដោយឥតគិតថ្លៃ។ Mindvalley គឺជាវេទិកាសិក្សាតាមអ៊ិនធរណេតដែលផ្តល់វគ្គសិក្សាអំពីចិត្ត រាងកាយ និងសហគ្រិនភាព ផ្តល់ជូនគូប៉ុង 50% សម្រាប់សមាជិកភាព សម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់លើកដំបូង ខណៈពេលដែល Coursera ផ្តល់ជូន a បញ្ចុះតម្លៃ 70% លើវគ្គសិក្សាពិសេសទាំងអស់។. អ្នកអាចស្វែងរកការផ្តល់ជូន ឬការបញ្ចុះតម្លៃស្ទើរតែគ្រប់ប្រភេទនៃវេទិកា E-Learning ។
ដោយមានជំនួយពី E-learning គ្រប់ឧស្សាហកម្មទាំងអស់កំពុងរីកចម្រើន។ មិនមានវាលដែល E-learning មិនត្រូវបានប្រើទេ។ ពីការផ្លាស់ប្តូរសំបកកង់រាបស្មើទៅការរៀនធ្វើម្ហូបដែលអ្នកចូលចិត្ត អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកអាចស្វែងរកនៅលើអ៊ីនធឺណិត។ ព្រះដឹងថាខ្ញុំបានធ្វើ។
គ្រូបង្រៀនដែលមិនធ្លាប់ប្រើកម្មវិធីសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចត្រូវតែរៀនពីរបៀបបង្រៀនសិស្សរបស់ពួកគេស្ទើរតែទាំងអស់។ ហួសចិត្តមែនទេ?
ប្រសិនបើយើងឆ្លងកាត់គ្រប់កត្តា នោះ E-learning មិនមែនជានំខេកសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាកាលពីដើមនោះទេ។ ពិចារណាលើដំណាក់កាលចាក់សោរ និងសេណារីយ៉ូបច្ចុប្បន្ននៃប្រទេសមួយដូចយើងដែរ។
តោះមើលថាកត្តាអ្វីខ្លះដែលប៉ះពាល់ដល់ E-learning របស់សិស្ស!
កត្តាដែលជះឥទ្ធិពលដល់ការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិករបស់សិស្ស
ការតភ្ជាប់ខ្សោយ
សិស្សប្រឈមនឹងបញ្ហាតភ្ជាប់ទាំងខាងគ្រូ និងពេលខ្លះខាងពួកគេ។ ដោយសារតែរឿងនេះ ពួកគេមិនអាចចាប់យកគោលគំនិតបានត្រឹមត្រូវ។
លក្ខខណ្ឌហិរញ្ញវត្ថុ
សិស្សខ្លះ មិនអាចទិញកុំព្យូទ័រយួរដៃរបស់ពួកគេដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់អនឡាញ. ហើយពួកគេជាច្រើនរស់នៅក្នុងតំបន់ដាច់ស្រយាលដែលពួកគេមិនមានសូម្បីតែប្រើ Wi-Fi ដែលបង្កបញ្ហាបន្ថែមទៀត។
ការគេងមិនលក់
ក្នុងនាមជាទាសកររបស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិក ពេលវេលាអេក្រង់ច្រើនពេកបានប៉ះពាល់ដល់វដ្តនៃការគេងរបស់សិស្សរួចទៅហើយ។ មូលហេតុមួយដែលធ្វើឱ្យសិស្សមានអារម្មណ៍ងងុយគេងអំឡុងពេលថ្នាក់អនឡាញ។
គ្រូធ្វើកំណត់ចំណាំសម្រាប់សិស្ស
ទន្ទឹមនឹងនេះ សិស្សមិនអាចចូលរៀនបានត្រឹមត្រូវ គ្រូរបស់ពួកគេបានចែករំលែកកំណត់ចំណាំតាមរយៈវីដេអូបង្រៀន PDFs PPTs ជាដើម ដែលធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលបន្តិចសម្រាប់ពួកគេក្នុងការរំលឹកពីអ្វីដែលបានបង្រៀន។
ការណែនាំដែលគាំទ្រ
សិស្សជាច្រើនថែមទាំងបានរាយការណ៍ថាគ្រូបង្រៀនមានការគាំទ្រគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបន្តកាលបរិច្ឆេទនៃការដាក់ស្នើដោយពិចារណាលើបញ្ហានៅលើអ៊ីនធឺណិត។
Google ជាអ្នកសង្គ្រោះ
ទោះបីជាការទទួលបានចំណេះដឹងកាន់តែងាយស្រួលក៏ដោយ។ ការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សាបានស្លាប់។ ការប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិតបានបាត់បង់ខ្លឹមសាររបស់វា។ គោលបំណងនៃការសិក្សាត្រូវបានបាត់បង់។
គ្មានឆ្ងល់ទេ គ្រប់គ្នាទទួលបានពិន្ទុល្អក្នុងការប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិត។
ការដាក់កម្រិតក្នុង និងក្រៅថ្នាក់រៀន
ខ្លឹមសារសំខាន់នៃការរៀនជាក្រុម និងសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់ត្រូវបាត់បង់។ វាបាននាំឱ្យបាត់បង់ការចាប់អារម្មណ៍ និងផ្តោតលើការសិក្សាបន្ថែមទៀត។
អេក្រង់គឺមិនល្អក្នុងការនិយាយជាមួយ
ដោយសារមិនមានការអង្គុយលើរាងកាយ អន្តរកម្មត្រូវបានគេមើលឃើញថាតិចជាងនៅក្នុងសេណារីយ៉ូនេះ។ គ្មាននរណាម្នាក់ចង់និយាយជាមួយអេក្រង់ទេ។
មិនអាចចម្អិនបានល្អដោយគ្រាន់តែជារូបមន្ត។
កង្វល់ដ៏ធំបំផុតនោះគឺថាមិនមានបទពិសោធន៍ចំណេះដឹងជាក់ស្តែង។ វាពិបាកក្នុងការតាមដានវត្ថុទ្រឹស្តីដោយមិនអនុវត្តវានៅក្នុងជីវិតពិត។ មានមធ្យោបាយតិចជាងក្នុងការសាកល្បងចំណេះដឹងទ្រឹស្តីតែម្នាក់ឯង។
ស្វែងយល់ពីផ្នែកច្នៃប្រឌិត
នៅឆ្នាំ 2015 ទីផ្សារសិក្សាតាមទូរស័ព្ទមានតម្លៃ គ្រាន់តែ ៧,៩៨ ពាន់លានដុល្លារ។ ក្នុងឆ្នាំ 7.98 ចំនួននោះបានកើនឡើងដល់ 2020 ពាន់លានដុល្លារ។ សិស្សបានចូលរៀនវគ្គ E-learning ជាច្រើនក្នុងរយៈពេល 22.4 ឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ហើយបានរៀនជំនាញជាច្រើននៅពេលអង្គុយនៅផ្ទះ ស្វែងយល់ពីផ្នែកច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។
តើវិសាលភាពអនាគតរបស់វាគឺជាអ្វី?
យោងតាមការស្រាវជ្រាវផ្សេងៗ ជិតដល់ថ្ងៃដែលមិនមានសៀវភៅកត់ត្រាសម្រាប់សរសេរទេ ប៉ុន្តែសៀវភៅអេឡិចត្រូនិច។ E-learning បាននិងកំពុងពង្រីកការយល់ដឹងរបស់ខ្លួន ហើយថ្ងៃណាមួយអាចនឹងជំនួសមធ្យោបាយសិក្សាជាក់ស្តែង។
ក្រុមហ៊ុនជាច្រើនកំពុងប្រើប្រាស់បច្ចេកទេស e-learning ដើម្បីផ្តល់ការអប់រំដល់បុគ្គលិករបស់ពួកគេដែលស្ថិតនៅក្នុងតំបន់ផ្សេងៗគ្នា ដើម្បីសន្សំពេលវេលារបស់ពួកគេ។ និស្សិតជាច្រើនបាននិងកំពុងចូលរៀនវគ្គសិក្សារបស់សាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ ដោយធ្វើពិពិធកម្មរង្វង់របស់ពួកគេ។
ដូច្នេះប្រសិនបើយើងនិយាយអំពីវិសាលភាពនាពេលអនាគតនៃ E-learning វាហាក់ដូចជាស្ថិតនៅលើកំពូលនៃបញ្ជីអាទិភាព។
ការចូលប្រើចំណេះដឹងគ្មានដែនកំណត់ តើយើងចង់បានអ្វីទៀត?
គុណវិបត្តិនៃ E-Learning៖
យើងបានពិភាក្សាស្ទើរតែអំពីគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិជាមូលដ្ឋាន។
ប៉ុន្តែអ្នកនឹងមានគំនិតកាន់តែច្បាស់បន្ទាប់ពីអានភាពខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានរវាងរបៀបរៀនចាស់ និង E-learning។
ការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងទម្រង់នៃការរៀនសូត្រ៖
របៀបសិក្សារូបវិទ្យា | សិក្សាតាមអ៊ីនធឺណេត |
អន្តរកម្មរាងកាយជាមួយមិត្តភក្ដិ។ | មិនមានអន្តរកម្មរាងកាយជាមួយមិត្តភក្ដិទេ។ |
តារាងពេលវេលាដ៏តឹងរឹងមួយដែលត្រូវអនុវត្តតាម រក្សាបាននូវការកំណត់ពេលវេលាត្រឹមត្រូវ។ | មិនត្រូវការការកំណត់ពេលវេលាបែបនេះទេ។ ចូលប្រើវគ្គសិក្សារបស់អ្នកនៅពេលណាក៏បាន។ |
ទម្រង់បែបបទនៃការប្រឡង / កម្រងសំណួរដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ, | ការធ្វើតេស្តសៀវភៅដែលមិនមានការការពារ/បើកចំហ ភាគច្រើនត្រូវបានធ្វើឡើង។ |
ចូលពីកន្លែងជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះ។ | អាចចូលបានពីគ្រប់ទិសទីជុំវិញពិភពលោក។ |
សកម្មក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់។ | ប្រហែលជាងងុយដេក / នឿយហត់បន្ទាប់ពីមួយសន្ទុះដោយសារតែម៉ោងអេក្រង់ច្រើនពេក។ |
ការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សាពេលនៅក្នុងក្រុម។ | ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងអាចនឹងធុញទ្រាន់ និងច្របូកច្របល់។ |
គុណវិបត្តិសុខភាពសំខាន់ៗ៖
- ពេលវេលាយូរប្រឈមមុខនឹងអេក្រង់កើនឡើង ភាពតានតឹងនិងការថប់បារម្ភ.
- ដុត ក៏ជារឿងធម្មតាផងដែរក្នុងចំណោមសិស្ស។ កត្តាចំបងដែលរួមចំណែកដល់ការហត់នឿយគឺការហត់នឿយ ការមើលងាយ និងការផ្ដាច់ខ្លួន។
- រោគសញ្ញាធ្លាក់ទឹកចិត្តនិង ការរំខានការគេង។ ក៏ជារឿងធម្មតាដែរ ដែលនាំឱ្យឆាប់ខឹង/មិនសប្បាយចិត្ត។
- ការឈឺក ទីតាំងអូសបន្លាយ និងការបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយ សរសៃចងតឹង សាច់ដុំ និងសរសៃពួរនៃជួរឈរឆ្អឹងខ្នងក៏ត្រូវបានគេមើលឃើញផងដែរ។
ប៉ះពាល់ដល់របៀបរស់នៅ៖
ដោយសារវាប៉ះពាល់ដល់សុខភាពផ្លូវកាយ និងផ្លូវចិត្ត វាប៉ះពាល់ដោយប្រយោលដល់របៀបរស់នៅរបស់មនុស្សផងដែរ។ សិស្សជាច្រើននាក់បានចែករំលែកពីរបៀបដែលពួកគេចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍មិនល្អគ្រប់ពេល។ មួយស្របក់ដែលគេមានអារម្មណ៍ខឹង ម្ខាងទៀតសាទរ និងខ្ជិលច្រអូស។ ដោយមិនបានធ្វើសកម្មភាពរាងកាយណាមួយទេ ពួកគេមានអារម្មណ៍នឿយហត់ហើយ។ ពួកគេមិនមានអារម្មណ៍ចង់ធ្វើអ្វីនោះទេ។
មនុស្សយើងត្រូវតែរក្សាខួរក្បាលរបស់យើងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ យើងត្រូវធ្វើកិច្ចការខ្លះដើម្បីរក្សាវាឱ្យសកម្ម។ បើមិនដូច្នេះទេ យើងប្រហែលជាឆ្កួតដោយមិនធ្វើអ្វីសោះ។
គន្លឹះដើម្បីទប់ទល់នឹងបញ្ហានេះ និងយកឈ្នះលើគុណវិបត្តិ-
យុទ្ធនាការយល់ដឹងអំពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត- (អ្នកជំនាញសុខភាពផ្លូវចិត្ត)- កត្តាសំខាន់មួយដែលយើងត្រូវការគឺ លើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត បញ្ហាក្នុងចំណោមខ្លួនយើង។ ស្ថាប័នអាចរៀបចំយុទ្ធនាការបែបនេះសម្រាប់សិស្សក៏ដូចជាឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ មនុស្សត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាបែបនេះដោយមិនមានការភ័យខ្លាច/ខ្មាស់អៀនអ្វីឡើយ។
ការផ្តល់អ្នកណែនាំ - ក្នុងករណីសិស្សកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាណាមួយ ពួកគេគួរតែត្រូវបានតែងតាំងជាអ្នកណែនាំ ដែលពួកគេអាចទាក់ទងសម្រាប់ជំនួយ។
កន្លែងសុវត្ថិភាពដើម្បីនិយាយអំពីសុខភាពផ្លូវចិត្ត- សង្គមត្រូវតែមានកន្លែងសុវត្ថិភាពដែលសិស្សអាចនិយាយអំពីបញ្ហាបែបនេះជាមួយគ្នា។ សិស្សត្រូវតែទាក់ទងសុំជំនួយពីឪពុកម្តាយ / អ្នកណែនាំ / មិត្តភក្តិ / សូម្បីតែអ្នកជំនាញផ្នែកសុខភាព។
ការយល់ដឹងដោយខ្លួនឯង - សិស្សគួរយល់ដឹងដោយខ្លួនឯងអំពីបញ្ហាដែលខ្លួនកំពុងជួបប្រទះ ទោះជាពួកគេមានបញ្ហាអ្វីក៏ដោយ និងផ្នែកណាដែលពួកគេខ្វះខាត។
រក្សាសុខភាពរាងកាយក្នុងការត្រួតពិនិត្យ
- សម្រាកយ៉ាងហោចណាស់ 20 វិនាទី ពីអេក្រង់រៀងរាល់ 20 នាទីម្តង ដើម្បីកុំឱ្យភ្នែករបស់អ្នកមានភាពអត់ធ្មត់។
- ជៀសវាងការប៉ះពាល់ខ្លាំងពេកទៅនឹងពន្លឺខ្លាំងចម្ងាយធ្វើការតូច និងទំហំពុម្ពអក្សរតូចជាង។
- សម្រាករវាងវគ្គអនឡាញ ដើម្បីបញ្ចេញភាពតានតឹងដែលប្រមូលផ្តុំ និងរក្សាចំណាប់អារម្មណ៍ និងការផ្តោតអារម្មណ៍។
- ធ្វើលំហាត់ដកដង្ហើម យូហ្គា ឬសមាធិ នឹង សម្រាករាងកាយនិងចិត្តរបស់អ្នក។.
- ជៀសវាងការជក់បារី និងការទទួលទានជាតិកាហ្វេអ៊ីនច្រើនពេក. ការជក់បារីមានផលប៉ះពាល់ជាច្រើនដូចជា ជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្ត ការថប់បារម្ភ និងលទ្ធផលការសិក្សាខ្សោយ ហើយការទទួលទានជាតិកាហ្វេអ៊ីនដែលបង្កើនឱកាសនៃជំងឺផ្លូវចិត្តដូចជាការគេងមិនលក់ ការថប់បារម្ភជាដើម។
- រក្សាជាតិទឹក និងរក្សារបបអាហារដែលមានសុខភាពល្អ.
សេចក្តីសន្និដ្ឋាន:
E-learning កំពុងតែរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័សជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វាមិនមែនជាវិទ្យាសាស្ត្ររ៉ុក្កែតទេ ប៉ុន្តែមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបន្តធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាមួយនឹងឱកាសថ្មីៗដែល E-learning ចេញមក។
នេះគឺជាគន្លឹះមួយចំនួនទៀតដើម្បីធ្វើឱ្យបទពិសោធន៍ E-learning របស់អ្នកកាន់តែប្រសើរឡើងបន្តិច៖
- អនុវត្តការគ្រប់គ្រងពេលវេលា។ – អ្នកត្រូវការវាដើម្បីធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងបញ្ចប់វគ្គសិក្សារបស់អ្នកនៅពេលដែលត្រឹមត្រូវ។
- ធ្វើកំណត់ចំណាំរាងកាយ។ – អ្នកនឹងអាចរក្សាគំនិតនៅក្នុងការចងចាំរបស់អ្នកកាន់តែងាយស្រួល។
- សួរសំនួរ ជាញឹកញាប់នៅក្នុងថ្នាក់ ដើម្បីធ្វើឱ្យបទពិសោធន៍សិក្សារបស់អ្នកកាន់តែមានអន្តរកម្ម។
- លុបបំបាត់ការរំខាន - បិទការជូនដំណឹងទាំងអស់ ហើយអង្គុយនៅកន្លែងដែលគ្មានការរំខាន ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាព និងការផ្តោតអារម្មណ៍។
- ផ្តល់រង្វាន់ដល់ខ្លួនអ្នក - បន្ទាប់ពីហួសកាលបរិច្ឆេទកំណត់របស់អ្នក សូមផ្តល់រង្វាន់ដល់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងសកម្មភាព ឬអ្វីដែលធ្វើឱ្យអ្នកបន្តទៅមុខទៀត។
សរុបមក គោលបំណងនៃការរៀននៅតែដដែល ដោយមិនគិតពីរបៀប។ ក្នុងយុគសម័យវិវត្តន៍នេះ អ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើគឺសម្របតាមវា។ កែតម្រូវតាមហើយពេលអ្នកធ្វើ អ្នកល្អទៅហើយ។