E-pembelajaran telah menjadi sangat biasa pada masa kini. Semua orang lebih suka apabila mereka ingin mempelajari sesuatu yang baru. Menurut ProsperityforAmercia.org, dianggarkan hasil daripada E-Pembelajaran adalah direkodkan lebih daripada $47 Billion, mudah untuk mengatakan bahawa pada masa kini orang cenderung mencari jalan pintas di mana-mana dan E-pembelajaran adalah sejenisnya.
Tetapi ia juga telah merampas cara belajar lama mereka. Duduk bersama dalam kumpulan bersama guru. Interaksi berterusan dengan rakan sebaya. Di tempat kejadian, meragui penjelasan. Bertukar-tukar nota tulisan tangan.
Jadi adakah anda bersedia untuk menguruskan masalah yang datang? Ingin tahu bagaimana pelajar lain menghadapi perkara yang sama? Ini adalah tempat yang betul.
Saya telah membuat beberapa kajian mengenai isu ini dan melihat dokumentari pelajar membincangkan pengalaman E-pembelajaran mereka sendiri. Dan oleh itu, saya telah membincangkan segala-galanya di sini. Semasa anda menatal ke bawah halaman, anda akan mengetahui apa itu E-pembelajaran, bagaimana ia muncul dalam gambar, mengapa ia begitu popular, dan cara mengatasinya.
Jadual Kandungan
Apakah itu E-pembelajaran?
E-pembelajaran ialah satu sistem pembelajaran dengan penggunaan peranti elektronik seperti komputer, komputer riba, projektor, telefon bimbit, I-pad, internet dan sebagainya.
Idea di sebaliknya sangat mudah. Untuk menyebarkan ilmu ke seluruh dunia tanpa mengira kekangan geografi.
Dengan bantuannya, motif mengurangkan kos dalam pembelajaran jarak jauh tercapai.
Pembelajaran sekarang tidak lagi terhad kepada empat dinding, bumbung, dan satu guru dengan seluruh kelas. Dimensi telah melebar untuk aliran maklumat yang lebih mudah. Tanpa kehadiran fizikal anda di dalam bilik darjah, anda boleh mengakses kursus, dari mana-mana sahaja di seluruh dunia, pada bila-bila masa.
Evolusi E-pembelajaran
Daripada sel-sel kecil dalam badan anda kepada seluruh alam semesta ini, semuanya sedang berkembang. Begitu juga dengan konsep E-pembelajaran.
Berapa umur konsep E-pembelajaran?
- Biar saya bawa awak balik ke pertengahan 1980s. Ia adalah permulaan era E-pembelajaran. Latihan berasaskan komputer (CBT) telah diperkenalkan, yang membolehkan pelajar menggunakan bahan kajian yang disimpan pada CD-ROM.
- sekitar 1998, Web mengambil alih latihan berasaskan CD dengan menyediakan arahan pembelajaran, bahan melalui web, pengalaman pembelajaran 'diperibadikan' dibantu oleh bilik sembang, kumpulan belajar, surat berita dan kandungan interaktif.
- Pada akhir 2000-an, kita tahu bagaimana telefon mudah alih muncul dalam gambar dan digabungkan dengan internet, kedua-duanya mengambil alih seluruh dunia. Dan sejak itu, kami menjadi saksi kepada pertumbuhan besar sistem pembelajaran ini.
Senario sedia ada:
Covid-19 telah menunjukkan kepada dunia banyak perkara. Dari segi teknikal, kenaikan dalam penggunaan Platform e-pembelajaran telah direkodkan. Memandangkan pembelajaran fizikal tidak dapat dilaksanakan, dunia terpaksa menyesuaikan diri dengan persekitaran maya.
Bukan sahaja sekolah/institusi malah kerajaan dan sektor korporat turut beralih dalam talian.
Platform e-pembelajaran mula menarik pelajar, guru dan semua orang yang ingin mempelajari sesuatu dengan menawarkan diskaun & akses percubaan percuma. Mindvalley ialah platform pembelajaran dalam talian yang menawarkan kursus tentang Minda, badan dan Keusahawanan menawarkan Kupon 50% untuk Keahlian untuk pengguna kali pertama, Walaupun Coursera menawarkan a Diskaun 70% untuk semua kursus premium. Anda boleh menemui hampir tawaran atau diskaun pada semua jenis platform E-Pembelajaran.
Dengan bantuan E-pembelajaran, setiap industri berkembang maju. Tiada bidang di mana E-pembelajaran tidak digunakan. Daripada menukar tayar pancit kepada belajar membuat hidangan kegemaran anda, semua yang anda boleh cari di internet. Tuhan tahu saya melakukannya.
Guru yang tidak pernah menggunakan platform e-pembelajaran pun terpaksa belajar cara mengajar pelajar mereka secara maya. Ironik, bukan?
Jika kita meneliti setiap faktor, E-pembelajaran bukanlah sesuatu yang menarik untuk semua orang pada mulanya. Mempertimbangkan fasa penutupan dan senario semasa negara seperti kita.
Mari kita lihat apakah faktor yang mempengaruhi E-pembelajaran pelajar!
Faktor-faktor yang mempengaruhi E-pembelajaran pelajar
Sambungan yang lemah
Pelajar menghadapi masalah ketersambungan dari kedua-dua pihak guru dan kadang-kadang pihak mereka. Disebabkan ini, mereka tidak dapat memahami konsep dengan betul.
Keadaan kewangan
Sebahagian daripada pelajar adalah tidak dapat membeli komputer riba mereka untuk menghadiri kelas dalam talian. Dan kebanyakan mereka tinggal di kawasan terpencil di mana mereka tidak mempunyai akses kepada wi-fi, yang seterusnya menimbulkan masalah.
Insomnia
Sebagai hamba kepada gajet elektronik, masa skrin yang berlebihan telah menjejaskan kitaran tidur pelajar. Salah satu sebab pelajar berasa mengantuk semasa kelas dalam talian.
Guru membuat nota untuk murid
Sementara itu, pelajar tidak dapat menghadiri kelas mereka dengan betul, guru mereka telah berkongsi nota melalui tutorial video, PDF, PPT, dan lain-lain. memudahkan mereka mengingat kembali apa yang telah diajar.
Panduan yang menyokong
Malah ramai pelajar melaporkan bahawa guru cukup menyokong untuk melanjutkan tarikh penyerahan memandangkan gangguan dalam talian.
Google menjadi penyelamat
Walaupun akses kepada pengetahuan telah menjadi lebih mudah. Motivasi untuk belajar telah mati. Peperiksaan dalam talian telah kehilangan intipatinya. Hilang tujuan belajar.
Tidak hairanlah semua orang mendapat gred yang baik dalam peperiksaan dalam talian.
Pengezonan di dalam dan di luar bilik darjah
Intipati pembelajaran berkumpulan dan aktiviti bilik darjah hilang. Ia seterusnya menyebabkan hilang minat dan tumpuan untuk belajar.
Skrin tidak bagus untuk bercakap
Memandangkan tiada duduk fizikal, interaksi dilihat agak kurang dalam senario ini. Tiada siapa yang mahu bercakap dengan skrin.
Tidak boleh memasak dengan baik hanya dengan resipi.
Kebimbangan terbesar ialah tiada pengalaman pengetahuan praktikal. Sukar untuk menjejaki perkara teori tanpa melaksanakannya dalam kehidupan sebenar. Terdapat cara yang lebih rendah untuk menguji pengetahuan teori sahaja.
Meneroka sisi kreatif
Pada tahun 2015, pasaran pembelajaran mudah alih bernilai hanya $7.98 bilion. Pada tahun 2020, jumlah itu telah meningkat kepada $22.4 bilion.. Pelajar telah mengakses banyak kursus E-pembelajaran dalam dua tahun lalu dan mempelajari banyak kemahiran sambil duduk di rumah, meneroka sisi kreatif mereka.
Apakah skop masa depannya?
Menurut pelbagai kajian, hari semakin hampir apabila tiada buku nota untuk diconteng, tetapi buku nota E. E-pembelajaran telah meluaskan ufuknya dan ia mungkin satu hari nanti menggantikan sepenuhnya cara pembelajaran fizikal.
Banyak syarikat menggunakan teknik e-pembelajaran untuk menyediakan pendidikan kepada pekerja mereka yang berada di wilayah yang berbeza untuk menjimatkan masa mereka. Ramai pelajar telah mengakses kursus universiti antarabangsa, mempelbagaikan kalangan mereka.
Jadi jika kita bercakap tentang skop masa depan E-pembelajaran nampaknya berada di bahagian atas senarai keutamaan.
Akses tanpa had kepada ilmu yang tidak terhingga, apa lagi yang kita mahu?
Kelemahan E-pembelajaran:
Kami telah hampir membincangkan kelebihan dan kekurangan asas.
Tetapi anda akan mendapat idea yang lebih jelas selepas membaca perbezaan asas antara mod pembelajaran lama dan E-pembelajaran.
Perbandingan dengan mod pembelajaran fizikal:
| Mod pembelajaran fizikal | E-pembelajaran |
| Interaksi fizikal dengan rakan sebaya. | Tiada interaksi fizikal dengan rakan sebaya. |
| Jadual waktu yang ketat untuk diikuti dengan mengekalkan garis masa yang betul sudah tentu. | Garis masa sedemikian tidak diperlukan. Akses kursus anda pada bila-bila masa. |
| Bentuk fizikal peperiksaan/kuiz untuk menguji pengetahuan mereka, | Ujian buku tidak terlindung/terbuka kebanyakannya diadakan. |
| Diakses dari tempat tertentu sahaja. | Boleh diakses dari mana-mana sahaja di seluruh dunia. |
| Aktif semasa kelas. | Mungkin mengantuk/ letih selepas beberapa ketika kerana masa skrin yang berlebihan. |
| Motivasi untuk belajar apabila berada dalam kumpulan. | Belajar sendiri mungkin membosankan dan mengelirukan. |
Kelemahan Kesihatan Utama:
- Masa berpanjangan menghadap skrin bertambah tekanan dan kebimbangan.
- Terbakar juga sangat biasa dalam kalangan pelajar. Faktor utama yang menyumbang kepada keletihan adalah keletihan, sinis, dan detasmen.
- Gejala kemurungan dan gangguan tidur juga biasa, seterusnya membawa kepada kerengsaan/ kekecewaan.
- Kesakitan leher, kedudukan yang berpanjangan dan herot, ligamen tegang, otot, dan tendon kolum vertebra juga kelihatan.
Kesan pada gaya hidup:
Memandangkan ia menjejaskan kesihatan fizikal dan juga mental, ia secara tidak langsung mempengaruhi gaya hidup seseorang juga. Ramai pelajar berkongsi bagaimana mereka mula berasa murung sepanjang masa. Satu ketika mereka berasa jengkel, satu lagi bersemangat dan satu lagi malas. Tanpa melakukan sebarang aktiviti fizikal, mereka sudah berasa letih. Mereka tidak berasa ingin melakukan apa-apa.
Kita manusia perlu memastikan otak kita berfungsi setiap hari. Kita mesti melakukan beberapa kerja untuk memastikan ia aktif. Jika tidak, kita mungkin menjadi gila tidak melakukan apa-apa.
Petua untuk mengatasi ini dan mengatasi kelemahan-
Kempen kesedaran kesihatan mental- (pakar Kesihatan Mental)- Satu faktor penting yang kita perlukan ialah meningkatkan kesedaran tentang kesihatan mental isu sesama kita. Institusi boleh menganjurkan kempen sedemikian untuk pelajar dan juga ibu bapa mereka. Orang ramai perlu menangani isu sedemikian tanpa rasa takut/ malu.
Menyediakan mentor- Sekiranya pelajar menghadapi sebarang masalah, mereka harus dilantik sebagai mentor yang boleh mereka hubungi untuk mendapatkan bantuan.
Ruang selamat untuk bercakap tentang kesihatan mental- Masyarakat mesti mempunyai ruang yang selamat di mana pelajar boleh bercakap tentang isu-isu tersebut antara satu sama lain. Pelajar mesti mendapatkan bantuan daripada ibu bapa/ mentor/ rakan/ malah pakar kesihatan.
Kesedaran diri- Pelajar harus sedar diri tentang isu-isu yang mereka hadapi, apa sahaja yang mengganggu mereka, dan bidang yang mereka kurang.
Pastikan kesihatan fizikal terkawal-
- Ambil masa rehat sekurang-kurangnya 20 saat daripada skrin setiap 20 minit untuk mengelakkan mata anda daripada terhalang.
- Elakkan pendedahan berlebihan kepada cahaya terang, jarak kerja yang kecil dan saiz fon yang lebih kecil.
- Ambil rehat antara sesi dalam talian untuk melepaskan ketegangan yang terkumpul dan mengekalkan minat dan tumpuan.
- Melakukan senaman pernafasan, yoga atau meditasi akan merehatkan badan dan minda anda.
- Elakkan merokok dan pengambilan kafein yang berlebihan. Merokok mempunyai banyak kesan sampingan seperti kemurungan, kebimbangan, dan hasil pembelajaran yang lemah dan begitu juga dengan pengambilan kafein yang meningkatkan kemungkinan gangguan kesihatan mental seperti insomnia, kebimbangan, dll.
- Kekal terhidrat dan kekalkan diet yang sihat.
Kesimpulan:
E-pembelajaran berkembang pesat setiap hari. Ia bukan sains roket tetapi sangat penting untuk sentiasa mengikuti perkembangan terkini dengan peluang baharu yang dibawa oleh E-pembelajaran.
Berikut ialah beberapa lagi petua untuk menjadikan pengalaman E-pembelajaran anda lebih baik sedikit:
- Amalkan pengurusan masa. – Anda memerlukan ini untuk memastikan anda konsisten dan menamatkan kursus anda pada masa yang sesuai.
- Buat nota fizikal. – Anda akan dapat mengekalkan konsep dalam ingatan anda dengan lebih mudah.
- Bertanya soalan lebih kerap di dalam kelas untuk menjadikan pengalaman pembelajaran anda lebih interaktif.
- Hilangkan gangguan- Matikan semua pemberitahuan dan duduk di tempat yang tiada gangguan untuk meningkatkan kecekapan dan tumpuan.
- Ganjaran diri anda- Selepas menewaskan tarikh akhir anda, beri ganjaran kepada diri anda dengan apa-apa aktiviti atau apa sahaja yang membuat anda terus berjalan.
Pendek kata, tujuan pembelajaran tetap sama tanpa mengira mod. Dalam era yang semakin berkembang ini, apa yang perlu kita lakukan ialah menyesuaikan diri dengannya. Laraskan dengan sewajarnya dan sebaik sahaja anda melakukannya, anda boleh pergi.
