15 ວິທີການປັບປຸງທັກສະການຂຽນສໍາລັບນັກຮຽນ

0
2168

ທັກສະການຂຽນສໍາລັບນັກຮຽນແມ່ນທັກສະທີ່ນັກຮຽນຕໍ່ສູ້ກັບ, ແຕ່ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນ. ມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງເຈົ້າ, ຈາກການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນແລະການອ່ານປື້ມເພື່ອຝຶກການຂຽນແລະການດັດແກ້ຟຣີ. ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດທີ່ຈະຂຽນໄດ້ດີກວ່າແມ່ນໂດຍການປະຕິບັດ!

ຂ້ອຍຮູ້ວ່າເຈົ້າຢາກຂຽນໄດ້ດີ. ເຈົ້າອາດຈະໄດ້ຍິນວ່າການຂຽນເປັນເລື່ອງສໍາຄັນ, ຫຼືວ່າທ່ານຄວນຮຽນຮູ້ວິທີການຂຽນເພື່ອປະກອບອາຊີບ, ຫຼືແມ້ກະທັ້ງພຽງແຕ່ເປັນການສະແດງອອກຂອງຕົນເອງ.

ບໍ່ວ່າເຈົ້າຈະຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນ ຫຼືກຳລັງຢູ່ໃນເສັ້ນທາງຂອງເຈົ້າແລ້ວ, ຂ້ອຍຢູ່ນີ້ດ້ວຍຄຳແນະນຳ ແລະເຄັດລັບທີ່ເປັນປະໂຫຍດສຳລັບການປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງເຈົ້າເພື່ອໃຫ້ມັນງ່າຍ ແລະມ່ວນຊື່ນ!

ໃນ​ຖາ​ນະ​ເປັນ​ນັກ​ຮຽນ, ພວກ​ເຮົາ​ມັກ​ຈະ​ເຫັນ​ຕົວ​ເອງ​ຫັນ​ໄປ​ສູ່​ວຽກ​ງານ​ທີ່​ຄູ​ອາ​ຈານ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​ບໍ່​ໄດ້​ປະ​ທັບ​ໃຈ.

ບໍ່ວ່າຈະເປັນຍ້ອນໄວຍະກອນ ຫຼືການສະກົດຄໍາຂອງພວກເຮົາຕ້ອງການເຮັດວຽກ ຫຼືຍ້ອນວ່າພວກເຮົາສາມາດໃຊ້ຊັບພະຍາກອນເພີ່ມເຕີມເພື່ອສໍາຮອງຂໍ້ຮຽກຮ້ອງຂອງພວກເຮົາ, ການປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງເຈົ້າໃນຖານະນັກຮຽນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ.

ໂຊກດີ, 15 ວິທີຕໍ່ໄປນີ້ເພື່ອປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງເຈົ້າຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານກາຍເປັນນັກຂຽນທີ່ດີກ່ວາເຈົ້າແລ້ວ!

ສາ​ລະ​ບານ

ທັກສະການຂຽນແມ່ນຫຍັງ?

ລາຍລັກອັກສອນ ທັກສະແມ່ນຄວາມສາມາດໃນການສະແດງຄວາມຄິດຢ່າງຈະແຈ້ງ ແລະ ໂນ້ມນ້າວໃນຮູບແບບລາຍລັກອັກສອນ. ການ​ຂຽນ​ເປັນ​ສິ່ງ​ສຳຄັນ​ເພາະ​ມັນ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄົນ​ສາມາດ​ແບ່ງປັນ​ຄວາມ​ຄິດ​ເຫັນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ກັບ​ຄົນ​ອື່ນ. ທັກສະການຂຽນແມ່ນມີຄວາມຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມສໍາເລັດໃນໂຮງຮຽນ, ການເຮັດວຽກ, ແລະຊີວິດ.

ເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດທາງວິຊາການ, ນັກຮຽນຕ້ອງການທັກສະການຂຽນທີ່ເຂັ້ມແຂງເພື່ອເຮັດໄດ້ດີໃນການທົດສອບແລະການມອບຫມາຍທີ່ຕ້ອງການການຂຽນ. ເພື່ອປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນການເຮັດວຽກຫຼືໃນອາຊີບໃດກໍ່ຕາມ, ຄົນເຮົາຕ້ອງການທັກສະການຂຽນທີ່ດີເພື່ອໃຫ້ຜູ້ຫນຶ່ງສາມາດສື່ສານຢ່າງມີປະສິດທິພາບແລະສ້າງເອກະສານທີ່ຊັກຊວນ.

ເພື່ອດໍາລົງຊີວິດຢ່າງສໍາເລັດຜົນ, ລວມທັງທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຈາກຄວາມສໍາພັນກັບຫມູ່ເພື່ອນແລະສະມາຊິກໃນຄອບຄົວເພື່ອສ້າງອາຊີບທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດ, ທັກສະການຂຽນທີ່ເຂັ້ມແຂງແມ່ນຈໍາເປັນເພື່ອໃຫ້ຄົນຫນຶ່ງສາມາດເລົ່າເລື່ອງຄວາມສໍາເລັດຫຼືການຕໍ່ສູ້ທີ່ມີຄວາມຫມາຍສໍາລັບພວກເຂົາ.

4 ປະ​ເພດ​ຕົ້ນ​ຕໍ​ຂອງ​ການ​ຂຽນ​

ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນລາຍລະອຽດຂອງ 4 ຮູບແບບການຂຽນຕົ້ນຕໍ:

  • ການຂຽນໂນ້ມນ້າວ

ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງເຮັດບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ພວກເຂົາເຮັດ. ຖ້າທ່ານກໍາລັງຂຽນກ່ຽວກັບບັນຫາທາງດ້ານການເມືອງ, ຕົວຢ່າງ, ທ່ານອາດຈະພະຍາຍາມຊັກຊວນປະຊາຊົນໂດຍການອະທິບາຍຜົນປະໂຫຍດຂອງສາເຫດຂອງທ່ານແລະເປັນຫຍັງມັນຈຶ່ງສໍາຄັນ. ທ່ານຍັງສາມາດໃຊ້ຕົວຢ່າງຈາກຊີວິດຈິງຫຼືຈາກປະຫວັດສາດເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າສະຖານະການທີ່ຄ້າຍຄືກັນໄດ້ຖືກປະຕິບັດໃນອະດີດ.

  • ການຂຽນບັນຍາຍ

ແມ່ນຮູບແບບຂອງການຂຽນທີ່ເລົ່າເລື່ອງຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນຈົນຈົບ. ມັນມັກຈະຂຽນຢູ່ໃນບຸກຄົນທີສາມ (ລາວ, ນາງ), ແຕ່ນັກຂຽນບາງຄົນມັກຂຽນໃນບຸກຄົນທໍາອິດ (ຂ້ອຍ). ເລື່ອງອາດຈະເປັນເລື່ອງຈິງ ຫຼືບໍ່ແມ່ນເລື່ອງຈິງ. ມັນມັກຈະຖືກຂຽນເປັນລໍາດັບ, ຊຶ່ງຫມາຍຄວາມວ່າເຈົ້າບອກສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນຄັ້ງທໍາອິດ, ທີສອງ, ແລະສຸດທ້າຍ. ການຂຽນແບບນີ້ມັກໃຊ້ກັບນິຍາຍ ຫຼືເລື່ອງສັ້ນ.

  • ການຂຽນ Expository

ການຂຽນ Expository ແມ່ນຮູບແບບຂອງການຂຽນທີ່ມີຈຸດປະສົງເພື່ອອະທິບາຍບາງສິ່ງບາງຢ່າງເພື່ອເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບຜູ້ອ່ານ. ຕົວຢ່າງ, ຖ້າທ່ານຂຽນບົດເລື່ອງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ລົດເຮັດວຽກແລະສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາແຕກຕ່າງຈາກລົດໄຟຫຼືເຮືອບິນ, ເປົ້າຫມາຍຕົ້ນຕໍຂອງທ່ານແມ່ນເພື່ອສື່ສານຂໍ້ມູນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢ່າງຈະແຈ້ງເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນທີ່ອ່ານການຂຽນຂອງເຈົ້າຈະສາມາດເຂົ້າໃຈໄດ້ຢ່າງເຕັມສ່ວນ. ໄດ້ຖືກບອກ.

  • ການຂຽນຄໍາອະທິບາຍ

ບໍ່ແມ່ນກິດຈະກຳທີ່ມ່ວນຫຼາຍ. ມັນສາມາດເຮັດໄດ້ຍາກຢ່າງບໍ່ໜ້າເຊື່ອ, ໂດຍສະເພາະຖ້າເຈົ້າພະຍາຍາມຂຽນສິ່ງທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແລະ ເປັນເອກະລັກ. ບັນຫາແມ່ນຄົນສ່ວນໃຫຍ່ບໍ່ຮູ້ວິທີເຮັດອັນນີ້ໃນຕອນທໍາອິດ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈົບລົງໄປໃນ rut ເກົ່າແລະຂຽນສິ່ງເກົ່າເກົ່າແລະຊ້ໍາອີກເພາະວ່າມັນເປັນສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າຮູ້ວິທີການເຮັດ. ດີ​ທີ່​ສຸດ.

ລາຍການວິທີການປັບປຸງທັກສະການຂຽນສໍາລັບນັກຮຽນ

ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນບັນຊີລາຍຊື່ຂອງ 15 ວິທີການເພື່ອປັບປຸງທັກສະການຂຽນສໍາລັບນັກຮຽນ:

1. ອ່ານ, ອ່ານ, ອ່ານແລະອ່ານບາງສ່ວນ

ການອ່ານເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງເຈົ້າ. ຍິ່ງເຈົ້າອ່ານຫຼາຍເທົ່າໃດ, ເຈົ້າຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ຂຽນ ແລະມັນເຮັດວຽກໄດ້ດີຍິ່ງຂຶ້ນ.

ການອ່ານຍັງເປັນວິທີທີ່ດີເລີດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ຄໍາສັບໃຫມ່, ເປັນສ່ວນສໍາຄັນຂອງຄວາມສາມາດໃນການຂຽນໄດ້ດີໃນພາສາໃດກໍ່ຕາມ.

ການອ່ານຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີຄວາມເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບໂລກທີ່ຢູ່ອ້ອມຕົວເຮົາ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຂະຫຍາຍຄໍາສັບເພື່ອວ່າເວລາເຂົ້າໂຮງຮຽນຫຼືການສອບເສັງ, ຈະບໍ່ມີບັນຫາໃດໆກັບການເລືອກຄໍາຫຼືຄວາມຫມາຍທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຂອງຄໍາເຫຼົ່ານັ້ນ.

ນີ້ສາມາດຊ່ວຍໃນລະຫວ່າງການ essays ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນອາດຈະບໍ່ເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ພວກເຂົາຕ້ອງການຄໍາຕອບຂອງເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຄວນປະກອບມີໂດຍອີງໃສ່ແນວຄວາມຄິດບາງຢ່າງທີ່ໄດ້ສົນທະນາກ່ອນຫນ້ານີ້ໃນການສົນທະນາໃນຫ້ອງຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຫົວຂໍ້ເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ຖືກສົນທະນາໃນລະຫວ່າງກິດຈະກໍາຂອງຫ້ອງຮຽນ.

2. ຂຽນທຸກໆມື້

ການຂຽນທຸກໆມື້ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານພັດທະນາທັກສະການຂຽນຂອງທ່ານ. ທ່ານສາມາດຂຽນກ່ຽວກັບຫຍັງ, ແຕ່ຖ້າຫາກວ່າທ່ານມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ, ມັນຈະຊ່ວຍປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງທ່ານ.

ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ເຮັດ​ໄດ້​ໃນ​ຮູບ​ແບບ​ໃດ​ຫນຶ່ງ​ແລະ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ດົນ​ນານ​ທີ່​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ໃຫ້ (ຫຼື​ຈົນ​ກ​່​ວາ​ເຈ້ຍ​ໄດ້​ສໍາ​ເລັດ​)​. ບາງ​ຄົນ​ມັກ​ຂຽນ​ໃນ​ວາ​ລະ​ສານ​ຫຼື​ໃນ​ຢາ​ເມັດ​ໃນ​ຂະ​ນະ​ທີ່​ຄົນ​ອື່ນ​ມັກ​ປາກ​ກາ​ແລະ​ເຈ້ຍ.

ຖ້າທ່ານຕ້ອງການໃຫ້ມີປະສິດທິພາບແລະມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນກັບຂະບວນການນີ້, ລອງໃຊ້ເຄື່ອງຈັບເວລາ! ສິ່ງທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງການໃຊ້ເຄື່ອງຈັບເວລາແມ່ນວ່າເມື່ອທ່ານຕັ້ງມັນ, ມັນຈະບໍ່ມີຂໍ້ແກ້ຕົວທີ່ຈະບໍ່ສໍາເລັດສິ່ງທີ່ຕ້ອງການໃຫ້ສໍາເລັດກ່ອນທີ່ເວລາຈະຫມົດໄປ.

3. ຮັກສາວາລະສານ

ວາລະສານແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງທ່ານ. ມັນສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ເປັນເຄື່ອງມືສໍາລັບການປະຕິບັດ, ຫຼືເປັນທາງອອກສໍາລັບການສະທ້ອນແລະການສະແດງອອກຂອງຕົນເອງ.

ຖ້າເຈົ້າຫາກໍ່ເລີ່ມອອກວາລະສານ, ພະຍາຍາມຮັກສາມັນສ່ວນຕົວ ແລະຂຽນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນຊີວິດຂອງເຈົ້າ. ເຈົ້າ​ອາດ​ພົບ​ວ່າ​ສິ່ງ​ນີ້​ຈະ​ຊ່ວຍ​ເຈົ້າ​ແກ້​ໄຂ​ຄວາມ​ຮູ້ສຶກ​ທາງ​ລົບ​ຫຼື​ຄວາມ​ຄິດ​ທີ່​ອາດ​ຈະ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ດ້ານ​ອື່ນໆ​ຂອງ​ຊີວິດ​ຂອງ​ເຈົ້າ.

ຖ້າວາລະສານເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ແມ່ນສິ່ງທີ່ຈະເຮັດວຽກດີສໍາລັບທ່ານໃນຕອນນີ້, ບາງທີອາດຈະລອງວິທີອື່ນ, ຂຽນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈຈາກອາທິດທີ່ຜ່ານມາ (ຫຼືເດືອນ).

ຕົວຢ່າງ, ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້ຂ້ອຍຖືກຖາມວ່າມີປຶ້ມໃດແດ່ທີ່ຂ້ອຍແນະນຳເລື່ອງການເປັນຜູ້ນຳ ເພາະວ່າເຈົ້ານາຍຂອງຂ້ອຍສົນໃຈຢາກອ່ານປຶ້ມແບບນີ້ຫຼາຍ!

ສະນັ້ນ, ແທນທີ່ຈະສຸມໃສ່ຕົນເອງໂດຍການຂຽນຄວາມກັງວົນທັງຫມົດຂອງຂ້ອຍກ່ຽວກັບວ່າລາວຈະມັກຄໍາແນະນໍາເຫຼົ່ານີ້ດີກວ່າສິ່ງທີ່ຂ້ອຍມັກຂອງຂ້ອຍ (ເຊິ່ງອາດຈະບໍ່ເກີດຂຶ້ນ), ຂ້ອຍຕັດສິນໃຈແທນທີ່ຈະຂຽນທຸກສິ່ງອື່ນໆ, ລວມທັງບັນທຶກບາງຢ່າງກ່ຽວກັບ. ການສົນທະນາຂອງພວກເຮົາແມ່ນມ່ວນຫຼາຍປານໃດໃນອາຫານທ່ຽງໃນອາທິດແລ້ວນີ້ ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ພວກເຮົາທັງສອງຄິດກ່ຽວກັບວິທີທີ່ພວກເຮົາສາມາດປັບປຸງທັກສະການເປັນຜູ້ນໍາຂອງພວກເຮົາຮ່ວມກັນ.

4. ເອົາຫ້ອງຮຽນ

ການຮຽນການຂຽນຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານຮຽນຮູ້ກົດລະບຽບການຂຽນ, ວິທີການຂຽນໃນປະເພດຕ່າງໆແລະຜູ້ຊົມ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບວິທີການຈັດໂຄງສ້າງການເຮັດວຽກຂອງເຈົ້າສໍາລັບຈຸດປະສົງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ເຈົ້າຍັງຈະເຫັນສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ການຂຽນທີ່ດີມີປະສິດຕິພາບຫຼືບໍ່ມີປະສິດທິພາບເມື່ອມັນມາກັບການສື່ສານຄວາມຄິດຂອງເຈົ້າກັບຜູ້ອື່ນຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.

ໃນເວລາທີ່ເຂົ້າຫ້ອງຮຽນກ່ຽວກັບທັກສະການຂຽນ, ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຜູ້ສອນມີຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບໄວຍາກອນແລະ rhetoric (ວິທະຍາສາດຂອງການສື່ສານ).

ຖ້າທ່ານບໍ່ແນ່ໃຈວ່າຄູສອນມີຄວາມຮູ້ນີ້, ໃຫ້ຖາມພວກເຂົາໂດຍກົງໂດຍການຖາມຄໍາຖາມໃນລະຫວ່າງຫ້ອງຮຽນເຊັ່ນ: "ເຈົ້າຈະກໍານົດຄໍາເວົ້າແນວໃດ?

5. ໃຊ້ສຽງທີ່ຫ້າວຫັນ

ສຽງທີ່ຫ້າວຫັນແມ່ນວິທີການຂຽນທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍກ່ວາສຽງ passive. ສຽງທີ່ຫ້າວຫັນຊ່ວຍຮັກສາຄວາມສົນໃຈຂອງຜູ້ອ່ານເພາະວ່າມັນໃຊ້ຄໍານາມ, ຄໍາກິລິຍາ, ແລະຄໍາອື່ນທີ່ກົງໄປກົງມາ.

ຕົວຢ່າງ, ແທນທີ່ຈະເວົ້າວ່າ "ພວກເຮົາໄດ້ສຶກສາ," ເຈົ້າສາມາດເວົ້າວ່າ "ໄດ້ສຶກສາ." ນີ້ເຮັດໃຫ້ການຂຽນຂອງທ່ານມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນເພາະວ່າມັນງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບຄົນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ທ່ານຫມາຍຄວາມວ່າໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງອ່ານຜ່ານໂຕນຂອງຄໍາທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນໃນຕອນຕົ້ນຫຼືທ້າຍຂອງປະໂຫຍກ.

ສຽງແບບ Passive ຍັງເຮັດໃຫ້ເນື້ອຫາຂອງທ່ານມີສ່ວນຮ່ວມຫນ້ອຍລົງເພາະວ່າມັນສາມາດສັບສົນເມື່ອຜູ້ອ່ານບໍ່ຮູ້ວ່າໃຜຫຼືສິ່ງທີ່ກໍາລັງເວົ້າຢູ່ໃນແຕ່ລະປະໂຫຍກ (ເຊັ່ນ, ຫມູ່ເພື່ອນຂອງພວກເຂົາສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກບ້ານໄດ້ບໍ?).

6. ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະເຮັດຜິດ

ເຈົ້າຈະເຮັດຜິດ. ເຈົ້າຈະຜ່ານມັນໄປໄດ້, ແລະເຈົ້າຈະຮຽນຮູ້ຈາກຄວາມຜິດພາດຂອງເຈົ້າ. ແລະຄົນອື່ນທີ່ອ່ານວຽກຂອງເຈົ້າຈະຄືກັນ.

ໃນເວລາທີ່ທ່ານກໍາລັງຂຽນສໍາລັບຫ້ອງຮຽນແລະຜູ້ໃດຜູ້ຫນຶ່ງເຮັດຜິດພາດ, ຢ່າຢ້ານທີ່ຈະຊີ້ມັນອອກ.

ຄໍາຕິຊົມຂອງທ່ານສາມາດເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບນັກຮຽນຄົນອື່ນໆເຊັ່ນດຽວກັນກັບຕົວທ່ານເອງ, ແລະຖ້າທ່ານມີຄວາມຮູ້ສຶກໃຈກວ້າງໂດຍສະເພາະ, ບາງທີກໍ່ເຮັດການແກ້ໄຂເລັກນ້ອຍໃນເຈ້ຍຂອງເຂົາເຈົ້າກ່ອນທີ່ຈະສົ່ງຄືນ.

7. ຝຶກຂຽນຟຣີ

ຖ້າເຈົ້າມີບັນຫາໃນການຂຽນ, ລອງຝຶກການຂຽນຟຣີ. ນີ້ແມ່ນເວລາທີ່ທ່ານຂຽນສິ່ງທີ່ຢູ່ໃນໃຈໂດຍບໍ່ຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບໄວຍາກອນຫຼືການສະກົດຄໍາ.

ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ຂຽນ​ສໍາ​ລັບ 10 ນາ​ທີ​ແລະ​ນໍາ​ໃຊ້​ເຄື່ອງ​ຈັບ​ເວ​ລາ​, ຫຼື​ພຽງ​ແຕ່​ປ່ອຍ​ໃຫ້​ມັນ​ໄຫຼ​ຕາບ​ໃດ​ທີ່​ປາກ​ກາ​ຂອງ​ທ່ານ​ແມ່ນ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຢູ່​ໃນ​ເຈ້ຍ​ໄດ້​. ທີ່ສໍາຄັນຢູ່ທີ່ນີ້ແມ່ນວ່າບໍ່ມີກົດລະບຽບ, ທ່ານບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງກັງວົນກ່ຽວກັບການສໍາເລັດປະໂຫຍກ.

ຖ້າມັນເບິ່ງຄືວ່າເຮັດວຽກຫຼາຍເກີນໄປສໍາລັບຕາຕະລາງຂອງທ່ານ (ຫຼືຖ້າທ່ານບໍ່ມີເວລາ), ລອງໃຊ້ແອັບຯເຊັ່ນ Penultimate ແທນ penultimate ແລະເຈ້ຍ, ມີແອັບຯຈໍານວນຫລາຍທີ່ມີຢູ່ທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ຕິດຕາມຄວາມຄືບຫນ້າຂອງເຈົ້າໃນຂະນະທີ່ຍັງຊ່ວຍໄດ້. ປັບປຸງທັກສະການຂຽນໃນເວລາດຽວກັນ.

8. ຮຽນຮູ້ໄວຍາກອນ ແລະ ກົດລະບຽບຮູບແບບ

ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການປັບປຸງການຂຽນຂອງທ່ານແມ່ນການຮຽນຮູ້ວິທີການໃຊ້ໄວຍາກອນທີ່ຖືກຕ້ອງແລະກົດລະບຽບຮູບແບບ.

ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີ:

  • ເຄື່ອງໝາຍຈຸດ, ເຄື່ອງໝາຍຈຸດ, ຈໍ້າສອງເມັດ, ແລະເຄື່ອງໝາຍຂີດ
  • Apostrophes (ຫຼືຂາດມັນ)
  • comma serial – ie, ເຄື່ອງໝາຍຈຸດທີ່ໄປກ່ອນການສົມທົບໃນຊຸດຂອງສາມລາຍການຫຼືຫຼາຍກວ່ານັ້ນ; ຕົວຢ່າງ: “ລາວມັກອ່ານໜັງສື; ຜູ້ຂຽນທີ່ລາວມັກທີ່ສຸດແມ່ນ Jane Austen."

ນີ້ຄວນຈະຖືກນໍາໃຊ້ພຽງແຕ່ໃນເວລາທີ່ຈໍາເປັນເພາະວ່າມັນສາມາດເຮັດໃຫ້ປະໂຫຍກທີ່ຊັດເຈນຫນ້ອຍລົງໂດຍການເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມສັບສົນກ່ຽວກັບວ່າໄລຍະເວລາຫຼືເຄື່ອງຫມາຍຄໍາຖາມຄວນຈະໄປໃນຕອນທ້າຍຂອງແຖວຫນຶ່ງແລະບ່ອນທີ່ໄລຍະເວລາອື່ນໄປຢູ່ໃນແຖວອື່ນ.

ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຖ້າທ່ານຕ້ອງໃຊ້ມັນ, ລອງໃຊ້ພຽງແຕ່ຫນຶ່ງປະໂຫຍກແທນທີ່ຈະເປັນສອງຢ່າງເພື່ອບໍ່ໃຫ້ຄວາມສັບສົນຫຼາຍເກີນໄປທີ່ເກີດຂື້ນຈາກການມີເຄື່ອງໝາຍຈຸດພາຍໃນຫນຶ່ງປະໂຫຍກ, ໃຫ້ພິຈາລະນາໃຊ້ເຄື່ອງໝາຍຈຸດ Oxford ຖ້າມີຄໍາໃດໆທີ່ເຂົ້າມາກ່ອນຫນ້າທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ( i..e. ນາມ).

ໃຊ້ເຄື່ອງໝາຍຈຸດປະເພດນີ້ເມື່ອອ້າງອີງເຖິງສິ່ງເຫຼົ່ານັ້ນອີກຄັ້ງໃນພາຍຫຼັງ ພາຍໃນຄຳເວົ້າທີ່ເປັນວົງເລັບ ເນື່ອງຈາກຄຳສັບເຫຼົ່ານີ້ຮັບປະກັນຄຳສັບທີ່ແຍກກັນຂອງຕົນເອງ ແທນທີ່ຈະຖືກລວມເອົາໄວ້ຕາມຫຼັງ ຄືກັບການແນະນຳປະໂຫຍກທຳມະດາຈະເຮັດແນວນັ້ນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຊໍ້າຄືນທີ່ບໍ່ຈຳເປັນ.

9. ແກ້​ໄຂ​ແລະ​ກວດ​ສອບ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ທ່ານ​

  • ອ່ານວຽກຂອງເຈົ້າໃຫ້ດັງໆ.
  • ໃຊ້ thesaurus.
  • ໃຊ້ຕົວກວດການສະກົດຄໍາ (ຫຼືຊອກຫາຢູ່ໃນ Google).

ຂໍໃຫ້ບາງຄົນອ່ານມັນສໍາລັບທ່ານ, ໂດຍສະເພາະຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຄຸ້ນເຄີຍກັບເນື້ອໃນຂອງການຂຽນຂອງເຈົ້າແລະບໍ່ເຂົ້າໃຈວ່າເຈົ້າຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດເມື່ອທ່ານເວົ້າວ່າ "ຂ້ອຍຂໍອະໄພ." ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດຂໍໃຫ້ພວກເຂົາໃຫ້ຄໍາແນະນໍາກ່ຽວກັບວິທີການປັບປຸງການຂຽນໃນຂະນະທີ່ພວກເຂົາກໍາລັງອ່ານມັນ, ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາເຫັນບ່ອນທີ່ຄໍາເຫັນຂອງພວກເຂົາຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ສຸດໃນການປັບປຸງຊິ້ນສ່ວນ.

ເມື່ອກະກຽມການສໍາພາດ, ໃຫ້ຖາມຫມູ່ເພື່ອນຫຼືສະມາຊິກໃນຄອບຄົວທີ່ຮູ້ຫນ້ອຍກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ທ່ານສົນໃຈເຊັ່ນດຽວກັນກັບຜູ້ທີ່ມີປະສົບການການສໍາພາດຜູ້ສະຫມັກເຊັ່ນຕົວທ່ານເອງ (ຖ້າມີ) ເພື່ອໃຫ້ພວກເຂົາແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນກັບກັນແລະກັນກ່ຽວກັບຄໍາຖາມຫຼືວິທີການທີ່ເປັນໄປໄດ້ໃນລະຫວ່າງນີ້. ຂະ​ບວນ​ການ.

ຫຼີກເວັ້ນການໃຊ້ການຫົດຕົວເຊັ່ນ "ສາມາດ" ແທນທີ່ຈະ "ເຮັດບໍ່ໄດ້", ມັນເບິ່ງຄືວ່າເປັນທາງການຫຼາຍກ່ວາບໍ່ເປັນທາງການ. ຫຼີກເວັ້ນການ jargon ແລະ slang, ຕົວຢ່າງ: ຢ່າໃຊ້ "ແບນວິດ" ແທນທີ່ຈະອ້າງອີງໂດຍກົງກັບຂໍ້ມູນ Wikipedia ທີ່ອະທິບາຍວ່າເປັນຫຍັງການໃຊ້ແບນວິດຫຼາຍຈະຊ່ວຍໃຫ້ເວັບໄຊທ໌ຂອງພວກເຮົາໂຫລດໄວກວ່າທີ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ! ຫຼີກເວັ້ນການໃຊ້ adverbs / adjective ຫຼາຍເກີນໄປໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນ, ພຽງແຕ່ເພີ່ມພຽງພໍໂດຍບໍ່ໄດ້ overboard ໃນແຕ່ລະປະເພດຄໍາທີ່ເປັນເອກະລາດ.

10. ໄດ້ຮັບຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນຈາກຜູ້ອື່ນ

ຂັ້ນຕອນທໍາອິດເພື່ອປັບປຸງການຂຽນຂອງທ່ານແມ່ນໄດ້ຮັບຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນຈາກຄົນທີ່ທ່ານໄວ້ວາງໃຈ. ນີ້ສາມາດຫມາຍຄວາມວ່າການຮ້ອງຂໍໃຫ້ອາຈານຫຼືທີ່ປຶກສາ thesis ສໍາລັບການຊ່ວຍເຫຼືອ, ແຕ່ມັນບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນທາງການ. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດຖາມຫມູ່ເພື່ອນແລະສະມາຊິກໃນຄອບຄົວຜູ້ທີ່ໄດ້ອ່ານເອກະສານສະບັບຮ່າງກ່ອນ.

ເມື່ອທ່ານໄດ້ຮັບການປ້ອນຂໍ້ມູນບາງຢ່າງຈາກຜູ້ອື່ນ, ໃຫ້ຄໍານຶງເຖິງເວລາເຮັດການປ່ຽນແປງໃນວຽກງານຂອງທ່ານ.

ນອກເຫນືອຈາກການຮ້ອງຂໍໃຫ້ມີຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບຈຸດອ່ອນສະເພາະໃນຮ່າງ, ພິຈາລະນາວ່າມີການປັບປຸງທົ່ວໄປທີ່ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນທົ່ວເອກະສານເຊັ່ນກັນ (ຕົວຢ່າງ, "ຂ້ອຍຄິດວ່າສ່ວນນີ້ເບິ່ງຄືວ່າຍາວເກີນໄປ").

ໃນຂະນະທີ່ນີ້ອາດຈະເບິ່ງຄືວ່າເປັນເລື່ອງທໍາມະດາ (ແລະມັນເປັນປະເພດ) ມັນຍັງມີຄວາມສໍາຄັນເພາະວ່າການໃຫ້ຄົນອື່ນເບິ່ງສິ່ງທີ່ໄດ້ຂຽນໄວ້ແລ້ວສາມາດຊ່ວຍປ້ອງກັນການຂຽນຄືນໃຫມ່ທີ່ບໍ່ຈໍາເປັນໃນເວລາຕໍ່ມາ.

11. ລອງປະເພດຕ່າງໆ

ເພື່ອປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງທ່ານ, ພະຍາຍາມຂຽນໃນປະເພດຕ່າງໆ. ປະເພດແມ່ນປະເພດຂອງການຂຽນ, ແລະມີຫຼາຍທີ່ຈະເລືອກເອົາຈາກ.

ບາງຕົວຢ່າງລວມມີ:

  • ນິຍາຍ (ເລື່ອງ)
  • ສາລະຄະດີ (ຂໍ້ມູນ)
  • ເອກະສານທາງວິຊາການ/ວິຊາການ

ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດພະຍາຍາມຂຽນດ້ວຍສຽງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຖ້າທ່ານກໍາລັງພະຍາຍາມຂຽນເອກະສານກ່ຽວກັບ Holocaust ຫຼືຊາວອາເມລິກາພື້ນເມືອງ, ມັນອາດຈະເປັນປະໂຫຍດທີ່ຈະໃຊ້ສຽງຂອງທ່ານເອງຖ້າເປັນໄປໄດ້. ຫຼືບາງທີເຈົ້າມັກອ່ານປຶ້ມນິຍາຍຫຼາຍກວ່າເລື່ອງນິຍາຍ? ທ່ານຈະຕ້ອງການຮູບແບບການຈັດຮູບແບບທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຊັ່ນດຽວກັນ, ຖະແຫຼງການ thesis ແລະອື່ນໆ, ສະນັ້ນຢ່າລືມກ່ຽວກັບພວກມັນໃນເວລາທີ່ເລືອກປະເພດການເຮັດວຽກທີ່ເຫມາະສົມກັບຄວາມຕ້ອງການຂອງທ່ານທີ່ດີທີ່ສຸດ.

12 ຮູ້ຜູ້ຊົມຂອງທ່ານ

ການຮູ້ຈັກຜູ້ຊົມຂອງທ່ານເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຂຽນໄດ້ດີ. ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງຮູ້ວ່າທ່ານກໍາລັງຂຽນສໍາລັບໃຜແລະຈຸດປະສົງຂອງສິ້ນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມຕ້ອງການຂອງພວກເຂົາ.

ຖ້າເຈົ້າພະຍາຍາມຊັກຊວນໃຜຜູ້ໜຶ່ງ, ນີ້ສາມາດເປັນວິທີໜຶ່ງໃນການຮູ້ລະດັບຄວາມຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈບາງສິ່ງບາງຢ່າງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຫຼືສໍາຄັນ, ມັນອາດຈະບໍ່ມີຄວາມຫມາຍສໍາລັບພວກເຂົາເລີຍ, ຖ້າພວກເຂົາເຂົ້າໃຈມັນແຕ່ຍັງຮູ້ສຶກສັບສົນກັບມັນເພາະວ່າບໍ່ມີສະພາບການທີ່ພວກເຂົາສາມາດຈັດວາງຕົວເອງ / ສະຖານະການຂອງເຂົາເຈົ້າຢູ່ໃນຄົນອື່ນ. ກອບ (ຕົວຢ່າງ), ຫຼັງຈາກນັ້ນບາງທີພວກເຮົາຄວນຈະຄິດກ່ຽວກັບ rephrasing ຂໍ້ຄວາມຂອງພວກເຮົາເພື່ອວ່າພວກເຮົາເອົາສິ່ງຕ່າງໆເຂົ້າໄປໃນທັດສະນະແທນທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ສິ່ງທີ່ vague ຫຼືບໍ່ຈະແຈ້ງ.

ລະດັບຄວາມຮູ້ຍັງລົງໄປຕາມຄວາມມັກສ່ວນຕົວ, ບາງຄົນມັກອ່ານນະວະນິຍາຍ ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນມັກບົດຄວາມທີ່ຍາວກວ່າ ເຊັ່ນ: ບົດຄວາມທີ່ພົບເຫັນຢູ່ໃນໜ້າ Wikipedia (ເຊິ່ງໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວຈະງ່າຍຂຶ້ນ).

ບາງຄົນມັກເບິ່ງຮູບເງົາໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນມັກເບິ່ງລາຍການໂທລະພາບ. ເຊັ່ນດຽວກັນ, ບາງຄົນໃຊ້ Facebook Messenger ຜ່ານ WhatsApp ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນມັກໃຊ້ WhatsApp.

13. ຂຽນສິ່ງທີ່ເຈົ້າຮູ້

ການ​ຂຽນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຈົ້າ​ຮູ້​ແມ່ນ​ງ່າຍ​ກວ່າ​ການ​ຂຽນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ສິ່ງ​ທີ່​ເຈົ້າ​ບໍ່​ຮູ້.

ຕົວຢ່າງ: ຖ້າທ່ານມີເພື່ອນທີ່ໄປໂຮງຮຽນ Ivy League ແລະພວກເຂົາຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດໃນປະເທດຈີນ, ຫຼັງຈາກນັ້ນໃຫ້ຂຽນກ່ຽວກັບການເດີນທາງຂອງພວກເຂົາ.

ເຈົ້າອາດຈະຮູ້ສຶກວ່ານີ້ເປັນສິ່ງທີ່ບໍ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼືກ່ຽວຂ້ອງກັບຊີວິດຂອງເຈົ້າ, ແຕ່ຖ້າມັນເປັນສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບຄົນໃກ້ຊິດຂອງເຈົ້າ (ຄືກັບສະມາຊິກໃນຄອບຄົວ), ບາງທີມັນອາດຈະຄຸ້ມຄ່າທີ່ຈະຂຽນກ່ຽວກັບ.

14. ໃຊ້ພະຍັນຊະນະທີ່ເຂັ້ມແຂງ

ໃຊ້ ຄຳ ກິລິຍາທີ່ເຂັ້ມແຂງ. ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງທ່ານແມ່ນເຮັດໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທ່ານໃຊ້ຄໍາກິລິຍາທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນທຸກໆປະໂຫຍກ. ນີ້ປະກອບມີສຽງທີ່ມີການເຄື່ອນໄຫວແລະນາມສະກຸນ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຊື່ສະເພາະສໍາລັບສິ່ງຕ່າງໆຫຼືຄົນ.

ຫຼີກເວັ້ນການໃຊ້ adjective ຫຼາຍເກີນໄປ. ຄໍາຄຸນນາມແມ່ນດີສໍາລັບການເພີ່ມສີແຕ່ບໍ່ແມ່ນສໍາລັບການອະທິບາຍຄວາມຫມາຍຂອງປະໂຫຍກຕົວມັນເອງ - ທ່ານຄວນໃຊ້ພວກມັນພຽງແຕ່ເມື່ອມັນເຫັນໄດ້ຊັດເຈນຈາກບໍລິບົດວ່າຄໍານາມຫມາຍຄວາມວ່າແນວໃດ (ເຊັ່ນ "ລົດສີແດງ").

15. ມີຄວາມກະທັດຮັດ

ວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການປັບປຸງທັກສະການຂຽນຂອງເຈົ້າແມ່ນຜ່ານການປະຕິບັດ, ແຕ່ນັ້ນບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າທ່ານບໍ່ສາມາດດໍາເນີນຂັ້ນຕອນໃດໆໃນເວລານີ້.

ເລີ່ມຕົ້ນໂດຍການຈໍາກັດຈໍານວນຄໍາທີ່ທ່ານກໍາລັງສຸມໃສ່ໃນແຕ່ລະປະໂຫຍກ. ສູ້ຊົນໃຫ້ 15-20 ຄໍາຕໍ່ປະໂຫຍກ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສຸມໃສ່ສິ່ງທີ່ສໍາຄັນແລະຮັກສາປະໂຫຍກຂອງທ່ານໃຫ້ຊັດເຈນ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າທຸກໆຄໍານັບແລະຮູ້ເຖິງຄໍາທີ່ໃຊ້ຫຼາຍເກີນໄປເຊັ່ນ: ງາມຫຼືຈິງໆ. ຖ້າມັນບໍ່ຈໍາເປັນສໍາລັບ essay ຫຼືເຈ້ຍຂອງທ່ານ, ຢ່າໃຊ້ມັນ.

ຄໍາ​ຖາມ​ທີ່​ຖືກ​ຖາມ​ເລື້ອຍໆ:

ຂ້ອຍຄວນອ່ານແລະວິເຄາະແຫຼ່ງພາຍນອກບໍ?

ແມ່ນແລ້ວ, ທ່ານຄວນອ່ານແລະວິເຄາະແຫຼ່ງພາຍນອກຢູ່ສະເໝີ. ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ວ່າສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນໄດ້ເວົ້າກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ກ່ອນທີ່ຈະມາກັບຄວາມຄິດເຫັນຂອງທ່ານເອງກ່ຽວກັບມັນ.

ຂ້ອຍຈະປັບປຸງຄຳສັບຂອງຂ້ອຍໄດ້ແນວໃດ?

ທ່ານຄວນພະຍາຍາມຮຽນຮູ້ຄໍາສັບໃຫມ່ຕະຫຼອດເວລາຜ່ານການສຶກສາ, ການສົນທະນາ, ຫຼືໂດຍການກວດເບິ່ງວັດຈະນານຸກົມອອນໄລນ໌. ນອກນັ້ນທ່ານຍັງສາມາດຊອກຫາຄໍາທີ່ທ້າທາຍແລະອ່ານມັນຫຼາຍກວ່າ 20 ເທື່ອຈົນກ່ວາມັນກາຍເປັນເລື່ອງງ່າຍສໍາລັບທ່ານທີ່ຈະເຂົ້າໃຈ.

ຂ້ອຍຄວນເຮັດແນວໃດຖ້າມີຄວາມໝາຍຫຼາຍກວ່າໜຶ່ງຄຳ?

ສິ່ງທໍາອິດທີ່ທ່ານຈໍາເປັນຕ້ອງເຮັດແມ່ນກວດເບິ່ງວ່າຄໍານີ້ມີຄວາມຫມາຍແຕກຕ່າງກັນໂດຍອີງຕາມສະພາບການ, ໃນກໍລະນີທີ່ເຈົ້າຈະເບິ່ງຂໍ້ຄຶດໃນສະພາບການເພື່ອກໍານົດຄວາມຫມາຍທີ່ຖືກນໍາໃຊ້. ຖ້າມັນບໍ່ຂື້ນກັບສະພາບການ, ຄວາມ ໝາຍ ເຫຼົ່ານັ້ນຍັງສາມາດ ນຳ ໃຊ້ໄດ້ແລະສະນັ້ນແຕ່ລະຄົນຈະມີຄວາມ ໝາຍ ຂອງມັນເອງ.

ພາສາທີ່ປຽບທຽບແມ່ນຫຍັງ?

ພາສາທີ່ເປັນຮູບປະທໍາແມ່ນການນໍາໃຊ້ຕົວເລກຂອງຄໍາເວົ້າເຊັ່ນ: similes, metaphors, idioms, personification, hyperbole (ການເວົ້າເກີນຈິງ), metonymy (ຫມາຍເຖິງບາງສິ່ງບາງຢ່າງໂດຍທາງອ້ອມ), synecdoche (ໃຊ້ສ່ວນຫນຶ່ງເພື່ອເປັນຕົວແທນທັງຫມົດ), ແລະ irony. ພາສາທີ່ເປັນຮູບປະທຳສ້າງການເນັ້ນໜັກ ຫຼືເພີ່ມຄວາມໝາຍອັນເລິກເຊິ່ງຕໍ່ກັບຄວາມຄິດທີ່ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ໂດຍໃຊ້ພາສາຕົວໜັງສື.

ພວກເຮົາແນະນໍາໃຫ້:

ສະຫຼຸບ:

ການຂຽນເປັນທັກສະທີ່ສາມາດຮຽນຮູ້ໄດ້, ແລະດ້ວຍການປະຕິບັດ, ພວກເຮົາຫວັງວ່າພວກເຮົາໄດ້ໃຫ້ຄວາມຄິດບາງຢ່າງກ່ຽວກັບວິທີທີ່ຈະປັບປຸງຂອງຕົນເອງ.

ມັນບໍ່ສໍາຄັນວ່າທ່ານເປັນນັກຮຽນມັດທະຍົມຫຼືຫາກໍ່ເລີ່ມຕົ້ນເປັນນັກຂຽນຜູ້ໃຫຍ່, ມັນສະເຫມີມີຫ້ອງສໍາລັບການປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຂຽນຂອງທ່ານ.