E-Learning: un nou mediu de învățare

0
2769

E-learning a devenit foarte comun în zilele noastre. Toată lumea îl preferă atunci când vrea să învețe ceva nou. Potrivit ProsperityforAmercia.org, se estimează că veniturile din E-Learning sunt înregistrat la peste 47 de miliarde de dolari, este ușor de spus că în zilele noastre oamenii tind să caute scurtături peste tot și e-learning este un fel de acela.

Dar le-a răpit și vechile moduri de a studia. Stând împreună în grup cu profesorul. Interacțiune constantă cu colegii. La fața locului, clarificarea îndoielilor. Schimb de note scrise de mână. 

Deci ești pregătit să gestionezi problemele care apar? Vrei să știi cum se confruntă alți studenți cu același lucru? Acesta este doar locul potrivit. 

Am făcut câteva cercetări pe această problemă și am văzut documentare ale studenților care discutau despre propriile lor experiențe de e-learning. Și, prin urmare, am acoperit totul aici. Pe măsură ce derulați în jos pe pagină, veți afla ce este e-learning-ul, cum a apărut în imagine, de ce este atât de popular și cum să îi faceți față. 

Ce este e-learning?

E-learning este un sistem de învățare cu utilizarea dispozitivelor electronice precum computere, laptopuri, proiectoare, telefoane mobile, I-pad-uri, internet etc.

Ideea din spatele ei este foarte simplă. Pentru a răspândi cunoștințele pe tot globul, indiferent de constrângerile geografice.

Cu ajutorul acestuia, se realizează motivul reducerii costurilor în învățământul la distanță. 

Învățarea acum nu se mai limitează la patru pereți, un acoperiș și un profesor cu întreaga clasă. Dimensiunile s-au lărgit pentru a facilita fluxul de informații. Fără prezența ta fizică într-o sală de clasă, poți accesa cursul, de oriunde din lume, în orice moment. 

Evoluția e-learning-ului

De la celulele minuscule din corpul tău până la întregul univers, totul evoluează. La fel și conceptul de e-learning.

Câți ani are conceptul de e-learning?

  • Lasă-mă să te duc înapoi la mijlocul anilor '1980. A fost începutul erei e-learning-ului. Instruire pe computer (CBT) a fost introdus, care a permis cursanților să utilizeze materiale de studiu stocate pe CD-ROM-uri. 
  • în jurul valorii de 1998, Web-ul a preluat instruirea bazată pe CD-uri oferind instrucțiuni de învățare, materiale pe web, experiență de învățare „personalizată” ajutată de camere de chat, grupuri de studiu, buletine informative și conținut interactiv.
  • La sfârșitul anilor '2000, știm cum telefoanele mobile au intrat în imagine și, combinate cu internetul, ambele au preluat întreaga lume. Și de atunci, suntem martorii creșterii enorme a acestui sistem de învățare.

                   

Scenariul existent:

Covid-19 a arătat lumii o mulțime de lucruri. În termeni tehnici, o creștere a utilizării Platforme de e-learning a fost inregistrat. Deoarece învățarea fizică nu era fezabilă, lumea a trebuit să se adapteze la mediul virtual. 

Nu numai școlile/instituțiile, ci chiar și sectorul guvernamental și corporativ se schimbă online.

Platformele de e-learning au început să atragă studenți, profesori și toți cei care doresc să învețe ceva, oferind reduceri și acces gratuit la probă. Mindvalley este o platformă de învățare online care oferă cursuri despre minte, corp și antreprenoriat oferind un cupon de 50% pentru calitatea de membru pentru utilizatorii începători, în timp ce Coursera oferă a Reducere de 70% la toate cursurile premium. Puteți găsi aproape oferte sau reduceri pe tot felul de platforme de E-Learning.

Cu ajutorul e-learning-ului, fiecare industrie este înfloritoare. Nu există niciun domeniu în care să nu fie folosit e-learning. De la schimbarea unei cauciucuri până la a învăța să vă pregătiți preparatul preferat, tot ce puteți căuta pe internet. Dumnezeu știe că am făcut-o.

Profesorii care nu au folosit niciodată platformele de e-learning au trebuit să învețe cum să-și învețe studenții virtual. Ironic, nu-i așa?

Dacă trecem prin fiecare factor, e-learning nu a fost o bucată de tort pentru toată lumea la început. Având în vedere faza de izolare și scenariul actual al unei țări ca a noastră. 

Să aruncăm o privire la ce factori au afectat e-learning-ul elevilor!

Factorii care au afectat e-learning-ul elevilor

Conexiune slaba

Elevii s-au confruntat cu probleme de conectivitate atât din partea profesorului, cât și uneori din partea lor. Din această cauză, ei nu au fost capabili să înțeleagă conceptele corect.

Conditii financiare 

Unii dintre elevi sunt nu își pot cumpăra laptopurile pentru a participa la cursuri online. Și mulți dintre ei locuiesc în zone îndepărtate unde nici măcar nu au acces la wi-fi, ceea ce pune și mai mult o problemă.

Insomni 

Fiind sclavii gadgeturilor electronice, timpul excesiv pe ecran a afectat deja ciclul de somn al studenților. Unul dintre motivele pentru care elevii se simt somnoroși în timpul orelor online.

Profesorii fac note pentru elevi

Între timp, studenții nu pot participa corect la cursuri, profesorii lor au împărtășit notițe prin tutoriale video, PDF-uri, PPT-uri etc., făcându-le puțin mai ușor să-și amintească ceea ce a fost predat.

Ghiduri de sprijin

Mulți studenți au raportat chiar că profesorii au fost suficient de susținători pentru a prelungi datele de depunere, având în vedere problemele online.

Google fiind salvatorul 

Chiar dacă accesul la cunoștințe a devenit mult mai ușor. Motivația de a studia a murit. Examenele online și-au pierdut esența. Scopul studiului este pierdut. 

Nu e de mirare că toată lumea primește note bune la examenele online.

Zonarea în și în afara sălii de clasă

Însuși esența învățării în grup și a activităților de la clasă se pierde. A dus în continuare la pierderea interesului și a concentrării în învățare.

Ecranele nu sunt bune pentru a vorbi

Deoarece nu există o ședere fizică, interacțiunea este considerată mult mai mică în acest scenariu. Nimeni nu vrea să vorbească cu ecranele.

Nu se poate găti bine doar cu rețeta.

Cea mai mare îngrijorare a fost că nu există experiență de cunoștințe practice. Este greu să ții evidența lucrurilor teoretice fără a le implementa în viața reală. Există mijloace mai puține de a testa numai cunoștințele teoretice.

Explorarea laturii creative

În 2015, piața de învățământ mobil a meritat doar 7.98 miliarde de dolari. În 2020, acest număr a crescut la 22.4 miliarde de dolari. Studenții au accesat multe cursuri de e-learning în ultimii doi ani și au învățat atât de multe abilități stând acasă, explorându-și laturile creative.

Care este scopul său viitor?

Potrivit diverselor cercetări, se apropie ziua în care nu vor mai exista caiete pe care să mâzgălești, ci E-notebook-uri. E-learning-ul și-a lărgit orizonturile și ar putea într-o zi să înlocuiască complet mijloacele fizice de învățare. 

Multe companii adoptă tehnici de e-learning pentru a oferi educație angajaților lor aparținând unor regiuni diferite pentru a le economisi timp. Mulți studenți au accesat cursuri ale universităților internaționale, diversificându-și cercul. 

Deci, dacă vorbim despre viitorul domeniu de aplicare al e-learning-ului, acesta pare în fruntea listei de priorități.

Acces nelimitat la cunoștințe infinite, ce ne mai dorim?

Dezavantajele e-learning-ului:

Aproape am discutat despre avantajele și dezavantajele de bază.

Dar veți avea o idee mai clară după ce citiți diferența de bază dintre modurile mai vechi de învățare și e-learning.

Comparație cu un mod fizic de învățare:

Modul fizic de învățare E-learning
Interacțiunea fizică cu semenii. Fără interacțiune fizică cu colegii.
Un orar strict de urmat, menținând, desigur, cronologia adecvată. Nu este nevoie de o astfel de cronologie. Accesați-vă cursul în orice moment.
Forma fizică a examenelor/testelor pentru a-și testa cunoștințele, Testele de carte deschisă necontrolate sunt organizate în cea mai mare parte.
Accesat doar dintr-un anumit loc. Poate fi accesat de oriunde din întreaga lume.
Activ în timpul orei. S-ar putea să devină somnoros/obosit după un timp din cauza timpului excesiv de utilizat.
Motivația de a studia în grup. Studiul personal ar putea deveni plictisitor și confuz.

 

Dezavantaje majore de sănătate:

  1. Timpul prelungit în fața ecranului crește stres si anxietate.
  2. Burnout este, de asemenea, foarte frecventă în rândul elevilor. Factorii majori care contribuie la burnout sunt epuizarea, cinismul și detașarea. 
  3. Simptome depresive și tulburări de somn sunt, de asemenea, comune, ducând în continuare la iritare/frustrare.
  4. Se observă, de asemenea, dureri de gât, poziționare prelungită și distorsionată, ligamente încordate, mușchi și tendoane ale coloanei vertebrale.

Efectul asupra stilului de viață:

Deoarece afectează sănătatea fizică și mentală, afectează indirect și stilul de viață al unei persoane. Mulți dintre elevi au împărtășit cum au început să se simtă capriciți tot timpul. Într-un moment se simt iritați, celălalt entuziasmați și celălalt leneși. Fără a face nicio activitate fizică, se simt deja obosiți. Nu au chef să facă nimic.

Noi, oamenii, trebuie să ne menținem creierul în funcțiune în fiecare zi. Trebuie să facem niște treburi pentru a-l menține activ. Altfel, s-ar putea să înnebunim fără să facem nimic.

Sfaturi pentru a face față acestui lucru și a depăși dezavantajele-

Campanii de conștientizare a sănătății mintale- (Experți în sănătate mintală)- Un factor important de care avem nevoie este creșterea gradului de conștientizare cu privire la sănătatea mintală probleme între noi. Instituțiile pot organiza astfel de campanii atât pentru elevi, cât și pentru părinții acestora. Oamenii trebuie să abordeze astfel de probleme fără nicio teamă/rușine.

Furnizarea de mentori- În cazul în care studenții se confruntă cu orice problemă, aceștia ar trebui să fie numiți un mentor pe care să îl poată contacta pentru ajutor.

Spațiu sigur pentru a vorbi despre sănătatea mintală- Societatea trebuie să aibă un spațiu sigur în care elevii să poată vorbi între ei despre astfel de probleme. Elevii trebuie să solicite ajutor părinților/ mentorilor/ prietenilor/ chiar experților în sănătate.

Constiinta de sine- Elevii ar trebui să fie conștienți de problemele cu care se confruntă, orice îi deranjează și domeniile în care le lipsesc.

Păstrează sănătatea fizică sub control-

  1. Luați o pauză de cel puțin 20 de secunde de pe ecran la fiecare 20 de minute pentru a vă feri ochii de reținere.
  2. Evitați expunerea excesivă la lumină intensă, distanță mică de lucru și dimensiune mai mică a fontului.
  3. Luați pauze între sesiunile online pentru a elibera tensiunea acumulată și pentru a menține interesul și concentrarea.
  4. Făcând exerciții de respirație, yoga sau meditație voi relaxează-ți corpul și mintea.
  5. Evitați fumatul și consumul excesiv de cofeină. Fumatul are o mulțime de efecte secundare, cum ar fi depresia, anxietatea și rezultatele slabe ale învățării, la fel și aportul de cofeină, care crește șansele de tulburări de sănătate mintală, cum ar fi insomnia, anxietatea etc.
  6. Rămâneți hidratat și mențineți o dietă sănătoasă.

Concluzie:

E-learning-ul crește rapid în fiecare zi. Nu este știință rachetă, dar este foarte important să fii la curent cu noile oportunități pe care le oferă e-learning. 

Iată câteva sfaturi pentru a vă îmbunătăți experiența de e-learning:

  1. Practicați managementul timpului. – Aveți nevoie de acest lucru pentru a vă asigura că sunteți consecvent și că vă terminați cursul la momentul potrivit.
  2. Faceți note fizice. – Veți putea reține mai ușor conceptele în memorie.
  3. Întreabă întrebări mai des în clasă pentru a vă face experiența de învățare mai interactivă.
  4. Elimina distragerile - Dezactivează toate notificările și stai acolo unde nu există distrageri pentru a crește eficiența și concentrarea.
  5. Recompenseaza-te- După ce ți-ai depășit termenul limită, răsplătește-te cu orice activitate sau orice te ajută să mergi. 

Pe scurt, scopul învățării rămâne același, indiferent de mod. În această eră în evoluție, tot ce trebuie să facem este să ne adaptăm la ea. Ajustează-te în consecință și, odată ce faci, ești gata.